四年级写观察作文(整理10篇)
四年级写观察作文篇1
上完第四节课，我向外望去：只见天空乌云密布，狂风狂吼，吹得校园里的树木摇摇晃晃。到了厕所，天太黑了，很多女同学都不敢在厕所外面进去。我进了厕所，仔细观察，知道有灯，就找开关。找不到按不进去。过了一会儿，吴老师领着全班同学下楼观察天气。
我们走在校园的`“绿帽”下，一群群的雨水被风吹向我们。我们急忙跑到顶楼。抬头一看，我被这一幕惊呆了：楼道里“绿帽”上堆积的雨水被强风吹倒，远远望去，就像一个瀑布挂在“绿帽”的上方。雨在下，操场上溅起的水花在跳舞，操场上滚着小珍珠。天还黑，风还在吹，雨还在下，这种天气好像要刮5~6级风。风从西边吹来，一丝丝凉意涌上心头。慢慢地，雨停了，风停了，天空渐渐明亮起来。回到班里，一切都恢复了。天亮了，雨停了，整个校园被雨水彻底冲刷。
观察暴雨真有意思！
四年级写观察作文篇2
我在公园的一块小石块下找到了一只很可爱的小蜗牛，我把它带回了家。
我从书上看来，蜗牛喜欢潮湿的地方，所以我就在水槽旁边放了一块塑料板，再把蜗牛给放在塑料板上。经过了我的几天观察，发现自从我把蜗牛捉来到现在，它就一直没把头探出来，都是躲在壳里睡大觉。我想：蜗牛应该是饿了。所以我就在蜗牛的旁边放了一些食物，有嫩绿的叶子，有苹果，还有一些面包屑。第二天早上起来一看，蜗牛把嫩叶吃了个精光，另外的苹果、面包屑一点都没动。这下我知道了，蜗牛原来喜欢吃新鲜的嫩叶啊！
自从这只蜗牛饱餐一顿后，它就可以把自己的身子给探出来了，我还发现它爬起来先用头往前一耸，接着是把身子往前一挪，再尾巴往上一动，这只蜗牛就开始动了。蜗牛的壳是螺旋形的.，像我们经常看到的棒棒糖一样、一圈一圈的。我还看到了蜗牛吃食物的样子，蜗牛有两对触角，长的触角的最顶端是它的眼睛，它先把整个身体都扑上去，用自己的粘液把树叶给粘住，再慢慢把底盘给张开，用另一对触角上的嘴巴把树叶给慢慢吃掉。
看着那么可爱的小蜗牛，我还是不忍心把它给放回公园。可是我已观察完了，最后，我还是把它放回了公园的小石头下面。
四年级写观察作文篇3
9月23日
自从昨天种下绿豆，我就时刻盼着它发芽、长大。可是，绿豆不从人愿，我仔细的观察了一天，发现绿豆除了因为吸收了水分，涨破了皮外，其他没什么变化，这些“小懒虫”还在睡大觉，做着自己的美梦呢！
我真的想打消了观察它生长这一个念头。我的心想：小豆子呀小豆子，你何时才能伸开懒腰，何时才能生根发芽啊？
9月24日
今日清晨，沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的'嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天啊，臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，导致我的手也臭烘烘的了。
下午，小豆子终于发芽了，茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事，我明白了什么都要去仔细观察发现，只有发现才能知道事情的答案。
四年级写观察作文篇4
前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的，白的，蓝的，绿的，它们那么明亮，看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么变化？
刚开始白色的生长豆没有什么变化，我拿出一个白色的生长豆使劲捏，它就像弹力球一样，怎么弄也弄不破。过了半小时，生长豆长大了一些，更透明了。我一捏，生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后，这个白色的生长豆长大了，当然原来的.小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是，这些生长豆在最底下反光，看着很像棕色的泥水，但拿上来后变得非常漂亮。
第一天夜晚，我发现杯子里又有许多的生长豆，和刚放进去的一样。这就奇了怪了？我第一次就把生长豆给倒完了，为什还有呢？我把大生长豆捡出来一看，它们都破了，原来是生长豆生宝宝了呀！我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。
生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙，然后缝隙慢慢变大，“蹦——”生长豆宝宝出生了！生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命！
这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,大自然真是太神奇了！
四年级写观察作文篇5
下午，放学妈妈带我去她办公室。在楼梯口我发现了一只正努力往上爬的小蜗牛。
