智能手机的危害议论文（智能手机的利与弊论文）

智能手机的危害议论文篇1

而这些电子产品中，以手机发展_为迅速。

手机消费已经不可避免地在中学校园内形成热潮。

关于中学生携带手机的利弊，不同的人有不同的观点与看法。

为此，我决定在本班进行一次调查，通过询问与调查问卷的形式，得出相关结论。

首先，我统计了一下班内同学的手机使用情况，经整理后得出数据

本班拥有手机的同学人数达到19人，超过班内同学总数的一半。

19部手机中，价钱在600~1000元之间的手机占大半。

其中7人的手机为父母淘汰下来的旧手机。

而在用途上，5人的手机主要用途为通讯，另外1人的手机主要用途为学习。

其他13人的手机主要用途为娱乐。

小学5年级或更早拥有手机的人数为2人，小学6年级拥有手机的人数为拥有8人，升入初中后拥有手机的人数为9人。

而19人中，

而在手机的理由方面，1人认为，手机只是为了满足个人虚荣心，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一;10人认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣;8人是从实际联系的需要，考虑购买手机。

所有人均认为中学生使用手机利大于弊。

而在一部分家长和老师眼中，手机是影响学生学习成绩的罪魁祸首。

多数家长指出，孩子的学习成绩在配备手机后直线下滑，因沉湎手机而疏远了父母的事情也常常发生。

老师们也认为，学生使用手机后会分散注意力，失去对学习的兴趣与热情。

而学生的主要任务就是学习;而且手机传播的不良信息，会污染学生心灵;也会助长奢侈浪费和盲目攀比之风;持有手机容易被坏人盯梢，不利于安全。

所以，老师们和家长吗大都认为中学生携带手机弊大与利。

综合同学们，家长们和老师们的意见后，我个人认为中学生使用手机弊大于利。

虽然配备手机可以方便联系，还能放松我们因学习而紧张的神经。

但家长，老师们的担心也不无道理。

所以我希望大家能合理安排学习与娱乐的时间，把学习当作主要任务。

智能手机的危害议论文篇2

手机在我们生活中是一个使用极为普遍的新科技产品，iphone,金立，诺基亚等品牌新品不断涌现，功能也越来越多。从最初的接打电话，收发短信到后来的拍照，再到后来的上网，微信。手机伴随着社会一同发展。我想说：“手机是把双刃剑。”

现代社会日新月异，手机帮助人们实现了“天涯若比邻”的愿望。从前亲戚、朋友难得一见，彼此只能靠书信来往，如今一个电话打过去，远在天涯的人便可感觉近在咫尺。通过手机，我们可以认识许多的陌生人，扩大交际范围，扩大社交网络覆盖面。从而便于我们及时获取信息，了解最新动向。甚至，通过手机，你还可以找到多年不见的老同学，老朋友;被你喜欢的明星关注，还可以和本国总理连线，参政议政。

手机为我们的生活带来了多种益处。它是加强彼此间联系的工具，是我们可以浏览整个世界的月光宝盒，它还是能帮助我们了解时政要闻，掌握商务信息，帮助我们实现无纸化办公。

有利就有弊，手机是把双刃剑。每天早晨坐上公交车时，车厢内没有了记忆的喧哗，取而代之的是寂静与沉默。无声的寂静，可怕的寂静。弥漫在整个车厢。几乎每个人手中都拿着一部手机，发着短信，聊着QQ。人们宁愿听那一遍又一遍的信息提示音，用微信打招呼，也不愿意拍拍他人的肩膀，给他人打招呼。人与人之间变得越来越淡漠，人与人之间爱的情感越来越淡。

老人是最不喜欢用手机的了，有老人说：“自从有了这手机，儿女们回家问候的次数越来越少，甚至连电话都不打，用短信代替。有好几次，她和老伴收到的短信内容是：“爸，妈，我今天有事，不回家吃饭了。你们吃吧。”看到这些，老人们只有无奈的叹息，唉，手机啊手机，你联系得了千万人，坚固千万人的联系网，为什么把我们家亲情这张网，拆得越发松散了呢?

