当前位置: 首页 > 作文大全 > 高中作文

小学生我最熟悉的人作文(收集9篇)

时间:

小学生我最熟悉的人作文篇1

说到我最熟悉的人,那就非妈妈莫属了。妈妈名叫李艳珍,今年三十一岁了。她有一双圆圆的亮晶晶的眼睛,生起气来就像大老虎的眼睛一样。虽然妈妈身高不太高,也就一米五八的样子,但脾气可凶了。

记得有一次,我放学回到家里,一放下书包就立马打开电视,看起我最爱的动画片来。妈妈看见了,问:“你写完作业了吗?”我头也没回地说:“等一下就写。”过了一会儿,妈妈走过来看见我还在看电视,就说:“还不快点写作业!”我不急不忙地说:“再等一下下。”妈妈气得大声嚷起来:“我再等你两下下,快去写作业,不然小心家法伺候!”我可不想挨揍,只好服从命令,老老实实去写作业。

到了吃晚饭的时候,妈妈叫我洗手,可是我嫌水太凉了,不想洗。妈妈大声说:“快点!”我不情不愿地说:“等一下。”结果,妈妈的“五指山”就落在我的身上,还一边说:“看你还等不等!”唉!我真是自讨苦吃呀!睡觉前,妈妈让我洗好明天要带去学校的.饭盒,我立刻就去了,连一个字也不敢说了。

这就是我最熟悉的人——我的妈妈,她可真凶,我都不敢再说一次等一下了。

小学生我最熟悉的人作文篇2

在我认识的人当中,我最熟悉的人要数我的小妹妹了。

我有一个非常可爱的小妹妹,我这个小妹妹比我小五岁三个月,她既可爱又机灵。有着一双黑黑的大眼睛和一张小巧的嘴巴。她聪明灵巧,就是脾气有一点倔,比如:上一次我们在公园里头玩的时候妹妹发现有漂亮的气球,于是,他就拽着妈妈的衣服说:“妈妈、妈妈,我要买一个气球可以吗?”妈妈说:“这个气球的质量不怎么好,而且,一旦遇见明火还会爆炸,万一爆了会伤到人的?所以,咱不买它,好么?”妹妹听到不给买,就拽着妈妈的手一边哭一边说“不嘛?我就想要,给我买吧,如果你不给我买,我就不喜欢你啦!”她于是不依不饶的缠着妈妈,还不让妈妈做事,没办法妈妈只得抱着她离开了公园,回家的路上妹妹一直闹情绪,怎么也安抚不好。这个脾气又臭又倔的小丫头啊!发起脾气,可别扭了。

我的妹妹脾气虽然有点倔,但她却一个很体贴的人。比如:上次,我生病发烧下不了床。于是,我的.妹妹就非常关心我,她帮我端药递水,还时不时的跑到我的的房间来,问哥哥你好点儿没?还难受吗?”。

这就是我最熟悉的人,我可爱倔强的妹妹。

小学生我最熟悉的人作文篇3

我爸爸是一个浓眉大眼的人,他会全神贯注的观察着我,把我的所有惹的祸干的活都放到爸爸的脑子里,爸爸还教我一些礼貌的行为,比如,上课不要乱讲话,要对别人有礼貌等,爸爸它是一个聚精会神或目不转睛的人,因为它老是准时给别人送货,不晚一丁点时间,就算要是出去玩也要给送货的打一声电话提醒他。爸爸也是一个披头散发的人,因为他老是嫌弃自己的头发不干净,不明亮,不帅气,老是嫌弃自己的活干不好,磨破皮啦,又怎么着的,我爸走步的时候是大步流星的人,因为它是一个走路迈大步,很大方,装厉害的人,他觉得自己很能。爸爸还是一个虎背熊腰的人,因为爸爸干活的时候,总是把腰弯着就让腰变成弯的,就搞成虎背熊腰的,很难看。

