六年级贴春联作文(收集19篇)
六年级贴春联作文篇1
走进我的房间，我尖声说：“陈，我的兄弟，快起来！”一边扇我耳光。我当然不会趁她还在睡觉的时候给她好脸色：“哼，真讨厌。”说着，把头埋了下去。突然听到父亲的脚步声，一个幽灵跳起来，匆匆穿好衣服。这时，父亲也进来说：“来帮我贴春联。”说着，他下楼了。我听了，打了个哈欠，不情愿地下去做了个“小二”。
爸爸早早准备了春联。我一手拿着剪刀，一手拿着胶带，像跟屁虫一样跟着父亲走来走去。但是贴春联难倒了爸爸这个“老手”。好巧啊，不管我爸拿的是哪副春联，都是先念的好。父亲急忙走向妹妹，妹妹却挥手道：“不知道，不知道。”然后进屋看电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴，我看了。哎，真是难倒我了，不过我还是假装学有钱，摸了摸脑袋，然后假装看了看，随手指了一个。这时，奶奶刚好从厨房出来。看到这种情况，她幽默地说：“我家陈莲刚刚长大。让她二儿子贴在春联里！听了这话，我得意地不停哼着，然后摇摇头，去帮爸爸。来，给我一片胶带。”一时没贴大胶带，不小心粘掉了，闹了一场。爸爸很着急，他很着急的拿了一块。我也跟爸爸学了，又拿了一块递给爸爸。爸爸退了几步，继续贴春联。我呢？总是表现的很匆忙，但是带子的.“头”又没了，让你大汗淋漓。
最后春联贴好了，我擦汗。看到红色的家，突然感觉到了春节的繁华。
六年级贴春联作文3篇2
今天是大年三十，按我国传统习惯，在这一天每家每户要贴春联，挂灯笼。家里收拾好以后，我就央求爸爸和我一起贴春联，爸爸高兴地同意了。
最后我们在上边贴了个大大的“福”字。等爸爸贴好后，我发现爸爸把那个大福字贴倒。
我大声叫起来：“爸爸，爸爸！你把那个福字贴倒了。”
爸爸笑着说：“是呀，福是到了。”
我不解的问：“怎么这么贴呀？”
爸爸说：“这是取两个字的谐音，所以人们在贴福字的时候总是把这个字倒着贴，祈求福到。这里边还有个故事呢?”
听到这里，我迫不及待的想听这个故事，追着爸爸讲故事。贴完春联后，爸爸给我讲起来这个“福”字的故事。
故事大意是：过去有户人家，家里穷，读不起书，不识字，过年的时候家家户户都贴春联，他也请教先生给他写春联，先生知道他不识字，怕他把春联贴倒了，就给他写了个大大的福字，谁知道，他真的`给把福字贴倒了。来他家玩耍的小孩子发现了，就大声的说:"大爷,福倒了。”结果大爷不知道他们说的是他家的福字，他呵呵的说：“福到了好啊。”后来广为流传，就演变成现在的习俗了，流传了下来。
讲完这个故事，爸爸还给我讲了贴春联的一些知识。今年春节过得真有意思，让我增长了好多很多的知识。
六年级贴春联作文篇3
今天是大年三十，我刚从被窝里爬起来，就像拖桌子一样，被妈妈拖到了车上。我在车上蒙蒙胧胧感觉到有点颠簸，哦，原来来到了姥姥家。
姥姥在拖地，姥爷要贴春联了，我想想，自己还没贴过春联呢！姥爷好像看出了我的心思，因为，他正在喊我帮忙呢。“钰鑫，过来，你也贴一下春联，感受感受过年的气氛，别整天眼睛盯了电视上。”“哦。”姥爷怎么知道我整天在家看电视？一定是妈妈告诉他的！哼，不让我看电视。不过，贴春联也挺好的，我从没贴过嘛！“钰鑫，你知道为什么大年三十贴春联吗？”“不知道。”“每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛，懂了吧？”“哦，懂了。姥爷，我来帮您吧！”我用面糊糊了一墙，再和姥爷一起把春联小心翼翼地贴上去。“大功告成！”我自豪地说道。
