吹泡泡四年级作文(整理10篇)
吹泡泡四年级作文篇1
“呵呵呵，哈哈哈……“笑声、欢呼声从我们班传来，我们班正在举行吹泡泡大比拼呢！
老师先让余笑来小试身手。余笑右手拿着吹管，左手拿着瓶子，深深吸了一口气，用力一吹，吹管像神奇的魔法棒一样变出了大小不一的泡泡。泡泡们身穿彩衣，在太阳的照耀下闪亮闪亮的。射出红的光，黄的光，绿的'光，紫的光，多像一串串美丽的珍珠啊！
接下来，郎睿菡也上场了。她鼓着腮帮子，用力一吹：“嘟嘟！”挺着“大肚子”的胖娃娃在天空中跳圆舞，胖娃娃的身后跟着一大群小泡泡。同学们都去追打那满天飞舞的泡泡。
老师叫几个同学来吹，我们来打。有一个同学吹了一大串泡泡，同学们都拥上去打，把泡泡水洒了一地。另外一个同学往天上一吹，泡泡在空中漫步，我也跳着扑上去打，结果打到了同学的头。
最有趣的就是我和同学的泡泡战了。李点山喊了一声：“谭立言！”我转过头去，他突然吹了一大串泡泡，幸亏我躲到了桌子底下，才侥幸没有变成“泡泡人”。我吹了一大堆泡泡：有的两个贴在一起，好像一对亲密的双胞胎；有的是一大串地涌出来，像一串葡萄，有的在一起追逐嬉戏。
我往窗外一吹，这些泡泡将带着我们的七彩梦飘向远方！
吹泡泡四年级作文篇2
“成功了，成功了。”咦？那是哪里传来的声音，原来是我们班正在做关于粉笔的实验呀！
老师先叫我们拿了一根粉笔，然后放在手上仔细观察，可左看看，右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气，我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡，是不是要放进水里，我们把水撒在了手上，又把粉笔放进了水中，可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了，都快没有信心了。于是，老师让我们直接把粉笔放在盆子里，可是，粉笔还是不吐泡泡，现象是什么呢？有的人竟把粉笔扔到了地上，有的人还再想是不是要用干的`粉笔呢？还有的人想，要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢？我们垂头丧气地回到了座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试一下吧！”有一个人跟了过去，突然她大声道“吐出泡泡了，吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已，你想知道为什么吗？
因为粉笔本身有空隙，还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐水与水会发生反应。
我以后一定要留心生活，因为生活处处皆学问。
吹泡泡四年级作文篇3
吹泡泡十分好玩。
我看见同学吹泡泡我就想学。可是我一吹，却怎么也吹不出来。我的心情十分焦急，觉得自己很没用。同学见了，走过来对我说：“泡泡可不是一下就吹出来的，要先吸一口气，再用嘴对准管子轻轻地一吹，当泡泡刚成形的时候，就用手轻轻一甩，泡泡就吹出来了。”我听了自己试了一试。
开始的'时候，眼看泡泡要吹出来了，可我忘记了一甩，泡泡就爆了。试了几次都是这样，我有点泄气了。同学鼓励我说：“不要着急，主要是你忘记了甩，所以泡泡爆了，以后记住就是了。”我按她教的，又试了一次。这一次我记着甩了一下，泡泡终于吹出来了，我心里真高兴！
