汤姆索亚历险记梗概(精选6篇)

汤姆索亚历险记梗概作文 篇1

今天我读了一本马克吐温的名著——《汤姆·索亚历险记》。

它的大体内容是这样的，在美国的。圣彼得斯堡小镇，有一个叫做汤姆·索亚的淘气鬼。他父母双亡，由姨妈照顾。他在一次野营中和法官的女儿在山洞里迷路了，他走了三天三夜才走出来。之后，他又与一个淘气鬼哈克又去洞中历险，并找到了一些金币的故事。

我被他的聪明机智、勇敢、不服输的精神所折服了。我也要向他学习他的那些优点。

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汤姆索亚历险记梗概作文 篇2

汤姆·索亚是美国圣彼得堡小镇上一个淘气的机灵鬼。他是镇上的孩子头儿，最近他萌生了当海盗的念头。

他把当海盗的想法告诉了好朋友哈克，他们约定半夜先到墓地去试试胆量。他们到了墓地，却目睹了一场斗杀：乔埃杀死了一个医生，嫁祸给醉鬼彼得。他们都害怕乔埃，相互发誓决不开口。

胆量得到了检验，汤姆和乔奇、哈克来到密西西比河边，划着小木筏到了荒无人烟的杰克逊岛，当起了快乐的“小海盗”。镇上的人们找了他们好几天都没有找到，渐渐绝望了，于是在教堂为他们开追悼会，他们却在这时突然出现在人们面前。镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证。混在旁听席中的乔埃大惊、落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。

汤姆的冒险心一刻也没有消失过，他和哈克相约去鬼屋寻宝。有一天，他们来到鬼屋时，遇到乔埃准备把抢来的金币藏起来。同学们到山上野营，来到有趣的`魔克托尔山洞。洞内盆路横生，如同迷宫一样。孩子们陆续走出山洞后，汤姆和贝琪却在洞中迷路了。他们东窜西走，总也走不出去。贝琪害怕了，汤姆安慰贝琪，并耐心寻找出口。

在洞中，汤姆意外遇到乔埃！那乔埃听到汤姆的动静撒腿就跑，汤姆带着贝琪找出了洞口。回到家休息过后，汤姆到法官家看望贝琪。法官告他：为了防止再有人迷路，山洞的路口已被封死。汤姆说洞口还有逃犯乔埃呢！镇上的人们再次拥向山洞，发现乔埃已在洞内倒毙 www、pao www、、net mian、net多日了。

汤姆和哈克再次去寻宝，挖出了乔埃埋藏的金币。他们划着小船回镇了，他们历险该对镇上的人产生怎样震动啊？

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汤姆索亚历险记梗概作文 篇3

每当翻开？汤姆·索亚历险记？这本书，我的脑海中都会浮现出那个小淘气鬼——汤姆机智勇敢，灵活多变，淘气透顶的样子。一个活力无尽的形象在马克·吐温笔下活灵活现，让人回味无穷！

这本书讲述了淘气的汤姆和他的伙伴们活泼捣蛋又正直勇敢，他们见证了杀人犯印江·乔的罪行，在荒岛上当海盗，在山洞中冒险，最后发现了巨大的宝藏。文中汤姆虽然淘气但充满了正义；虽然荒唐，但充满了大胆；虽然使坏，但充满了天真。他不喜欢学校中刻板的生活，不喜欢姨妈的唠叨，不喜欢枯燥的学习。他时常冒险，用各种手段完成自己想做的'事；他非常正义，揭穿了印江·乔的罪恶；他勇敢大胆，敢于带同学们去冒险；他狡猾机智，让同学们心甘情愿地刷墙；他积极面对，同贝琪一起走出了深邃的山洞。

汤姆·索亚是一个非常淘气的男孩子，但他没有让众人感到厌恶，反而结交了许多好朋友。每个人的童年生活都应该是快乐活泼，淘气捣蛋的。与高尔基的？童年？，契洛夫的？凡卡？相比，马克·吐温的？汤姆·索亚历险记？的口吻更加轻松有趣，虽然没有？童年？与？凡卡？深刻，但马克·吐温从另一个角度出发，写汤姆童年的冒险生活，既反映了当时美国资本主义教育的刻板，也将人们向往快乐活泼，充满冒险的生活在主人公汤姆身上表现出来。

淘气也无妨，一个人如果只是死板地读书而不玩耍，那么他就不会深刻地领悟到人生的哲理与乐趣。很多人认为淘气会耽误了学业，但是我觉得会玩耍的孩子才会学习，哲学家苏格拉底曾经说过‘不玩耍不成人’。孩子们只有在淘气玩耍中时刻动脑筋，既体会到其中的乐趣，又体验生活的酸甜苦辣，才能逐渐地成长。