我的爸爸就是这个样子的,很怪,我也不知道爸爸是怎么了,但是爸爸已经是靠自己的'劳动取得让我们家,要是没有他的劳动,现在我们的家早就完了,所以尊严是非常重要的,他能靠自己的劳动获得金钱,每个人要是不工作就挣不了钱,要是工作就能挣钱,这就叫尊严。

小学生我最熟悉的人作文篇4

在我的记忆中,有许多人,都特别关心我的成长。其中,我最熟悉的人就我那和蔼可亲的妈妈了。妈妈一直都在照顾着我的生活,细致入微,她给我的童年生活带来了许许多多的幸福与快乐。

妈妈把大好的青春年华都用在培养我成长之中了。今天,在我上学的路上,妈妈背着重重的书包。突然,妈妈的电话响了起来,妈妈接起了电话,电话里说:“你在做什么呢?”我们的妈妈不假思索地说:“送孩子上学呀!”电话里又说:“快点呀,我们公司的门打不开了呀!”我的妈妈说:“妈的。”然后,我好奇地问:“妈妈怎么了?”妈妈说:“哈哈,没有什么事。”然后,我的妈妈快速地把我送到了学校的大门口,接着,妈妈马上就往公司那边走,但是,妈妈还是去迟到了。因为妈妈的'同事已经回家了,我的妈妈很伤心。在我放学的时候,我的妈妈闷闷不乐地来接我回家。我奇怪地问妈妈:“妈妈,您怎么了?”我的妈妈回答说:“不,没有什么事。”然后我就回家了,又问妈妈,妈妈真诚地把所有的事都告诉我。我听完后,马上安慰妈妈,妈妈慢慢地就好了。

我的妈妈为了我,而被迫辞职了,我要用我自己最优异的成绩来感谢我最亲爱的妈妈。

小学生我最熟悉的人作文篇5

我有一个好朋友叫程想。

我们是在一个星期天的下午认识的,因为是晴天,我妈妈也在那儿,见程想一个人就对我说:“骏骏,和这个小朋友下盘棋吧。”于是,我赶快从店里把象棋拿出来。妈妈亲切地问:“小朋友,你叫什么名字?”程想说:“我叫程想,‘程’是工程的程,‘想’是想象的想。”

下棋了,我认真的看着全盘棋,他像是害怕似的直冒汗,我下一步,他滴一滴,因为他快被我打中‘老头子’(将军了),然后,我左冲右挡,程想被我打的.落花流水,老帅被将了。他气的三尺高——不服。于是又对杀了一盘,我又赢了。正当我得意地笑时,程想的“火山”爆发了,见我就打,于是我赶快和他玩起“捉人”的游戏,我左躲右闪,一次次的避开了他的进攻。后来,我没体力了,程想就捉着我了。唉!这个程想,他不打我,你知道怎么办吗?他把我当马骑,我也气的“火冒三丈”,我迅速地转身,使劲的想要抓住他,他见我转身,就飞快地逃跑,我紧紧地跟着,大声地叫着,最终,还是抓住了他。

我们就这样在追追打打中建立了友谊,以后我们每天都会在课后玩上一玩,闹上一闹。和他认识真让我难忘,真是不打不相识。

小学生我最熟悉的人作文篇6

我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈是个中学老师,她中等身材,留着长长的黑发,眼睛亮亮的`,看起来和蔼可亲。

妈妈对我非常好。她经常守着我做作业,周末经常带我出去玩。有一次,我生病了,妈妈带我去医院看病。医生说需要打针输液,我整整输了六个小时,妈妈都一直陪伴着我,还不时地给我喂水,喂食。妈妈对我也非常严格。当我的字写得不好时,妈妈就叫我擦掉重写;当我听写错误时,妈妈就罚我重写三遍错误的,直到听写正确为止。妈妈工作很忙,回家还要照顾我和做家务,所以很辛苦。有时我还不听话,惹她生气,想起来真是不应该。以后我一定要认真学习,帮妈妈做一些家务活,做一个懂事的好儿子。

