我的班主任四年级作文(整理10篇)
我的班主任四年级作文篇1
在我们东街小学有一位中等身材的中年妇女，眼睛明亮，心地善良，额头上有几条不是很深的皱纹。她姓胡，是我的班主任，还是我的数学老师。
胡老师对同学们的学习非常关心，每当有同学不懂的时候，她都会耐心的给我们讲解，直到学会为止。
记得有一次，我们班上有位同学不懂，老师讲了半天他都没听懂，可是胡老师却仍然耐心地给他讲，他学会了，胡老师开心的笑了。
胡老师不但耐心的给我们讲解，她还像母亲一样照顾我们。
有一天放学，外面下起了倾盆大雨，我没有带伞，只有在校门口等妈妈来接。这时，胡老师从教室里出来了，看出了我那焦急地眼神，问：“你没带伞吗?如果没带伞，我可以送你到家。”我焦急地说：“我没有带伞，我在这里等妈妈呢。”老师看出了我的.心思说：“没关系，走吧！”我只好跟老师走了。走在路上，我看老师只打了一半伞，我却把伞给打完了，回到家，我看见老师的衣服湿透了，而我的衣服却是干的，我不禁流下了眼泪。
不知从什么时候，我越来越爱上数学课了。
老师，您就像那辛勤的园丁，不求回报，只为让我们学习成绩越来越好，老师，我爱你！
我的班主任四年级作文篇2
老师，是一位园丁，精心浇灌着祖国的花朵，培养了一批又一批的人才。在老师的精心呵护之下，我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中，给我印象最深的是她——戴老师。
戴老师她教了我们四年，我清楚地记着戴老师的模样。一张圆圆的脸，上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。她有一头乌黑的头发，温顺地搭在肩上。戴老师高兴的时候，是和蔼可亲的，生气的时候，总是满脸乌云。
对老师，对我们要求严格。比如她要求我们作业一定要认真。可是有些差生，老是不交作业。而且还把老师发下去的作业本上弄得全是脏东西。戴老师非常生气，但她并不把生气的表情带到课堂上。老师会在下课的时候教育他们，并有耐心的帮助他们纠正。
记得有一次，我因为重感冒我没去上学，感冒一好，到学校后，发现有许多题目不会做。我急得眼泪都要掉出来了。这时，老师朝我走过来，抚摸着我的'头说:“不要哭，老师来教你。”您耐心的讲给我听，一直讲到我能明白为止。我心里的石头终于落地了。看着老师干裂的嘴唇，我好想对您说:“老师，您辛苦了！我感激您。”
戴老师，你给了我们莫大的鼓励，也教会了我们许多知识。您的教诲之恩我永远铭记在心。
我的班主任四年级作文篇3
张老师是我们班主任，也是我们的语文老师，刚从别的学校调过来。张老师有点胖，但是脾气很好。看到我们都是笑眯眯的，而且笑起来眼睛都是弯弯的'，她主动说愿意和我们做朋友，这让我们都很开心。张老师在学习上对我们很严格，但是从来不压制我们，而是通过各种奖励。她知道我们这些学生的喜好设置了很多奖励卡，比如：上网卡、零食卡、旅游卡、购书卡。看到这些卡我们激动不已。
张老师经常带我们锻炼身体，每周四周五会带我们去操场练习列队与体育运动，而且后半节都会安排我们做游戏呢！
张老师善于观察，有一次上课举手发言，我举手了好几次，张老师没有叫到我，我就不再举手，张老师观察到了，下课后提醒我，举手要坚持，请同学发言要一个个来，不能没叫到你你就不再举手了。听到张老师这么说，我特别惭愧。
一天晚上，张老师来我家家访，她轻言细语和我交谈，希望我和同学要友好相处，多交朋友。要懂得包容和谦让，学习上，早课上要大声朗读，作业要认真要专注，不要分心。这些我都铭记于心。张老师在我家家访结束后已经是晚上9点多了，看著她远走的背影，我觉得张老师很辛苦。
我十分喜欢我的班主任张老师。
我的班主任四年级作文篇4
在学校里，有很多老师我都很喜欢。其中让我印象最深刻的是我们的班主任，同时也是我们的语文老师—龚老师。
龚老师有着白皙的皮肤、高挑的个子，总是穿着一双漂亮的高跟鞋，只要一听到蹬蹬的脚步声，我们便知道龚老师要来了，全班同学立即端端正正坐好，教室里顿时雅雀无声。