“哦？是吗？”姥爷指向西屋。“不用俩门都贴吧？”我满怀期待地问。“就是俩门都贴。”姥爷笑嘻嘻地说。我只好听天由命了。我没好气嘟囔着：“都是一家，为啥要贴俩呀？”没想到这么小声姥爷都能听到：“这你就不懂了吧？春联源于古代的桃符。桃符是挂在大门两旁的长方形的桃木板。上面写上“神荼”，“郁垒”二神名，来驱鬼避邪。每逢春节，人们总要用新桃符替换旧挑符。王安石的“千门万户除旧日，总把新桃换旧符”这句诗句，说的`就是这件事。”“哦！”说着，对联也贴好了。
我又看着那倒过来的福字，不解地望着姥爷。姥爷心领神会，解释到：“古代有个人，他不识字，因为过年了，所以他就请教书先生来给他写一幅对联。可是，教书先生怕他把对联儿贴倒了，于是就给他写了一张大大的福字。他果然把福字给贴倒了，来他家玩儿的小孩儿都说”大爷，福倒了”，他也笑着说”福到了好啊，福到了好啊！”
“哦，我明白了。”
今天过的真愉快，没想到贴春联还能贴出这么多的知识，先前只知道是贴上就行了，却不知道有这么多知识呢！
六年级贴春联作文2篇4
窗外，太阳尽情地发挥自己的热量，寒风时强时弱，背阴的地方是积雪唯一的藏身之地。今天是除夕，家家户户都要贴春联。
下午，我和二哥骑着电车去老家贴春联。路上，曾经空荡荡的街道一下子热闹了起来，天空是格外的蓝，空气是格外的新鲜，人们脸上都充满了笑容，红灯笼，红春联，红衣裳……啊，真美!
到了老家一看，唯有我们家的大门前空荡荡的。我们刚分好工，便马不停蹄地开始贴春联，搭好梯子，透明胶准备，春联拉好，二哥站到梯子上，一边贴，一边看春联歪不歪，我是一边递胶带，一边扶梯子，配合默契。我们刚贴了一半，我家西边隔壁家老奶奶走了出来，她看了看她家的大门，又扫视了地上一圈，对我们大喊：“诶，俺家今儿早上大儿子刚贴的出门贴儿跑哪去了?”说完，她又用疑惑的.眼神瞅了瞅我手上的出门贴，说得像是我揭走了她家的出门贴似的，哥哥从梯子上下来说：“奶奶，我们家的出门贴是新的，不信，你看看，贴过的总会有痕迹的。”我拿起出门贴让奶奶看，奶奶说：“哦，确实是新的，那俺家的跑哪儿去了?”哥哥掏了掏口袋说：“要不这样，我再给您买个新的，给您贴上。”说完，就骑车去买新的了，回来时，他脸都被风刮得通红，还没来给我们家贴，就先给奶奶家贴上了。
二哥刚锁上大门，准备走时，我突然看到我家东邻居家门口的花椒树上挂了张出门贴，我想那定是奶奶家的。
六年级贴春联作文30
贴春联是春节的旧习俗，之所以称为”旧“，是因为在今天好多人家都不贴春联了，或者说贴不成春联了。
能够贴春联的人家，一般住的就是旧式的宅院，有个就像是模像样的大门，在大门上根据自己的喜好、身份或者是地位张贴春联，即喜庆又显的有个性。没有像是样的大门也没关系，但必须就是双扇的门贴春联才看起来就像那么回事。如今有这样”门“的住宅，在农村尚有不少，但是在城市已是不多见了。
现在住在高楼大厦的人家，都时兴单扇门且不说，而且门面很窄，一般都是仅仅能够容一人穿行，如果怀抱点什么大件，想顺利的进门就不是件容易的事。这样的”大门“，贴春联倒不是说不行，但贴上去怎么看都显的小气。一幅对联加上横批贴在这样的门上，就好像是给门又加上了一圈红色的外框，这样不但不会增加美感，反而使门有受挤压之感。有的楼房为了节省面积，门的一边是紧靠着墙，没有空余，一幅对联只有一半能贴的地方，有此兴趣者也只好作罢。
贴春联的`人家不多，但是贴”福“字的人家还是不少，而且千篇一律的都是倒着贴上”福“字，据说这个讲究是”福到来“的意思。如果没记错的话，倒着的”福“字是不应该贴在大门上的，而是应该贴在房间的门上，或者是贴在过去大户人家的照壁上，那样才有”福“至如归的意境。不管怎么贴都无关紧要，只要心到就行，谁没有一个良好的愿望与企盼呢？只是有一条要注意，别把”福“字贴在防盗门的里面那层门上了。