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汤姆索亚历险记梗概作文 篇4

我坐在窗下读《汤姆·索亚历险记》，窗外下着雨，朦胧中，我好像看到了汤姆和流浪儿哈克贝利·费恩一起去坟地。在那个现场，一个大夫被刺死了，杀人凶手把罪赖在一个晕倒的人身上。汤姆和哈克在大石头后吓得够呛，我仿佛也置身其中，躲在大石头后的好像不只是汤姆他们，我与他们一样担惊受怕，我也目睹凶手杀人的经过，我也是“证人”。

回过头来想，要是我真的看到有人杀人，我会不会惊叫呢？我绝对不会比汤姆他们做得更好。汤姆的勇敢和他的智慧让人佩服，他虽然害怕了，但他没有轻举妄动没有逃跑，更没有暴露自己。后来，他又在法庭上为那个替罪羊辩护，指证了真凶手。当时那个真凶手也在他身旁。看到这里，我不禁为他捏了一把汗，更为他的勇气折服，我为他感到骄傲。我和他同样是个人，是个孩子，可他却比我有勇气，更乐观。他还具有我没有的`天真和独立，若是说他是棵野外的生命力旺盛的小树苗，那我就是一株温室里的小草，还需要大家来照顾我。我和他的差别不是普通的大，这让我对他更加佩服，也对自己不满。

在马克·吐温的笔下，汤姆的童年激情飞扬，惊险刺激，他代表了世界上所有大胆、可爱的孩子们。

在马克·吐温的眼里，他应该还是揭露当时美国暗无天日的社会的“小英雄”吧……

窗外的雨继续下着，小汤姆的故事也在继续着。

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《汤姆·索亚历险记》梗概 篇5

作为五年级的学生而言，略读课文应该放手让学生读，毕竟“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。于是，我首先让孩子们将文章中的生字新词和四字词进行了梳理和自学。

然后我只为孩子们提出了两个问题：

1、通过读梗概，汤姆经历了几次历险？

2、在梗概中，你认为汤姆是一个怎样的人，你是从哪些词句中知道的？孩子们经过自学讨论很快就迫不及待地举手要求交流。在学生自学的过程中，注意引导学生阅读的技巧：找出文中的关键词列小标题。然后，我让学生用自然段的连接方法，概括文章的主要内容，学生一下子就对文章的内容把握住了。对于第二个问题，孩子们讨论的兴趣很高。我迅速抓住孩子们的某个发言，引导孩子们去有滋有味地朗读句子。

在教学精彩片段时，同样设置了两个问题：

1、精彩片段描写的是汤姆的第几次冒险的事情；

2、从精彩的片段中，你又感受到汤姆是一个怎样的人？你从哪些语句中体会到的？然后我让学生选择自己喜欢的一个片段去细读，在孩子们交流自己喜欢的片段的时候，我给了孩子们充分的时间去读去悟，让他们去体会作者的语言特点。

遗憾的是，感觉一堂课时间太短了，要交流要表达的东西太多了，总感觉像蜻蜓点水般地走过，如果时间能够再充裕一点的话，效果会更好。

汤姆索亚历险记梗概作文 篇6

我相信其中一个因素，使得一块文学甚至电影杰作是读者可以涉及到的故事。这绝对是一本书，每个人都有关。

汤姆索亚历险记是一部文学名著，由著名作家马克吐温写于1876。汤姆索亚是一个调皮的人生活在密西西比河上的所谓的圣彼得堡的小镇男孩。故事线很简单，这本书读起来就像一本传记或汤姆的生活回忆录的一个夏天。

汤姆似乎是先导和错配的孩子，如丹尼斯的威胁的模板，马尔科姆在中间，和加尔文和霍布斯。是什么使这个故事的伟大是汤姆索亚代表是伟大的关于童年的一切。这本书是充满汤姆历险打海盗和战争与他的朋友乔哈珀。汤姆有一个值得信赖的。朋友，哈克，他们几个大人批准。这本书是充满思想的世界是如何运转的，如海盗和强盗的工作，是很无辜的，他们只能来自一个孩子。这是一个充满动作，冒险故事，巧妙的想法，爱，和校园政治。整个故事都是看似复杂的是什么人做或希望他们在他们的童年。

这本书是有点难以阅读第一。就我个人而言，我需要一点时间来习惯在书的第十九世纪的方言。除指的非洲体面在贬义的条款的人（我敢肯定用途而言，连孩子都知道），这本书将是为所有年龄的人愉快的阅读。我高度推荐这本书，希望任何人都觉得年轻了，如果只是几百页。

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