这学期有一个班规让我无法忍受，就是要吃光盘。当龚老师宣布这个消息时，我惊讶得下巴都要掉下来了。心想：光盘，这不可能！无奈之下，我只能跟着大部队一起来到食堂，开始吃起饭来。当拿到饭菜时，我几乎是绝望了。心想：这么难吃的饭菜，还要吃光盘，简直是一个巨大的挑战。当我准备放弃时，龚老师走了过来，对我说：“黄佳周，作为班干部，你要以身作则，起到榜样引领作用。”听了老师的话，我坚持把所有菜都吃掉了，没浪费农民伯伯辛辛苦苦种的粮食。当我把光盘给老师看时，老师又表扬我说：“看看，我就说你一定可以的，下次还要再接再厉哦，争取把速度提上来。”我听完后，心里美滋滋的。
我发现吃光盘后给我带来了许多好处。第一，下午上课时肚子不咕噜咕噜地叫了，上课也精神得多了。第二，下午放学后，不会去买东西吃了。有一次，妈妈还问我要不要去买包子，我自豪地说：“不用了，我今天可是吃了光盘的.。”
龚老师，谢谢您！正是因为有了您这些鼓励的话语，才让我懂得吃饭要吃光盘的道理，养成了勤俭节约的好习惯。
我的班主任四年级作文篇5
四年级我们换了个新班主任，她姓朱。说起朱老师，我并不陌生，以前在学校里经常能看到她，好像在朋友家里也见过她。朱老师大概30岁左右，个子较高，身材苗条，说话的声音也很亲切。报名那天见到朱老师，就好像见到了老朋友一样。
暑假的时候，我得了一种皮肤病，被虫子咬过的地方都会硬硬的，鼓鼓的，奇痒无比，而且还会往四周蔓延开来。星期五的中午，我吃过中饭正在教室里和同学玩。突然，传来朱老师响亮的声音：“曹钧彦到办公室来一下。”我边走边想：难道我今天犯了什么错误了吗？我越想越紧张，有点忐忑不安。进了办公室后，朱老师一声不吭就拿起我的手，左看看，右看看，说：“呀，怎么这么严重啊！”我连忙把手抽了回来，因为我的手上布满了红红的`疙瘩。我怕老师会觉得恶心，会嫌弃我。
没想到朱老师对我说：“这两天要少到草丛里，不然会越来越严重的。”说着，她从包里拿出一支药膏，说：“这支药膏是从加拿大带来的，听说效果很好，咱们试试吧。”说完拧开盖子，把药挤到我的手上。没想到的是，朱老师居然还伸出手指头，轻轻地给我揉了起来，动作很温柔，我心里可感动了。
我心里默默地说：“谢谢您，朱老师。”
我的班主任四年级作文篇6
我有一个端庄秀丽又和蔼可亲的班主任。她有一头乌黑亮丽的长发，整齐的刘海下面长着一双炯炯有神的眼睛，面如春花的脸，苗条的身材。她教我们语文和品德课，她讲的课绘声绘色深受我们的喜爱。赵老师不仅教会了我们知识，还教会我们做人的道理。
每天早上我到教室，赵老师已经在教室批改作业了。她从来不化妆，也不看手机，每天都在忙忙碌碌的给我们上课，晚上还要备课到11点。生活上她也无微不至的'照顾关心我们，只要班上有谁身体不舒服，她就很着急带我们去医务室。老师把所有的时间都花在了我们身上。她的嗓子也长期嘶哑，因为她每天上课说话声音很大，是为了让每个学生都能听到。
老师，您辛苦了！我想对您说:“老师您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师您就像春天的细雨，让我们在您的浇灌下茁壮成长；老师您就像春蚕，为学生吐尽最后一根丝。”老师，感谢您为我们的付出，您对我们的好，我们都会铭记在心。我们也想像老师一样能够实现自己的理想，成为一个对祖国、对社会有用的人。
我的班主任四年级作文篇7
说起我的班主任阮班主任，“整人”方法可有一套，但都特别有效。
第一招——“武松打虎”。如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打＋臭骂＋严惩，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮！嘻嘻…我们班的`任虞昌就吃过。你听：“咚隆砰…”，阮班主任把他一阵乱摇，“任虞昌，你就不能把你的臭毛病改改吗？到处讨人厌！真是朽木不可雕也！不做完作业，今天你就别回家了。”听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊！
第二招——“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好，阮班主任会让你哑口无言。那天，数学课上，阮班主任“深情”地对某位同学说：“章世杰同学，请问你的数学作业呢？”“在家里，忘带了。”“哦，忘带了啊，忘带了你怎么不把自己忘家里呢？”“……”被训的章世杰同学，不知怎么说才好。阮班主任果真是“整人”高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。