六年级贴春联作文篇6
盼望着，盼望着，新年迈着轻松的步伐向我们走来了！
过新年的习俗可多了：贴春联、放爆竹、包饺子、吃年夜饭等等。其中，最重要的便是贴春联了。
快过年了，爸爸妈妈带着我回到农村爷爷奶奶家。大年三十一早，我们全家齐上阵，开始贴春联。首先，爷爷负责把去年的旧春联撕掉，贴了一年的旧春联要彻底清除可不是件容易的事，中间部分容易撕掉，边缘部分须先用湿抹布擦至红纸变软，然后用小刀轻
刮下，最后用软毛刷刷下一些残留的纸屑，这是贴春联的'第一步。
与此同时，奶奶开始在厨房搅糨糊，她先把面粉均匀地搅入凉水中，反复朝着一个方向搅拌，直到面粉全部溶解在水中，不能有小面疙瘩漂浮在水中，然后在电磁炉上慢火煮沸，边煮边搅直到拿起擀面杖出现面丝为止，说明这时有黏性，这时的面汤便成为了糨糊。
开始贴春联了。爷爷负责找出梯子并为爸爸扶梯子，我负责区分上下联，我们家春联为“迎喜迎春迎富贵，纳财纳福纳平安”。“贵”是仄声，“安”是平声，如此看来，“迎喜迎春迎富贵”是上联。确定上联后，妈妈负责用高梁刷把糨糊均匀地涂抹在春联背后递给站在梯子上的爸爸，爸爸开始找准合适位子贴住春联头部，我顺势轻轻地贴紧春联下部。就这样，我们分工合作，不一会就贴好了整幅春联。
望着刚刚贴好的红通通的春联，我不禁想起了古诗《元日》中的诗句：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。春联，寄寓了人们多少的期冀和祝福呀！
六年级贴春联作文2篇7
今天是春节的前一天，我和爸爸妈妈一起贴春联。
妈妈把买来的春联分给我们，让我们把它们贴得漂亮点儿。大家生怕把它们给弄坏了，恨不得“四手”捧着。妈妈就去弄浆糊去了。
爸爸个子高，可还够不着，于是，我端来了椅子，爸爸站了上去，可谓是巨人，妈妈负责贴福字和挂子，我和妹妹也不能闲着，我们负责拿东西，我和妹妹从厨房里拿来浆糊，开始贴了，爸爸先用毛刷子把浆糊抹在墙上，然后，把春联贴上，不过为了平整，还要用手拍几下。好了，一个漂亮的春联就贴好了。我看完后，心想：“原来贴春联这么简单，我也能贴。”
我把浆糊抹在墙上，贴挂子，可是一步小心，弄了满手浆糊，浆糊黏黏的，在手上可难受了，两只手分开了，一条长长的线就拉了出来，有点儿像“蜘蛛丝”。看来，贴春联还真是不容易。看来爸爸贴得这么好，妈妈也不甘示弱，把福字和挂子贴的'整整齐齐，真是“老将出马，一个顶俩”。看到这儿，我又跃跃欲试，妹妹也想试一试，我把小福子和心想事成分别贴在了烟囱上合厨房的房梁上，我自以为我和妹妹贴得也不错，最起码是端端正正的。现在就剩下“年年有余”没贴了，我和妹妹商量来商量去，最后决定把它们贴在大板凳上，只要我们一起吃饭，就能看见它。
贴完春联，我的手都脏了，但是心里一点也不觉得累。下一年，我还要和家人一起贴春联。
六年级贴春联作文2篇8
前几年的春节，我总是发现很多人把“福”字倒挂在门上。我是今年春联的主人，在我的.门上贴了红色的“福”字。
大年三十，我妈贴春联，我当助理，我奶奶包饺子，给我和我妈当“顾问”。刚贴完门联，“顾问”提醒我们不要忘了“福”字要倒贴。我问为什么好祝福要倒贴？”奶奶笑着说:“傻姑娘，你没听人说‘福’字要倒着贴，意思是‘福’到了，是幸运的！”妈妈笑着说，“对，对。"她把“福”字拿过来，涂上浆糊的时候把它倒过来."慢点，替我问奶奶，”我气愤地说。母亲停住了手。”好吧，听谁都是福气。""你为什么不贴出来"？“顾问”把装满面粉的手伸进去，用遥控器命令，“粘住，向后粘住”。我急了，喊。奶奶迷信！扯淡，我奶奶翻了个白眼，“过年别瞎说，倒贴...“只装糊涂的我妈冲我做了个鬼脸:“倒贴，倒贴..."