妈妈爱我,我也爱我的妈妈。

小学生我最熟悉的人作文篇7

我最熟悉的人,莫过于我的妈妈了,妈妈的脸蛋红扑扑的,乌黑的刘海下是两道弯弯的'细眉毛,像月牙儿,有一双不大但会说话的眼睛,她开心时喜欢微笑,严肃时喜欢皱眉。

我的妈妈是一个“工作狂”。为什么会这样说呢?因为妈妈是做规划与统计工作的,一到了月底、月初就特别的忙,每年的元旦、五一、国庆节我的妈妈总会加班,从来都没有陪过我。今年元旦,妈妈又要加班,但是这一次,她让我和她一起去。在办公室里,我看见妈妈一会紧锁眉头在电脑上做着报表,一会又用计算器在计算着什么,一会又打电话和她的同事在沟通着什么,对一个不确定的数,她要反复的打电话核对,感觉办公室的电话铃声就一直没有停歇过。她真忙呀,一刻也没有停下来,大半天了,连一口水都没顾得上喝。我悄悄的倒了一杯热水,给妈妈拿过去,她对我微笑了一下,让我放在边上等一会喝,结果她最后还是忙忘了。

通过这次陪伴妈妈加班,让我看到了妈妈对工作的一丝不苟,更让我理解了“工作狂”妈妈的认真负责,我也要学习妈妈那种认真的精神,在学习上也做一个“学习狂”。

小学生我最熟悉的人作文篇8

要说我身边熟悉的人很多,但要说我喜欢的,还是我的班主任——林老师。

她拥有“两颗心”,一颗是充满母爱的爱心,一颗是充满活力的童心。

让我记忆最深刻的是一次语文课,教的是口语交际《我的课余生活》,为了打开大家的话匣子,林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。

林老师问:“同学们,课余时间你们都喜欢干些什么?”大家纷纷讲了自己喜欢的.。

这时,老师又说:“谁能具体地向大家介绍自己平时的活动都有哪些好处?”这下大家都哑口无言了,你看看我,我看看你,都希望有人来解围。

林老师似乎早就料到有此情况,只见她扫视了一下大家:“这样吧,我先说说吧。”老师打开了那本《档案》,开始滔滔不绝讲开了,“平时,我最喜欢收集整理各类资料。瞧,这就是我整理的儿子小时候的成长档案……”

就这样,林老师一直讲下去,我们一听得很入迷。后来,大家也能像老师一样交流了。

林老师跟我们像朋友一样交流,我觉得林老师好亲切,我好喜欢林老师。

小学生我最熟悉的人作文篇9

我最熟悉的人那肯定就是我的妈妈了,我的`妈妈每天都陪伴着我,给我带来了许许多多的乐趣,下面我就讲一讲我的妈妈。

我的妈妈心底善良,人不为难他人。有一次星期三,我写完了作业,本来想看会儿电视就睡觉了,可谁知道妈妈却让我写一张卷子。一听到这样,我就生气了,妈妈一看到我这般表情,便知道我的心思了,便对我说:“今天你不写也可以,但是必须写一页毛笔字。”妈妈说完,我便去写毛笔字。妈妈一见我这么热爱学习,便惠心地笑了。

第二天晚上写完作业,我正在看书,这时妈妈从我身边一走过,我便知道该做什么了,我拿出卷子,认真地写了起来。写完后,我交给妈妈检查,妈妈一看我写的题,收想:看来让孩子自觉学习的效率挺大嘛,以后我应该多多使行这种教育方式,这样孩子的进步一定会很快!说完,妈妈拿起笔,认真地检查我的作业了,她把上面的题目都认真地看了看,然后批上了了一个大大的100分,然后妈妈就把卷子递给了我。我看了这个100分,也兴奋地跳了起来。

这就是我最熟悉的人,希望我和妈妈能更加交流沟通,让我们生活得快快乐乐。