看看，看看，这就是我的班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外，没有人敢在班主任面前犯弥“班”大罪了。
我的班主任四年级作文篇8
我有一个人见人爱的班主任，她中等身材，一张瓜子脸，鼻梁上高高地架着一副眼镜，藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人。有时笑眯眯的，一点儿都没有那严肃的架子，所以大家感到亲切，舒服。可有时，有的同学把她激怒了脸如同十月的天气，说变就变，有晴转阴。别看她有时很严肃，可内心是十分关心同学的。
记得一回考卷一发下来，我的成绩不太理想，这时，班主任刚好走过看见了，可她没生气，只是，一手拍着我的肩膀，一手指着考卷为我解错题，还对我说："不要放弃，加油啊！"我听了，心里感到舒服多了。庄班主任对其他同学也是一样的'安慰他们，抚平他们的心灵。
有许多次，班级中的差生不是不会做作业，要不就是老是做错，可庄班主任从来没有对着些差生失去信心，而是把他们带到办公室里，一题一题的为他们讲解，一题一题的教他们写作，她很有耐心，从来不会厌烦。同学们也在庄班主任的帮助和鼓励下，一点一滴的进步。庄班主任看见了，心里别提有多开心。
庄班主任，您是一位优秀的好班主任，在我们的心中是最棒的！谢谢您，您对我们关心呵护;谢谢您，给予我们丰富的知识;谢谢您，对我们没有放弃，相信我们。我们有千言万语想对您说，但是最想对您说一句："谢谢了，庄班主任！"
我的班主任四年级作文篇9
我的班主任是教我们语文的李老师。她是一位年轻而又充满活力的好老师。我喜欢她留短发的样子，看起来特别精神，她笑眯眯的脸上长一双会说话的眼睛，好像在提醒我们要好好学习哦！
李老师对我们很严格。有时说话柔声细语，生气的'时候说话会很大声，对一些调皮的同学非常有耐心，批改我们的作业很仔细，我们任何一处细微的错误都逃不过李老师的眼睛。
李老师也是位奖罚分明的老师。有的同学原来考试老是考不好，如果有进步了，李老师就颁给他们进步奖。有的同学考试考得很好，老师就很高兴，颁给他们优秀奖。但是，李老师也会惩罚我们。有一次，我的半张练习卷没有交，不光是我，还有很多人没交。李老师可生气了，她把我和其他没交作业的人记在本子上，让我们放学后留下来罚抄《小儿垂钓》和名人名言。我第一个抄完了。可还不够，她又让我抄《金色的草地》里的选段，抄完了，给她检查完了，才让我们回家。我抄得手都酸得不得了，我心想：我们没带作业，李老师让我们罚抄，是想让我们不要养成不交作业的习惯，我们不能怪她。以后，我一定会检查好书包再出门。
老师像我们心中的太阳。同学们就像小星星围着老师。下课的时候李老师会跟我们一起玩，同学们像小鸟一样叽叽喳喳的，可热闹了。
老师上课时是老师，下课了就是同学们的好朋友！我爱我的老师！
我的班主任四年级作文篇10
时光荏苒，我的班主任朱老师已经陪伴我走过了五年的小学时光。回首这五年的点点滴滴，有一件事至今还印在我的脑海中，每次回想起来，我的内心都感到很温暖。
那是在我一年级的时候。一天，上写字课，朱老师布置我们写习字册。虽然外面很吵，但是教室里却鸦雀无声，只能听见铅笔的“刷刷”声和朱老师温柔的声音。“你这个字写得很好！”“这个字写大了。”“握笔姿势不对呦，怎么能这样握笔呢？”……我目不转睛地写呀写呀，但是字总是写得不像字帖。我正急得满头大汗，忽然听到背后有一阵脚步声，我不禁紧张起来。这时，一只手握住了我的小手，这只手软软的，却充满了力量，正拿着我的手一笔一画地写“女”这个字。我抬头一看，原来是朱老师呀！朱老师笑了笑，温柔地对我说：“就要找这种感觉写字呦！”说完，摸了摸我的头，迈着轻快的脚步向前走去。望着朱老师的背影，我也挠挠头，不好意思地笑了。
也不知为什么，从那以后，我的字就越写越好了。每次练字时，朱老师都会帮同学们纠正字形，纠正坐姿，其中她也帮助了我很多。每次帮助我时，我的`心就会变得温暖起来，在心里默默地感谢着老师。
那只手给了我力量，给了我练好字的信心。即使将来当我离开小学进入中学时，我仍然不会忘记朱老师和她的那只手。
春风化雨，润物无声，朱老师的教诲之恩，我终生难忘！