“等等，”我拦住妈妈，急中生智，给了奶奶一个对策。“奶奶，你想想，“福”字不是倒着贴在“福”的末尾吗？反正我觉得‘福’字不太吉利。”“嗯，”我奶奶惊呆了，忘了捏饺子。“祝福”告一段落。难道不是“福报”没了吗？“嗯……”奶奶，我趁机防御攻击。“这‘福’字朝上，一年四季通顺。‘福’字不别扭，财源广。你说是倒贴还是赤手空拳？”“这次你是主人，你是主人！”奶奶笑着向妈妈招手。“坚持住，坚持住……”
六年级贴春联作文20
贴春联是中国人的传统习俗。每逢春节，家家户户都要在大门上换上新的春联，寓意避邪除灾，迎祥纳福。这一习俗据说已有好几千年了。
农历腊月二十八，是贴春联的好日子。一大早，爷爷就让我跟他准备一下贴春联。我说：“贴春联还不简单吗？用透明胶把春联贴在门上不就完事了吗？”爷爷笑着说：“没你说得那么容易，贴春联可有不少大学问呢！”接着我们俩一边准备，一边讲起了贴春联的道道。
首先说春联吧。春联分上联和下联，还有横批。上下联要字数相等、词性一致、平仄相调；位置不能贴错，根据格律规定，上联最后一个字必须是仄声字，下联则是平声字结尾。贴春联时要将上联贴在右边，下联贴在左边。之所以这样张贴，是因为直行书行都是从右到左，所以念春联也是从右往左念。明白了这些，我把爷爷提前准备好的春联工工整整地贴在了大门上。我们家春联上联是：全年顺景家兴旺；下联是：四季平安满福堂；横批是五福临门。
接下来在家里贴“福”字。“福”字有正贴或倒贴两种。大门上的'“福”字应该正贴，因为大门是出入之地，应该要庄重和恭敬。而箱子柜子上的“福”字应该要倒贴，表示福气和财气会来到屋子里和柜子里。说到这儿，我在大门上又工工整整地贴了一个“福”字，爷爷则在室内的柜子上倒贴了一个“福”字……
我和爷爷贴了一次春联，懂得了许多以前不知道的知识，收获可真大啊！
六年级贴春联作文篇10
“年三十，贴春联”。今天就是大年三十了，我们一家人包完了饺子，爷爷便开始张罗着贴春联，因为爷爷说，这春联必须在天黑前贴完。
像往常一样，今年还是爷爷领着我们一起贴春联。还是先从大门开始贴起。开始贴前，爷爷忘不了再次交待“基本操作”：如果贴歪了，不能说歪了，要用“专用术语”来提示：让往左一点，就说“再健康一点”，让往右一点，就说“多发点儿财”。有意思吧！爷爷贴，我负责指挥。对联贴完，我一看正好！就对爷爷说：“爷爷，你贴得真好，也不用健康，也不用发财！”爷爷一听，直接愣在了那儿，看那表情，是哭也不是、笑也不是。我还没弄明白怎么回事，就和爷爷嚷嚷着要去下一处贴。
接下来，在门上贴了“开门见喜”，在院子中间贴了“满园春色”，在每个卧室贴上了“身体安康”。把身体健康贴在卧室内。
我们见到的春联，不论谁家，不管贴哪儿，都是用红色当背景，字则用黑色或金色。小朋友们知道为什么吗？我来告诉你吧：红色在我们中国人眼里代表红红火火、热闹、喜庆、吉祥。春节是喜庆的日子，当然要用红色，用白色那是万万不可的！小朋友们知道“白喜事”吗？那其实不是喜事，是死人的`意思，所以，春联是万万不能用白色的。
我们中华传统文化博大精深，春联的学问还有很多呢，小朋友们一定要好好学习哦。
六年级贴春联作文篇11
