五年级上册作文(整理4篇)
五年级上册作文篇1
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,读书,是件好事。我家有个大书架,课外书数不胜数,其中,我最喜爱的书是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
故事中的尼尔斯是一个游手好闲,不学无术的熊孩子。被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿。便跟着雄鹅莫顿,和大雁群一起相互帮助,共渡难关。经历了重重困难,他们成为了密不可分的朋友。甚至是狐狸斯密尔的威胁,讨好,大雁阿卡都无动于衷。因为在大雁心中,他们和尼尔斯是密不可分的朋友。故事的最后,尼尔斯终于变回了人,却不能与大雁同行了。
这本书,虽说是一本充满想象力的童话故事书,但是却包含了深刻的`人生哲理,首先,我们要好好学习,善待身边的所有生物,善有善报,恶有恶报,因为他常常欺负小动物,所以当他变成小人儿时,非但没有得到小动物的帮助,还被欺负辱骂等。
而且,这本书也在告诉我们有得必有失,有失必有得。我们做什么都要考虑清楚、周全。尼尔斯在途中听大雁阿卡告知,她可以变回来时,她一下就拒绝了。他获得的是和大雁精彩的冒险,不用学习的快乐,失去的却是父母的关怀,家的温馨。
“书籍是人类的营养品”,为了你的“身体健康”为了你的“营养均衡”。请爱护你手中的书。
五年级上册作文篇2
在书中旅行,会让你眼界大开,在书中旅行,会让你心旷神怡,在书中旅行,会让你百感交集。
“巴山夜雨涨秋池”。我在书中化作西窗,看巴山夜雨漫天,诗人忧愁而又期盼的神情,令我心酸。“何当共剪西窗烛”,何时能够与你坐在一起,畅聊那年的巴山夜雨呢?我不禁黯然神伤。
“慈母手中线,游子身上衣”我化作游子,见饱经风霜的母亲还在迅速织衣于我时,我仿佛看到那织进的线,不是普通的.线,而是母亲的那份浓浓的爱与担心,“谁言寸草心,报得三春晖”我忍住伤感之泪,待母亲织完衣,便转身离去,才晓,原来泪水已浸湿眼底。
“神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”我化作曹操,仰天长叹:寿命长短,不是由天注定,我若懂得养生,定能活得更长久!年老的千里马,也志在四方,而我正当少年,我也应当有所抱负,我信心满满。
“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”我化作杜牧,夜晚坐船在秦淮。我慢慢靠近酒家,见一个个朝廷官员寻酒作乐,不理朝事,又听见歌女在那头,唱着陈后主最爱的《玉树后庭花》,心中不免愤慨万千!官员们,醒醒吧!别让我大好的河山葬送在你们手里呀!我踌躇满怀。
伴着书香,我不断穿越于古代与未来;伴着书香,我不断品味着痛苦与欢乐;伴着书香,我不断思索起人生与理想。在书中旅行如在梦里畅游,是何等惬意啊!
五年级上册作文篇3
美,看到这个字眼,大家应该会立刻想起是外表的漂亮美丽吧?其实还有一种美,是发自我们内心的,这就是内在美。
美无处不在,在我的身边,在我的学校,就有许许多多的美德故事。就说说我们班吧,这周一上午第二节课的课间休息时间,我们正玩得高兴,突然,同学们一阵惊叫声传来,我四处张望,只见第三组的一个同学吐了,而且还很难受的趴在书桌上。
一时,教室里就变得十分嘈杂起来,大家都不约而同地涌向那位同学,深切的关心问候起来,给那位同学倒水。很快,我发现那位因身体难受吐了的同学,不知何时已经被大家转移了“阵地”,坐在了干净的书桌边了。另外一边,大家已经在动手清扫起来,那些平日里很爱干净的女同学们也拿来了笤帚、拖把,大家不怕脏,也完全没有丝毫怨言,拖地、擦桌子,都很认真的做着。不一会儿,教室里就恢复整洁,那位同学被弄脏的本子也被拿到外面走廊上去晾晒起来了。那位同学在大家的关心下,也慢慢的恢复了。
虽然这只是一件小事,但就是这么平常的一件事,让我发现了我们身边的美。作为一名少先队员,我们应该有一双智慧的.眼睛,它善于发现身边的美,我们更应该拥有一双创造美的手,从身边的小事做起,从点滴做起,让自己变得更美,并且在获得美的过程中收获快乐。
五年级上册作文篇4
我最喜爱的一本书,是《假如给我三天光明》,这本书使我受益匪浅。
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒,这本书主要讲述了作者小时候被疾病夺去了听觉,而且连话也讲不了,变成了一个聋哑人。但幸运的是,1886年,他的家庭教师安妮·莎莉带着她开始了自己漫长的学习旅程。经过她不懈的努力,取得了难以想象的成就——那就是拿到了博士学位。
作为一位聋哑人,竟然能凭借自己的努力与坚持拿到博士学位。这令我敬佩不已。而我自己呢?一遇到困难就退缩。有一次我被一道题难住了,百思不得其解。我绞尽脑汁地想了一番,终究还是不会。当我正想放弃的时候,就想到了她在如此艰难的情况下还能坚持学习,我便又鼓起了勇气,继续思考,终于写出了这道题的答案。与她的`坚持相比,我的这点努力更显得微不足道了。
看了《假如给我三天光明》这本书。我觉得我是幸运的。与海伦·凯勒相比,生活的困难又算得了什么呢?于是,我下定决心,一定要勇敢地面对生活,不能遇到困难就退缩。要像海伦·凯勒一样,永不言败,执着奋进。她这种精神激励了一代又一代的人,就让我们像她珍惜世界一样,珍惜我们的生命吧!让生活变得更有意义,更有价值。
海伦·凯勒虽然一开始脾气很暴躁,因为觉得命运对她不公。但是经过老师的教育和对世界的感受,她开始振作,她并没有向命运低头,她认为这是一个考验,是上天给她的一个考验,她对待命运不屈服的精神值得我们学习。