此外，现如今盛行手机诈骗，用手机盗取他人信息。此类事件越来越多，导致人与人之间信任缺失，诚信缺失，人间变得越来越冷漠。

所以说，手机是把双刃剑，有利又有弊。我们要使用好手机，让它为我们人类造福。

智能手机的危害议论文篇3

早在20世纪中期，中国人就深受英国鸦片的影响，陷入其中，无法自拔。街上行走着面黄肌瘦的国人，甚至还有专门的鸦片吸食馆供人使用，当时的社会，腐朽衰弱，真可谓“哀其不幸怒其不争”。为了打破这一状态，林则徐虎门销烟，中国不禁发动鸦片战争，可谓损失惨重。但今天，中国社会再一次被新时代的鸦片缠上，那就是手机。

当今社会，网络迅速发展，智能科技越来越发达，可带给人们的，并非好的结果。走在马路上，几乎所有人都盯着手机，大街小巷，男女老少，都是这种现象，也就产生了新词汇——“低头族”。

“低头族”，顾名思义，低着头的人们。可人们低着头，不是在工作，不是在学习，而是在玩手机。由此，现代人最普遍的病便是颈椎病，这不就是变相的鸦片带给人们身体的伤害吗?

智能手机的普及，或许能给生活带来便利，但实际上，就如鸦片般，摧残着人们的身体健康。对于成人来说，手机会使他们的工作效率大打折扣，长时间的玩手机，也使得他们变得麻木。或者已为父母的，回到家后，孩子是多么渴望与父母聊天玩耍，但父母却盯着手机，随便敷衍，或者更为简略，直接将手机给孩子，只为孩子不打扰自己。再或者刚步入社会的青年，习惯了在手机上交往，在现实中，人际交往却变得一窍不通。这让社会中人与人的关系变得仅限于网络。

而最大的受害者为未成年人，手机对他们的迫害更为严重。一是视力下降，随着智能手机的普及，未成年人得近视眼的人数越来越多;二是学习，自控能力弱的学生们免不了游戏的诱惑，沉迷于游戏，导致学习成绩下降;三是心理健康，手机网络形形色色，暴力色情赌博各种不良内容摧残着未成年人们的身心健康。

把手机放下吧，别让新时代的鸦片继续迫害人们了，老祖先的教训我们也应吸收。我们不妨放下手机，多陪陪父母和孩子，人生的意义怎么能葬送在手机上呢?

当然，手机也是把双刃剑，合理地运用会使你的生活便利，效率提高，但在这的前提是足够强大的自控能力。

手机——新时代的鸦片，同时也是一把双刃剑，希望你能合理使用，让它更有价值。手机能成就你，但别让它毁了你。

智能手机的危害议论文篇4

在校园里，有手机的同学免不得要多对其他同学炫耀，而其他的同学见了自然要眼红，便回家哭着闹着要父母给自己也买一部手机。

于是，手机便成了校园里的一种潮流。

那么，家长给孩子买手机到底是好是坏呢?

这个问题，好答，也不好答。

有人说，对孩子一点好处也没有。

有人又说，对孩子的好处大于坏处。

手机不好在哪里呢?

大家也都知道，现在大部分的青少年都会玩网络游戏，类似英雄联盟、王者荣耀、阴阳师的游戏软件层出不穷。

给孩子买手机，不是直接增加了孩子玩游戏的时间了吗?若是自制力低，成天沉迷于游戏，那么再好的学生也会变成一个不思进取、虚度光阴的人。

其次，就是早恋问题。

大多数人的手机上总会有那么一两个社交软件。

通过这些社交软件，同学们可以和其他同学聊聊天，有时聊得久了，就会产生一种好感或依赖感，也就促进了早恋。

在青少年时期，这个问题说不严重，也严重，说严重呢，又不严重。

那手机除了坏的地方还有有利的吗?

当然有，比如做作业的时候遇到不会的题目，怎么都不会答，就这样不理它也不是办法。

于是，手机就派上了用场，随便百度一下，答案就有了，还附带各种解题过程以及思路。

再比如上课听老师讲的懵懵懂懂，还没有理解清楚。

那么这个时候，就可以用手机看看网上的老师的教学视频，一遍看不懂，还可以看第二遍。

这个作用可就大了，毕竟一节课听不懂，后面的课程学起来必定也不会好到哪里去。

当然手机的好处还有很多，比如听听英语听力、刷刷题目、看看家作什么的，这里就不一一列举了。

所以，在我看来，手机是利大于弊的。

如果家长实在不放心孩子，也可以在手机上安装一个监控软件，实时监控孩子的手机，或者可以直接购买学习手机，倒也省心省力。

至于家长到底要不要给孩子买手机这个问题，答案自然是因人而异的。

若是孩子本身就不乐于学习，整天玩这玩那，就不必买了;而若是孩子真心想要努力学习，那么买一台手机也无妨。

智能手机的危害议论文