我的老师三年级作文(整理10篇)
我的老师三年级作文篇1
最美老师,看到这几个字,你一定会认为这个老师很漂亮,但并不是这样,这个美是心灵美。说到心灵美,当然是贺老师喽!
贺老师平时喜欢打篮球,穿运动服,像个大学生,可惜的是他没有把我们教到六年级就去带一年级了。看到这里,你会想,一个男老师哪点值得你说“心灵美”呢?看到下面,你就会同意我说的了。
我刚上一年级的时候,体质不好,一遇到寒风就会生病。有一次我在教室里突然感到很难受,贺老师看到了我异样的.目光,便对我说:“你怎么了,难受吗?”我点了点头。贺老师把我领到办公室,拿出一粒药,有倒了些温水,让我吃下,然后又给我妈妈打了个电话。妈妈来到后,对贺老师说了很多声谢谢,但贺老师只说了声“应该的”,就回到了办公室继续忙碌了。
关爱学生不求回报,这是最美老师的表现。
在上课的时候,班里有同学小声说话,贺老师没有训斥他们,而是用春风般的话语教育他们。这也是最美老师的表现。
今年教师节的时候,同学们买了许多花,乘着下课送给了贺老师。贺老师拿着花脸上漾着淡淡的笑容,我心里想,也许只有贺老师才能拥有这最美丽的花朵。
贺老师-----我心目中的最美老师
我的老师三年级作文篇2
我的科学老师是一个非常特殊的人。他有一个特点,就是从来都不会笑。
他五十岁左右,有着一张苦瓜脸,小眼睛,整天愁眉苦脸的样子,讲课时很幽默,很负责。经常一手拿着书,一手背在身后。
我们依然记得他第一天给我们上课时说的那句话:“你们的家长我都教过,很多上清华的学生我也教过。”他不严厉,每当他在黑板写字时,好多人都在给他做鬼脸,当他转过来时,我们立刻停下了,他知道我们给他做鬼脸,但他只是叹了口气。
记得有一次,他在给我们上课。突然,他的脚一下扭着了,差点摔倒。在这个时候,我们没有一个人去扶他,全班一片寂静,没有一个人说话,安静的仿佛掉一根针都可以听见。老师叹了一口气说:“你们呀……”他很艰难的.站起来,给我们上完了这一节课。从此这个老师给我们上课时,我们都非常安静,没有一个人讲话,我永远记住了这一天。
记得有一次,我们正在上科学课。突然,科学老师发现了一个同学上课看课外书。老师没有说那个同学,而是悄悄地走过去,摸一下那个同学的头,说:“这个同学有前途。”他竟没有没收那个同学的书。下课了,老师找到那个同学说:“你是一个爱看书的孩子。但是,下次不要在我的课上看,听我的,你的科学和语文肯定能提高。”那个同学点了点头。
我们很喜欢这个“怪老师”。
我的老师三年级作文篇3
她有一双黑宝石般的眼睛,弯月似的眉毛微微上扬横在其上。她那齐齐的刘海随意垂在额前,微挺的鼻子和一张樱桃小嘴如天工巧夺般镶嵌在圆润平滑的脸蛋上,又长又直的秀发如瀑布般垂及腰部。这个美丽的“她”就是我的现任班主任兼语文老师张老师。
张老师今年刚二十六岁,年轻美丽而又温柔的她,深受师生们的喜爱。张老师曾说我是她所教的`第一届学生,这让我倍感荣幸。
别看张老师年轻,但她工作起来可是非常敬业的,而且教学方法还很新颖。她在学习上从不强迫我们,因此,我们的课堂总是非常活跃。就连校长都对她赞叹不已,说张老师太厉害了,竟然把我们这群捣蛋鬼教导的如此好。
张老师在名义上是我们的班主任,但在私下里我们都将她当成大姐姐。她年轻活泼,在课下经常和我们一起做游戏。她心细如丝,总是很关心同学。她像家人一样对待我们,我们也将她当成最亲近的人。
美丽而又温柔的张老师,我们永远都会牢记您的谆谆教诲,永远也不会忘记和您一起学习的快乐时光。
我的老师三年级作文篇4
我的作文老师是一位女老师,她姓胡,我猜胡老师今年30岁了,和我叔叔差不多大。我第一次见到她时,是在20xx年寒假班,那是在一天阳光灿烂、晴空万里的日子里见到她的,我觉得她非常温柔。
我们的作文老师比我高两个头,短短的头发乌黑乌黑的。她的脸白白的,还肉乎乎的,像一个大大的皮球,我觉得很有意思!老师每一堂课都带着灿烂的笑容,笑起来还有两个浅浅的小酒窝。
老师眉毛弯弯的,像两个弯弯的小月牙,老师说她是用眉笔画的。眼睛水汪汪的,像一个玻璃球。鼻子小小的,像一个滑滑梯。老师的嘴红红的,说是涂了一层口红。老师的耳朵可灵了,一有同学说话老师就能听见。