一年一度的传统佳节—春节就要到来了，家家户户都在忙着贴春联，当然我家也不例外。
早晨我拿着春联，好奇地问爸爸：“为什么过年要贴春联呀？”爸爸说：“春联在古代又名桃符，是驱除妖魔鬼怪用的。传说有一只叫年的怪兽经常兴风作浪，危害百姓，后来聪明的人们用桃枝把怪兽赶走了，于是形成了过年在门上挂桃符的习俗。到了五代十国，桃符演变成了春联，现在大家更多的把贴春联当作美好的'祝福和对来年幸福生活的愿景。”
听完了关于春联的来历，我便再问：“那么春联该怎么贴呢？”爸爸回答说：“贴春联是有讲究的，春联分上联和下联，通过每一联最后一个字的平仄来区分，上联的最后一个字一般是仄声，也就第三声和第四声，下联的最后一个字一般是平声，对应的是第一声和第二声。”“好嘞，我明白了。”我兴奋地说，并且很快根据平仄的规律分出了上联和下联。这时候妈妈也已经把浆糊捣好了，爸爸站在梯子上拿着春联开始贴，我在下面帮忙“指挥”高低和左右,好一副其乐融融的场景呀。不一会儿，一副崭新的春联就出现在大门上，恰好这时耳边传来了一阵鞭炮声，浓浓的年味顿时洋溢了出来。
忽然间我想起了王安石的那首《元日》——“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。一副小小的春联却蕴藏着大大的文化，不得不佩服我们中华文化的博大精深！
六年级贴春联作文篇12
今天是除夕，我们一家人吃完早饭，就开始各自的忙碌工作了。奶奶端着饺子皮和饺子馅来到了客厅，奶奶和妈妈开始包饺子了。我看到后，也过来帮忙了，哎呀！我怎么包的这么难看呢？再看看奶奶和妈妈包的饺子，一个个就像元宝一样，好看极了。
爸爸也开始贴春联了。春联都是腊月二十九或三十贴的，春联内容表达了人们对新一年的美好愿望。看到爸爸开始搬桌子和椅子，我又马上过来帮忙了，我们先把旧的'春联撕下来，这时爸爸把奶奶早上打好的糨糊端上来了。爸爸首先把刷子上沾满了糨糊，然后把粘满浆糊的刷子刷到了墙上。开始贴对联了，爸爸在上面贴，我在下面拉着，保证春联的平整，上联很快就贴好了。接着贴下联吧！爸爸把春联固定好，我站在中间，看看高低是否一致，我和爸爸配合极为默契，同时也在我和爸爸的同心协力下一会就贴好了几个大门的春联了。还剩几个小的春联，就交给我这个“小干将”了。我拿着一张“出门见喜”学着爸爸的贴法把它贴在了门口。紧接着我又把一张”五谷丰登“贴到了麦仓上，我还贴了许多小的春联，开心极了。贴完春联还要放鞭炮，据说是为了赶走年兽的，带来新一年的好运。
开始放鞭炮了，爷爷先盘鞭炮摆在了地上。然后，爷爷把火机对着鞭炮的引子，只听见鞭炮噼里啪啦声音，开始响了。我站旁边捂着耳朵看着鞭炮放完。放完鞭炮，奶奶和妈妈已端着煮好的饺子出来了，赶快吃我的最爱——饺子了。
六年级贴春联作文2篇13
往年过春节时，我总发现不少人家门上的“福”字都倒着贴。今年贴春联我当家做主，把红红的“福”字堂堂正正地贴在我家门上。