我奇怪地看着小蜗牛，心想：它怎么上这来了？妈妈似乎看出了我的心思对我说：天下雨了，小蜗牛嫌土里太闷，爬上来透透气。我仔细地观察着小蜗牛，发现它居然有4只触角。前面两只触角短短的，后面两只长长的，长在后面离壳比较近的地方，像两根笔直的天线。蜗牛背上背着一个比自己大许多的壳。那是它的小房子，它的小房子好漂亮啊！咖啡色的壳上点缀着一点一点黑色的小点，像金龟子背上的星。我好奇地伸出食指，轻轻地触碰了一下蜗牛的外壳，小蜗牛象触电一般，马上收起两根长长的天线，把身体藏进它的.小房子。无论我怎么拔它，也不再出来。真是一个胆小鬼！在蜗牛壳上我还发现了一个小洞，听老师说那是个出气孔，每10秒左右会开一次，这是它在换气呢！蜗牛壳下面是它的足，软软的，爬过的地方都会留下一条银色的线。我们顺着这条线就可以知道蜗牛从哪里来，要到哪里去了。
这是我观察的蜗牛。小朋友，如果你们仔细观察，你会发现大自然更多的奥秘！
四年级写观察作文篇6
有一次，爸爸给我买了一只小乌龟。我把它养在鱼缸里，一有空就观察它，它长着尖尖的头，头上还有许多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案，四肢很短，可爬起来并不慢。它披着盔甲，摆着四肢，就像一个身穿铠甲，神气十足的的将军。
小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可有趣了，它晃头晃脑的，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的'眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。
有一次，我往鱼缸里放了一只小蝌蚪，小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说：“快离开我家！”小蝌蚪不理它，小乌龟发火了，它闪电般地向小蝌蚪扑去，小蝌蚪四处逃窜，小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑宝石般的眼睛好像在说：“我还饿。”
我家的小乌龟太可爱了。
四年级写观察作文篇7
我猜大家都知道含羞草的性格。它的性格比较腼腆，只要你一碰它的'叶子，它就会聚集很多。
还有一次，我发现一旦把含羞草放在没有氧气的地方，过几天它就会立刻枯萎。但是不要小看它，它也有优点！含羞草的好处是，只要微风徐徐吹过舞动的含羞草，就能跳舞！还有一件事就是有一次我和奶奶一起去买药给爷爷做饭喝酒，我问奶奶：“买什么药好？奶奶说：“是含羞草。含羞草可以帮助你爷爷失眠。地震来了也可以通知我们。“这含羞草不仅有这两个优点，还有很多很多优点。我们就是用不完这么多优点，你说呢，明明？我回答我奶奶的话，“那是！那就是！要求那么多含羞草和它的作用也没用！哈哈哈哈！以后一定要多观察含羞草，看看有没有更有趣的事情发生。如果有，我绝对不会忘记告诉你。等等！
但是我告诉过你，你观察过，告诉过我吗？如果你找到关于含羞草的常识或知识，也可以告诉我它的作用。也许我可以帮你观察！
啊！我越来越喜欢观察含羞草了，因为这个小含羞草给我的生活增添了很多乐趣，我可以在科学课上积极大胆地发言！你呢？你觉得更像我吗？
四年级写观察作文篇8
在过去，我从来不知道什么是水晶灵，但在那一天，刘康的家人知道了这种颜色鲜艳、在水中快速生长的晶莹剔透的东西被称为水晶灵。
我开始求一向严格的妈妈给我买。我以为不可能的变成了可能：我也有自己的水晶灵。面对自己的水精灵，心里很激动，对水晶灵的好奇和期待终于释怀了。
我小心翼翼地把它们放在一个盛满水的盆里，它们像从水里冒出来的小鱼一样回到大海的怀抱，一个个沉入水底，静静地休息。大约十分钟后，他们都变了形，有点软，好像外面穿着大衣，有的还硬着，一动不动。过了十几分钟，哇，都长大了，统一脱了外套，露出了光溜溜的'身子。他们的皮肤细腻嫩滑，好像一碰就破。其中一个还生了宝宝。宝宝一出生就能在水里游泳，太神奇了。
像天空中的精灵一样，水晶精灵将小身体传播到无限远。它们是由什么制成的？
四年级写观察作文篇9
我家有三条金鱼，两条是橙色的，一条是白色的，非常漂亮。它们鳞片很薄，眼睛很大，尾巴很长，游泳的时候很可爱。有一次换水的时候，发现金鱼的'尾巴有点烂。我一时冲动剪掉了它的尾巴。没有了绸缎，小金鱼变得又丑又呆。身体不停地左右摇晃，像个不会走路的婴儿。尤其是换水的时候，这条没有尾巴的小丑鱼只能顺着水流旋转，不像它的同伴，它能保持稳定。没有尾巴的鱼怎么会变钝？去网上查资料：原来鱼的尾巴是动力，是掌握方向的舵。它主要起平衡作用，就像天空一样。如果没有尾巴，鱼的身体会前倾，影响正常游泳，遇到危险也无法弹起逃生。
小丑鱼看起来好可怜，只能看着别的鱼自由自在的游动。我不能参与其中。唉！我再也不会做这种蠢事了！
四年级写观察作文篇10
一个下午，我正在无聊地走着，突然听到一声大叫，我马上跑了过去，原来是爸爸妈妈叫我抓蜗牛。
我拿着一把弯刀向菜园走去，用弯刀小心地翻开土，可翻了好久，连蜗牛的影子也没看到，我垂头丧气想回去了。最后我还是决定再试一试，我把所有的希望都放在那块土上。我用力一翻，泥土散得到处都是，哈哈，下面藏着许多蜗牛壳。我心里想：这么多壳一定有许多蜗牛还活着吧。果然，我找到了几只蜗牛。
我把蜗牛放在一个花盆里。我给花浇水的时候，只见蜗牛好像发疯一样马上爬出了花盆，原来，蜗牛怕水，一碰到水，就像是见到天敌一样，逃走了。
我把它放入一个盆子里，轻轻地用手碰了一下它的头，它马上回到了自己的.壳里，藏得严严实实的。过了好一会儿，它才把头悄悄伸出来，又把触角伸得高高的，好像在探路呢!这时，我脑中出现了一个大大的问号：“蜗牛没有脚，怎么行走呢？”