小学生议论文600字（小学生的议论文）

小学生议论文篇1

阅读的滋味，像在另一个世界里，有时开心，有时伤心，有时神奇，有时单调。当我打开一本书时，里头的图片或文字，把我带进一个乐趣无穷的世界。

我很喜欢阅读，因为阅读可以认识更多的文字，得到更多的乐趣，还可以了解更多人生的道理，但要得到这些收获，还有一个条件，那个条件，就是要喜欢阅读，如果不喜欢阅读的话，那就得不到更多乐趣，而且也不会一个字一个字地看，这样的话，就不会了解更多的文字，没有仔细看的话，一定会忘记，所以也不会了解人生的道理，所以，一定要喜欢看书，所有的故事都有道理的，像汤姆历险记告诉我们友情的道理等。

喜欢读书的人，常常沉浸在阅读的神奇世界中，读书总能让人的心灵纯净，但有时会让人废寝忘食、无法自拔!可是，那些不喜欢读书的人，常常一拿起书就像犯人进了牢里，像死刑犯看到手枪一样，畏惧不已。

阅读的滋味像神奇的魔法棒，把我的心灵种满了美丽的花草，让我变成一个有智慧、有欢乐的人。

小学生议论文篇2

阅读帮助我们认识更多的知识，也是帮助我们学习。打开书本，里面的文字飞舞着，带领我进入美丽的天堂。

我喜欢阅读，阅读让我感受很害怕、紧张、感动、开心、好笑……我最喜欢看的书，有小太阳、地球棒棒糖、两枚姑丈及海伦凯勒……

阅读就像梦中的滋味一样美，总让我的心灵开心又感动!有时候，甚至为了阅读，而忘了写功课!我喜欢好笑、感动、恐怖的书，我的家有很多书，都是感动、好玩、开心的书。

阅读像可爱的蝴蝶，阅读像厉害的老师，可以让我知道原始、各国、大自然的环境……使我更了解阅读的滋味。

书中的世界，有很多有趣的童话，让我爱看很多书。我觉得，我要好好爱护这些书，因为，书让我们知道很多故事。

小学生议论文篇3

在时间的长河中，我们每个人其实都是匆匆过客，来了又去。但，有多少人愿意放缓脚步，看看沿途那些貌似不起眼的风景呢?

轻轻抹去玻璃窗上的雾气，大巴发出突突的声响，却依然动弹不得。周围的车发出刺耳的喇叭声，令人愈加心烦意乱。我叹了口气，开始烦躁不安地摆弄大衣扣子——都快晚上七点了，回家还得写作业啊。焦躁中，大巴熄火了。司机歉疚地笑着，把大家“请”出了车外。耳畔充斥着抱怨声，我摇摇头下了车，向家走去。

天还亮着，风中带着丝丝凉意。走在路上，一片叶子飘落下来——是金黄的呢，这就是秋天向居民们发送的邀请函吧。已经是初秋了，时间真是过得很快啊。

虽说是初秋，叶子也开始变得金黄。嫩绿鹅黄的交替缠绵中，一片片细长的叶子反而比碧玉妆成一树高多了一丝丝的娇艳与婀娜。几丝金黄悄然飘落在湿润的人行道上，令人心旷神怡。这时，一只红褐色的蝴蝶，翩翩地舞着，轻轻地停在一朵雏菊上。在这灰暗的墙角，淡黄色的雏菊，带着雨珠，如美人鱼的眼泪。蝴蝶轻轻地吮着蜜，翅膀颤颤地，一张一合，毕了，缓缓飞去。它身影消失之际倒让我想起杜甫的句子来：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”转头处，一株法国梧桐下，一张靠椅上，一对老人依偎而坐，老太太正在编织一件小毛衣。我心中不由

得漾起丝丝涟漪。抬头，看见匆匆的行人，心中突然一颤，原来，我也是个行人，只顾赶路，不屑于看沿途的风景。梧桐叶飒飒落下，我弯腰拾起一枚，丝丝缕缕的叶脉勾勒着生命的旋律，欲黄还绿的色泽里写着碾落成泥香如故的执着。

原来生活，这么美。无须特意去旅行，无须刻意呼唤美。美，就在我们身边。一花一世界，一叶一菩提，放慢脚步，我们在咀嚼和品味中发现人生的精彩。

小学生议论文篇4

希望是什么?希望是人类的精神的支柱,让我们不肯放弃一丝的希望,让我们直到成功不肯放弃的`能源,这种就叫做希望!

希望是什么?爱迪生制作灯泡,失败了一千多次都不肯放弃希望,最后爱迪生终于成功了伟大的发明-灯泡,造福了全世界,人类因此有了希望和梦想,所以人类要不放弃希望勇敢的去追求成功。希望是什么?希望是什么?但愿偏僻又落后的非洲,能不要吃树叶、树枝等………,我们要伸出我们的温暖的手,让他们不要在生病了。还有512大地震,震倒了许多房子、震死了许多的人,有些人不肯放弃一丝的希望,不过有些人却选择自杀、跳楼等……,这些人为什么不去追求希望却放弃,这些人真是笨,我们班有这个同学也是921的灾民,她不肯放弃努力追求成功,她是一个很好的例子,我们要跟她一样不肯放弃努力追求希望。我们要共同创造美好的地球。

希望是什么?我现在发现希望是对我们有多大的重要了,所以我们因此有了希望和梦想,所以人类要不放弃希望勇敢的去追求成功。希望是我们的精神之柱,我们要不要放弃一丝的希望,这就是希望!