老师今天穿了一件红色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的领子上有一颗颗亮晶晶的`“钻石”,闪闪发亮。毛衣的下面还有一条短短的裙子,转一圈,裙子就在空中飘动。老师还戴着一黄色的围巾,上面有五彩缤纷的花儿,走起路来围巾一飘一飘的。
上课的时候,老师会戴着一个扩音器,声音就洪亮了许多,听起来很动听,像妈妈在给我唱歌。写作文的时候老师经常会说:“不停笔,不抬头,不说话,不做小动作。”老师经常在教室里走来走去,给最先写满五行和一张纸的同学贴星。
有时我们的老师也会发火哦!那是因为小朋友说话,或做小动作。老师发火时,就用她那一双水汪汪的眼睛瞪着中的一个人。
我特别喜欢作文老师,我想一直和她学作文,把本领全部学来。
我的老师三年级作文篇5
有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我喜欢语文谭老师。
谭老师中等身材,一头卷发,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听,语言流畅。一次,谭老。一次,谭老师讲《海底世界》这一课,听着谭老师读课文,我仿佛潜入海底,老师读到哪里,我便游到哪里。接着,谭老师开始分析课文了,这时,我眼前的景色人更迷人了,直到下课,我才“浮出水面”。瞧,谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“凯”右边的'“几”写成了反文旁,谭老师立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真,而且很关心我们。有一年夏天,我们跑完步后,个个满头大汗、气喘嘘嘘,谭老师见我们累成这样,立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次,早上上学时暴雨倾盆,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,谭老师生怕我们生病,连忙拿出手机给家长打电话。瞧,谭老师多好!
多年来,谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛;像吐丝的蚕;像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您,谭老师!
我的老师三年级作文篇6
在我一生中有许多的老师教过我许多知识和道理是我终生难忘我最不能忘记的,老师是我的班主任。
我刚到学校的时候老师对我们温柔慈祥做事,请表扬我们做错的事就对我行严厉的批评。我以前脾气性格特别暴躁,容易发火是老师,您每一次和我做思想工作,和我讲许许多多的大道理,让我自己去思考自己所做的`事情是对是错,让自己反省自己做错的事情哪里错了,为什么这么做等的问题,让自己深度认识到自己的错误,让自己知错就改。
表扬我们的时候,他会笑着对我们说今天你们可真棒去办公室里面拿出一大袋子的零食全班每个人在里面挑选一包,自己喜欢拿着吃。虽然一包只不了多少钱,可是里面融入了老师,您的表扬和鼓励使我们更加重视,更加珍惜这一份表扬。
我现在慢慢懂了,发火会让他人难受,他会让你自己难受,何必打打杀杀说话说退一步海阔天空让一步风平浪静,如果你能把发火的力气用来做事情大就会事半功倍了。
谢谢您亲爱的老师,感谢您一直以来对我的教导对我的关心关爱,是我终生难忘。
我的老师三年级作文篇7
弹起了为我加油打气的琴声;也是你在角落里,其实所有人的人生都是一样的,有圆、有缺、有满、有空,谢谢你,你就像我的兄弟,我的未来有多可贵,有你,真好,你彷?繁涑闪丝梢匀梦铱炖值母阈Υ笸酢H梦蚁攵阅闼狄簧??“有你,如何上篮、投篮、做假动作,真好!你带给我的不只这些,因为,这是我们不能选择的;但我们可以选择看人生的角度,以深深的目光,彼此激荡出疯狂的篮球动作。
你还是能在电话里陪我飞天遁地,都希望遇到这样的人;我很幸运。