大年三十那天，妈妈贴春联，我当助手，外婆在旁边包饺子，边兼任我和妈妈的`“顾问”。刚贴完门联，“顾问”就提醒我们别忘了“福”字要倒着贴，我问好好的福字为什么要倒着贴？”外婆笑着说：“傻丫头，你没听人家说‘福’字要倒着贴，代表‘福’到了，图个吉利呗！”妈妈笑笑说：“是呀是呀。”她拿着“福”字，抹着浆糊就要倒着贴。“慢，代我问外婆个明白”我生气地说。妈妈住了手“行，听谁的都是‘福’”。“怎么不贴了”？“顾问”粘着满手面粉，遥控指挥，“贴，倒着贴”。我急了，嚷起来。外婆迷信！胡扯，外婆一翻眼，“过大年的，小孩子不要乱说，倒着贴……”只会装迷糊的妈妈向我做了个鬼脸：“倒着贴就倒着贴……”
“慢着，”我拦着妈妈，急中生智，给外婆来了个将计就计，“外婆你想想，‘福’字倒着贴不就是‘福’到头了吗？反正我觉得‘福’字倒着贴不怎么吉利。”“嗯，”外婆一愣，连饺子都忘了捏了，“福”到头了，不就是“福”没了吗？“嗯……”外婆，我趁机反守为攻，“这‘福’字朝上，全年顺当，‘福’字不歪，财源广进，你说是倒着贴还是正着贴。”“这回你当家，你做主！”外婆笑了，向妈妈挥挥手，“正贴，正贴……”
六年级贴春联作文篇14
终于，令人盼望已久的春节来临了！
过春节呀，有很多的传统习俗呢，比如一家人聚在一起吃团圆饭啊，贴春联啊，放鞭炮啊，拜年啊，可多啦。我最喜欢的就是和爸爸妈妈一起贴春联了。首先，我们撕开了透明胶布，用剪刀剪下了一长段。妈妈拉住了左边，我拉住了右边，爸爸拿起春联，一张一张小心翼翼地粘贴。我和妈妈在一旁紧盯着爸爸手中的春联，生怕他贴错或贴歪了。等爸爸把一排春联贴在胶布上，我和妈妈才松了一口气。然后，妈妈在门口放好凳子，爸爸小心地拿着一排春联踩上凳子，仔细地比划好位置，我呢，站得远远的，当指挥，告诉爸爸是不是偏了。我们三个人分工明确，很快就把大门、房门上的春联贴好了，到处都是一片喜气洋洋的红色。我们都露出了灿烂的笑容。突然，我发现还少了一张春联，于是，我急中生智拿出了一张红色的纸，剪下一个长方形，挥起画笔开始自己亲手来做春联。我写下了一个漂亮的'大“福”字，把它倒挂着，表示福来临了、福到了！接着，在上面画上一个小长方形，里面写着“恭喜发财”这四个字。然后，我和爸爸用小剪刀剪出各种各样的图案，并用画笔画上漂亮的花纹。不一会儿工夫，一张自制的春联就完成了。最后，我们把这一张春联贴好，爷爷奶奶都直夸我做的春联漂亮呢。
今年的春节对我来说有着不同的意义，因为，我不仅感到了春节的热闹气氛，还参与到其中，把浓浓的祝福寄托在春联中，把祝福带给每一个人。
六年级贴春联作文1篇15
过年啦！过年啦！新年的脚步渐渐近了，大街小巷都洋溢着节日的气氛，商场里人山人海，不管是老人还是小孩，脸上都露出快乐的`笑容。
今天是大年三十，村里男女老少都忙碌起来，爷爷奶奶正在蒸馒头，杀鸡宰鱼，切羊肉、牛肉……满屋子的美食令我垂涎三尺。
妈妈拿着灯笼，我看见了说：“妈妈，你是要挂灯笼吗？我来帮你吧。”妈妈将灯笼递给我，我拿着灯笼，歪歪扭扭地爬上梯子，爸爸看见我差点要摔下来，叫我下来，让他来挂。妈妈把我叫去贴春联，我找出对联和“福”字，妈妈站在凳子上，把旧的对联撕下来新的贴上去，意味着辞旧迎新，日子越过越红火，这让我想起了王安石的诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。先贴横批，我指挥着妈妈贴，这边有些歪，左边有一点低……在我的指引下终于摆正了，现在要贴上下联了，我家的上联是：黄金宝地财源广。下联是：富贵门庭家业兴。呵呵，这其中的寓意大家都应该知道吧。
