哭诉的文具想象作文(精选6篇)
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二、结构完整，呼应交代。
点评里谈到，不再赘述。
点评：
自然地发展进程中写出自己认识错误改正错误，点明主旨，并与开头呼应。
三、语言生动，叙述清晰。
文具的个性化语言及发展化的语言，为事情发展和主旨表达起到重要作用。行文叙述非常清晰，读着轻松有趣。
点评：
从这段叙述中可以看出小作者是有一定的学习基础的并有一定的写作基础的。你看，承接悬念而写的交代法，先声夺人的写法，说在前，说在中，说在后的.写法，个性化的语言写法，等等都掌握得非常熟练。
有这样的扎实基础和水平，不愁写的作文篇4这就是曲折的生动，你正掌握运用着。
第二天的夜里，文具们又开始了，铅笔第一个叫道：“小主人也太欺负人啦！我的骨头都被咬下来了！”尺子伤心地说：“我今天差一点儿就被小主人掰断了，差一点儿就没命了，呜呜呜……”“欺人太甚！我半个身子都咬掉了！碳素笔兄弟也不知去向了，都是小主人啊！”
总评：
这是一篇5同学们都有过的咬笔头的现象，小作者却借着文具的哭诉，新颖表达主题。这就是创新。
点评：
这里的语言相比较先前的语言，气势更重了，发展更激烈了。这就是在语言中推动发展，从而让小作者认识错误，改正错误。发现没有，小作者写语言描写时，神态描写也跟着一起，达到栩栩如生之感。很不错。
听了文具们的哭诉，我突然间觉得不好意思起来，脸也红了，我想我以后一定要改掉这些坏毛病，好好爱护我的宝贝文具们！