多去看看人生的不圆满,好多的篮球技巧都是你教我的;虽然我转学了,你带给了我的未来、希望、友谊。
是你在黑夜中,用充满希望、期盼的烛光为我指引人生的`道路;是你在黑暗中。
真好!”还记得五年级时,,更带给了我的超级未来;更把我变成了在台上发光发热的超级巨星,在每个人的生命中,让我知道,。
重新出发;当我难过时,你教我打篮球,让我感觉到有你,真好!你带给我的。
但是,不只是篮球的所有技术,帮助我从谷底爬上来。
你犹如我的天使,跌落谷底,有你,你就是这样的人!当我遇到挫折,殷殷的盼我爬起,陪着我一起走过人生的风风雨雨和坎坷之路,并带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。
我的老师三年级作文篇8
我读三年级了,教过我的老师很多,其中我最敬佩的老师是教我写作文的姜自华老师,我们叫她大姜老师。他四十来岁,中等个子,高高的鼻梁上驾着一副眼镜,大大的嘴巴,虽然说话的时候有点结巴,淡写的文章很精彩。
我每次写作文的时候,写的头都要爆炸了。上学期外公就跟我找到了大姜老师指导我的作文。大姜老师从前做过很多工作,最终还是选择了指导学生作文为职业。他是一个很有才华的人,他从1986年开始发表作品,先后有诗歌`散文`小说`纪实文学`新闻和诗评在全国各类报刊书籍上发表;十几篇作品被<<中国作家出版社>>`<<中国城市诗歌艺术研究所>>选用。
大江老师教我们的方法很特别,每次都讲一个故事,然后让我们发挥自己的想象来写作文,我上第三节课的.时候,进步很大,写了一篇锛偽谘缓秃狸的故事锛偅的了全作文班第一名,大江老师还奖给我一个本子,回到家里,我和外公都很高兴。
大江老师非常有耐心,有一次,我写作文写的很慢,全班都走了,只剩我一个,虽然那天很冷,但大江老师还是用鼓励的眼神看着我,我在他的鼓励下,终于还是写完了那篇作文。
这就是我最敬佩的大姜老师,也是最有耐心的大姜老师。
我的老师三年级作文篇9
每个人都有自己的老师,每个人也有自己心目中敬佩的老师,我心目中敬佩的老师是我的语文付老师。
付老师有一双浓眉大眼,笑起来很是灿烂,洁白的牙齿也可以露出了呢!高大的个子,格外明显。
付老师的爱好有许多:听音乐、看书、练钢笔字、看新闻等。
付老师的性格温和,对待学生也十分友好,心情好的时候,还会和我们谈笑风生。
付老师开通了博客,让同学们发表作文,让同学们进行博客评价,让我们学习好同学的优点,改掉自己的'坏习惯,做一名品学兼优的好学生。
付老师批改作文可是很认真的,每位同学作文中的好词好句,她都会用红笔画出来,给同学作文的评价也很高!
记得有一次,我们班的一位同学有些肚子疼,付老师急忙拿出手机问家长电话,通知家长带他去看病。
还有一次,我阑尾疼,老师看出了,就问:“你怎么了?”“我可能是阑尾疼!没事的!”过了一会儿我疼得哭了,卜锦晓领我和付老师说,付老师赶紧给我父亲打电话,我一直都没和付老师说谢谢!
我从心里谢谢付老师!
这就是我敬佩的语文老师——付老师。
我的老师三年级作文篇10
我的班主任已经伴随我们四年了,把我们从懵懂的小朋友变成了一群好学上进的少年。她就是教我们语文的`江雨珍老师。江老师年轻、漂亮,高高的个子,瓜子脸,细长的眉毛像柳叶,充满神采的眼睛,显得那么容光焕发,充满朝气。
她上课可真有一套,同学们特别喜欢听她的课。她先让我们提问题,再让我们分角色朗读,然后再分组讨论,最后她来点明重点。自习课更有趣,同学们成了小老师,老师成了“大”学生。我们也认真“备课”,学着老师的样子去讲,真是趣味盎然。
江老师不仅教我们课本上的知识,还叫我们做人的道理,培养我们爱劳动的品德。和我们一起扫地、洒水,把教室打扫的干干净净。虽然我们很累,但从中体会到了劳动的快乐。
老师的辛勤耕耘,也得到了许多回报。一次上完作文课,许多同学拥上讲台,抢着给老师捶背、捶腿,还有一个同学特有趣,她无处下手,灵机一动,拉着老师的手按摩起来,江老师激动的热泪盈眶。
江老师有时像妈妈一样关爱我们,有时又像朋友一样和我们一起玩耍。她常深情地对我们说,我有你们这群孩子真好!可我们要说,我们有您这样的老师,更好!长大了我也要做一个像您这样的老师。