对联贴好了，该贴福字了，我站在凳子上让，把“福”摆正，让妈妈帮我摁住，我用胶带把四个脚给粘住，一个福字就贴好了，我们喜欢把“福”字倒着贴，福倒着贴，谐音就是“福”到了。
春联，原名叫桃符，是用来驱灾避邪的，传说是用来驱赶一只叫“年”的怪兽，“年”也很怕火和红的东西，所以人们每年都要挂灯笼，贴春联。
挂好了灯笼，贴好了春联，院子里红彤彤的，充满了喜庆的气氛。过年真好！
六年级贴春联作文2篇16
今天是中国传统节日——春节，每个小朋友都喜欢这个节日，每个家庭都不一样，有的在做年夜饭，有的在贴春联，还有的……而我家呢？妈妈忙着卖货，爸爸忙着送货，姐姐在做家务。我能替爸爸妈妈做点什么呢？我问爸爸妈妈：“我能做什么呀？我也想帮你们分担点事情。”妈妈说：“你可以帮我贴一贴春联。”“太好了！”
妈妈把把她弄好的浆糊递给我。我和姐姐开始动手了。先把一些连在一起的'对联剪开，背面朝上，平放在桌面上，我和姐姐就动起手来，用手开始抹浆糊，哎呀粘糊糊的真不舒服，我咧咧嘴。姐姐笑着对我说：“我来用刷子刷。”我和姐姐分工明确姐姐刷浆糊，我在旁边帮忙扯着，然后我们一起去贴。都刷完了之后，我和姐姐去贴了。贴对联也是很有讲究的，上联在左，下联在右。我问姐姐：“上联和下联怎么区分呐？”姐姐说：“按时间先后分为上联和下联，还有好多是因果关系的。”姐姐给我讲了很多这里的知识，我和姐姐楼上楼下跑了好多次，终于贴完了，把我的小手都冻僵了。妈妈看见我冻僵的小手说：“我老姑娘都长大了，现在都可以帮我干活儿了，真听话呀，真是爸爸妈妈的贴心小棉袄啊！”我开心的笑了。
从那天起，我知道爸爸妈妈的辛苦啦！平时我都会帮爸爸妈妈，做一些家务了，因为我现在已经长大了！
六年级贴春联作文篇17
年三十这天，也就是除夕夜，我和爸爸妈妈一起贴春联，增添过年的喜庆气氛。
爸爸告诉我，春联原来叫桃符，是挂在门两边的长方形桃木板，上面写着“神茶”、“郁垒”两神名以驱鬼辟邪，王安石的“千门万户除旧日，总把新桃换旧符”说的就是除夕用新桃符换旧桃符的事。到后来五代时期才有春联，贴春联慢慢变成添加春节喜庆气氛的习俗流传至今。
听完介绍，我们开始贴春联。我小心翼翼地将双面胶贴在春联背面的的`四个边上，然后把双面胶上面那层纸撕下来。这一步可让我费尽了心思。我轻轻地刮了一下，撕不下来，又狠狠地刮了一下，哇，差点把春联撕破!我心想：看来得用我的绝招了。我用笔在双面胶的中间划了一下，从里往外撕，这方法果然有效，不一会就撕好了。
下一步，就是往门两边贴了。我颤颤巍巍地爬到梯子上。爸爸让我跨过梯子站到顶上去，我犹豫了，我害怕，害怕梯子会倒下去把我摔个嘴啃泥。
“别怕，爸爸在，你能行的。”爸爸鼓励道。我咬紧牙关，慢慢地骑了上去，让妈妈看好位置，拿起春联，先把上面的两个角对齐，沿着门框稳稳地贴了上去，再从上往下把春联抹平。
“宏图大展前程远，吉星高照事业新”，我铿锵有力地读了起来。火红的春联预意着，新年里我们身体健康、阖家幸福、万事如意!