我最喜欢吹泡泡了。泡泡刚吹出的时候一串一串的，如同珍珠一般。它们慢慢地升上天空，从下往上看，珍珠五颜六色，十分好看。泡泡越升越高，也就越变越大，最后在天空中“砰”地一下，爆了。
吹泡泡真好玩。
吹泡泡四年级作文篇4
自从读了冰心奶奶写的《肥皂泡》这篇文章，我就决定也要把自己吹泡泡的过程写下来。
晚上放学回到家，我放下书包找到了一个小瓶子，按着冰心奶奶所说的那样做。先把碎的肥皂放在瓶中加水，然后搅拌搅拌，使它溶化，最后用吸管蘸上肥皂水，慢慢一吹，吹起了一个轻圆的网球大小的泡儿。可不知哪里出了错，我做了数十次试验，都没有成功。气得我差点把肥皂水喝了。
我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因为洗手液会产生大量的沫，所以我用了洗手液来制造中。结果说明了洗手液比肥皂好用。呆是，肥皂水又环保，还是自己动手做的。而洗手液是人家做好的，一加水就可以用了。
我再次用了肥皂做泡泡水，又反复做了试验，功夫不负不心人，我的.肥皂水终于做成功了。我多么高兴，多么幸福，多么喜欢这粘稠的肥皂水呀！
我开心地玩了起来，这个肥皂水特好用。用腿颠，用头顶，它都不破。落到地上，成了一个半圆形。再用吸管蘸上肥皂水，还可以在大圆中吹一个小球，可美了。
这梦幻般的泡泡，是冰心奶奶小时候爱玩的游戏，也是我们爱玩的游戏。我爱这五彩缤纷的肥皂泡儿。
吹泡泡四年级作文篇5
我玩过很多游戏，但我最喜欢和同学一起吹泡泡。
我们先用一个杯子，装点水，然后放点肥皂头，和弄和弄，使它溶化，再拿一根吸管就可以吹了。
我们用吸管蘸点肥皂水，轻轻一吹，那调皮的泡泡就蹦了出来，它们随着风儿，一会儿上，一会儿下，像一个个乒乓球似的，蹦蹦跳跳。
那五彩的薄球，大小不同，形状各异。你瞧：它们一会儿像舞蹈家，在空中翩翩起舞；一会儿又像变色龙，蓝色、绿色、紫色……让你眼花缭乱。那一个个轻圆的小球，在阳光的`照耀下，就像婀娜多姿的小仙女一样，显得格外美丽。那晶莹透明的球儿，是那么圆润，那么自由，那么美丽，那么神奇。
看着一个个泡泡，我真想变成一个小人，乘坐着泡泡，飞上太空，瞧瞧月球……
吹泡泡四年级作文篇6
“叮铃铃”上课铃响了，，我的心情激动不已，是因为这节课的内容是吹泡泡。
老师站在讲台上宣布：“吹泡泡游戏现在开始。”同学们欢声雀跃，教室里顿时热闹了起来。我迫不及待地拿出昨晚制作的.泡泡水，泡泡是我和妈妈共同制作的。它是用肥皂、洗衣粉、胶水和洗洁精四种材料和水混合成的。我用铁丝围成一个心形，这就是我吹泡泡用的工具。
吹泡泡作文350字我拧开瓶盖，把工具放了进去，拿出吹了一个泡泡，可是前5次没有吹出泡泡，但我没有放弃，继续吹。“哇！”我吹出了一个泡泡，我的心情顿时开心了起来。泡泡越吹越多，大的泡泡像扁扁的小皮球，小的泡泡就像小蚂蚁，还有的像水晶，五光十色，好看极了！泡泡像蒲公英一样在空中飘动，我仿佛看见了泡泡飞到了宇宙，看见了银河系和美丽而神秘的金星、木星、水星、火星……我伸出手去摸它，泡泡就像顽皮的小孩，东躲西藏，和我玩起了捉迷藏。
愉快的时光总是那么短暂，下课了，我还在回想，要是我能变成泡泡，就能飞上天空，和小鸟飞翔，与白云共舞。
吹泡泡四年级作文篇7
今天，老师带我们在教室举行了“吹泡泡大赛”。