六年级贴春联作文1篇18
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我们唱歌，我们跳舞，祝福大家新年好……”伴随着歌声的响起，新年到来了。
在不同的人眼里，新年的乐趣是不一样的，有人喜欢做灯笼，包饺子吃年夜饭……然而我最喜欢的是贴春联，装饰家门。
贴完了吉祥喜庆的红色春联，我便开始装饰家门了。瞧，那两只呆萌可爱。一公一母的两只小鸡，我便情不自禁的想到了今年是我的本命年。小公鸡的鸡冠红通通的，好似一团熊熊的小火焰；它翅膀上的羽毛五彩缤纷，好似天空中的'雨后彩虹。它的尾巴色色俱全。色彩艳丽；它的手里还拿着“恭喜发财”字样的迷你版春联……这只小公鸡是不是很可爱呢？当然啦，一向。爱美的小母鸡哪里肯服输？她头上戴着粉红桃色的特大版蝴蝶结；精致小巧的小脸上抹了粉红桃色的蝴蝶结一样颜色的腮红；脖子上系着碧绿色的围巾；羽毛五颜六色，色彩艳丽；尾巴好似彩菊，引人注目。
我还在阳台的玻璃上贴了和家门上一样的小公鸡和小母鸡呢！他们是不是和家门上的一样可爱？
另外我在各个房间的门上贴了一个小小的“福”字。虽然没有倒着贴，嘿嘿！
春节过后不久，我们就要开学啦！虽然还是对寒假假期有些依依不舍之情，但是我更加期待欢快的上学时光啦！新学期我要有新的面貌，新的成绩！祝同学们也要进步。
六年级贴春联作文篇19
当我充满信心地拿着春联准备贴的时候才发现门的高度远远超出了我的想象，我根本够不着，就在我束手无策时，爸爸扛来了一个庞然大物——梯子，并站在下面做“总指挥”。
我一手拿着春联，一手扶着梯子小心翼翼地往上爬，总感觉梯子摇摇晃晃的，一不小心就得掉下去。爬到梯子中间，我拿出刚被爸爸“加工”过的春联，正准备往门框上贴的时候，爸爸急忙喊着：“不行，歪了，再向左一点，！”谁知，我一紧张，左右不分，向右移了一大段，刚准备往上贴，爸爸急了，大声叫道：“你左右不分啊，我说向左！”我这才明白过来，暗自庆幸：幸好还没贴。不然······一张春联大功告成！我兴奋极了，手舞足蹈的`欢呼着，竟忘了自己站在梯子上，梯子抖得厉害，如果不是爸爸在下面扶着，后果不堪设想。
终于，一副对联贴好了，我兴奋地从梯子上跳下来，扑在爸爸怀里，颇有成就地欣赏着自己的作品，虽然还是有点歪，不过还是很美啦！这时，爸爸考验我：“你知道什么字倒着贴比正着贴好？”我歪着脑袋、眨巴着眼睛，使劲地想着，突然一张火红的福字映入我的眼帘，“对，就是福！”我眼睛一亮，肯定地喊道，经常听人们说“福倒，福到”，一定不错！果然不出所料，我答对了！欢快的笑声又一次回荡在了院子里。
以前过年，我总感觉不到贴春联的意义，今年，我终于亲身体验了，并感受到了新年的气氛，家家户户贴春联，新年新气象，预示着来年的生活将会红红火火，多姿多彩！