比赛开始了，首先是第一组同学上场。你瞧他们，有的眼神里透出坚定；有的一脸自信；有的则东瞅瞅西望望，像在寻救援，又像在寻找什么。他们的心态不一样，吹出来的泡泡也不一样。你瞧，一个自信的同学，吹出来了一个胖乎乎的“大冬瓜”，“大冬瓜”软软地飘向天空，好像那里面装的不是空气，而是满满的自信。你再瞧那个刚开始时东张西望的同学，他也想吹一个大一点的`泡泡，谁知他一紧张，手一发抖，吹出来一群“满天星”，引得大家齐声叫好。
轮到我了，我拿起自制的泡泡水，自信的走到了前面，老师一声令下：“开始吹！”，别的同学都手忙脚乱的吹，只有我慢悠悠的吹着泡泡，别人的泡泡一个接一个的爆了，只有我的泡泡还在空中慢悠悠、轻飘飘的飞着。
接着那后面的表演一个比一个精彩，有“黄瓜”、“鸭蛋”、“葫芦娃”、“冰糖葫芦”……那五色的浮光在光滑的球面上乱转，十分美丽。
望着那飞出窗外的泡泡，我心中充满了骄傲的希望。所以，就请允许我做一只泡泡吧，乘载着大家的梦想，飞向远方！
吹泡泡四年级作文篇8
今天，风和日丽，太阳公公终于再次露出了笑脸，它仿佛知道我们要吹泡泡，所以露出了笑脸。
我和金可欣约好了在我家楼下吃泡泡。等金可欣一到，我们就马上开始吹泡泡比赛，比赛规则是，只要谁吹的多，谁就赢。第一局开始了！首先，我先上场，我轻轻一吹，一个个泡泡就轻而易举地出来了。啊！五颜六色的泡泡们在太阳光的`照射下显得色彩斑斓，我急急忙忙开始数数，1、2、……哦！一共有15个呢！这回轮到金可欣了，只见她慢慢一吹，这些泡泡像顽皮的小娃娃，向四面八方飞去，她火速开始数，1、2、3、4……足足比我多了5个，只见她洋洋得意，我却闷闷不乐。
我暗暗下决心：下一局一定要超过她。第二局开始了，比赛规则是：泡泡不仅要多，而且要又圆又大。这次先上场的是金可欣，只见她面带骄傲的神色，随便一吹，不好了！吹太重了，结果惨重，只有一个泡泡。我呢？当然比她多了，告诉你们吧，有20个呢！就这样，我们一直玩到傍晚，才依依不舍地各自回家。
这次吹泡泡，使我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
吹泡泡四年级作文篇9
星期天，我在做吹泡泡的游戏。
首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。
我在想：“如果这些泡泡能把我的'小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀！”我是王丹，吉州区陈家小学四年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。
吹泡泡四年级作文篇10
今天，张老师带我们三五班去操场玩吹泡泡。
我们来到操场上玩吹泡泡。张老师叫我们围成一个大圆圈，挑男女各一个，女生沈灵韵，男生徐张哲。沈灵韵把吹泡泡的东西拿出来，手一挥，泡泡一个个出来了，她吹的泡泡好大好大，我们女生有的伸手去碰泡泡，有的用脚去踢泡泡，还有的用头去顶泡泡。因为风把大泡泡吹上天空，所以我们都够不着了。大泡泡在天空中飘到东飘到西，我在心里想：泡泡要飞到哪里去呢？是不是要飞到天空上和白云、太阳一起玩耍呢？再看看男生那边，男生徐张哲使劲吹，可是只吹一些小泡泡而已。后来张老师又叫两名同学来吹，我们女生是潘佳雨和沈奕帆，潘佳雨吹得很轻松，一吹就冒好多个泡泡，沈奕帆却使出了吃奶的力气也只能吹出几个小泡泡，泡泡五颜六色，有白的、有红的、还有彩色的`。一个个泡泡好像一个个大珍珠、小珍珠一样，我们好像在珍珠城里一样。同学们有的很开心，有的表情很平淡，有的很伤心。那些在上体育课的同学们有的过来凑热闹呢！
泡泡越飘越高，越飘越高，里面装着我们的欢叫和天真烂漫。