气球比赛作文400字(整理4篇)

气球比赛作文400字篇1

一阵阵欢笑声，一阵阵“加油！加油！”的呐喊声，不时从环卫车队的其中一个小区传来，原来是我们这个小区正在举行吹气球比赛。

新一轮的比赛马上开始了，比赛规则是：男女各派一名选手，比赛吹气球，谁吹的大就赢。上传的选手——男生是肖苗苗，女生是郑颖，廖圆圆是裁判。“预备！”廖圆圆发出了口令，一对选手立刻同时张开了嘴，肖苗苗深深的吸气来，廖圆圆又喊了一声——“开始”，他们二人就把气球送到嘴边含住，同时鼓起了腮帮子，那圆鼓鼓的样子真像嘴里含了两个大苹果，肖苗苗两手捧着气球，眼睛瞪得溜圆，使出浑身解数，才让红色的气球慢慢胀起来。郑颖也不甘示弱，瞪圆了眼睛，就像谁惹了她一样，腮帮子一会儿胀，一会儿一瘪，特别有节奏的吹着。她那绿色的气球越吹越大，越吹越圆，活像一个大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎么搞的，手一哆嗦，只听“哧——”的一声，气球突然泄了气，又变回原来的'样子，缩成一团了，为了不输掉比赛，于是他又重新振作起来，结果，他吸气时又差一点把气球吸进去，逗得大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合的，有的笑得在地上打滚。

这真是一场有趣的比赛啊！

气球比赛作文400字篇2

今天我刚刚走进我们班的教室，就听见了吵吵闹闹的声音：

“什么，今天班里要举行吹气球大赛？”“太好了，可是吹气球怎么比赛呢？”我们刚说完，老师就拿了一袋五颜六色的气球走了进来。哈，真的`要吹气球吗，我可是高手呢！老师拍了拍桌子说：“同学们，今天我们来写作文，不过不是普通的，而是游戏。”同学们说：“什么是游戏呢。”老师又说：“游戏就是要一边玩游戏一边学习啊！”

首先，老师让班长给每个同学发了一个气球。发完气球，老师说：“我们要选三个男同学，三个女同学来吹气球。共有三次，第三次是决赛。”于是大家都举起手来，老师选好了同学，说：“开始！”同学们都使出吃奶的劲儿，吹得面红耳赤。终于到决赛了，我们女生喊着：女生加油！男生也给被选中的同学说了很多秘诀。老师又说：“比赛开始！”被选中的同学互不相让，男生吹得气球好像用了“定身术”，怎么吹也吹不起来。下面的男同学喊着加油，加油！女同学也不甘示弱。最后，女生赢了，高兴得前仰后合，男生唉声叹气。

但最后，有一个女生说：“这只是一次开心的小游戏，没关系的！”

气球比赛作文400字篇3

“加油！加油！……”这响彻云霄的呐喊声是从哪传来的呢？原来是六年级一班在学校中坪里举行“夹气球比赛”。走，我们也去看个热闹吧！

比赛已经进入到白热化阶段！看场上这气势谁也不肯让谁啊！作为记者的我，也该露露面啦！“请问你们有信心一举夺得冠军吗？”我问一队男子选手，他“轻蔑”地说：“赢他们分分钟的事！”好大的口气！“那如果输了呢？”“那就打脸呗！”惹得我们大家哄堂大笑起来。

话就不多说了，比赛开始了。老师一声令下：“预备，开始！”选手们就如同一群饥饿的人看到了食物一般，拼了命地向前冲。就在这时一对男子选手的气球，像是故意捣乱一样“溜”了出去。真可惜，看来他们是与冠军无缘了。现在场上还有两对女子组，一对男子组，旁边的'观众都激动地手舞足蹈，想知道冠军到底花落谁家。

激动人心的时候到了！他们离终点只有一米之遥了！啊！冠军出来了！是被我采访的那对男子组。老师让他们说获奖感言，他们自恋地说了句：“这都是意料之中的事了！”

后来我才知道，那对冠军选手比赛前每天都会好好练习呢！他们这次的成功，取决于他们之间的默契与合作，更取决于他们的对手！正是因为对手的“穷追不舍”，他们才能勇于拼搏！这也是这次夹气球比赛我明白的道理！

气球比赛作文400字篇4

今天的比赛虽然是我们输了，但是比赛中的一幕幕场景都在我的眼前不停浮现，想知道我们今天在干嘛吗？快点跟我来看看吧。

比赛前，同学们可开心了，有的同学兴奋的跳来跳去，像一只袋鼠，有的同学特别紧张，手臂抖来抖去，像触电了一样，还有的开开心心的跑来跑去，像一只逃跑的老鼠。

比赛开始啦，几见某同学特别搞笑，一边拿着杯子一边保护杯子，生怕它掉下去，他的脚飞快的跑了起来，像正在赛跑的运动员，紧张的眼睛盯着杯子，犹如狼狗正在盯着自己的食物，脖子伸了起来像骄傲的.鸵鸟。看着他们的眉毛皱了起来，嘴巴的也嘟了起来，像正在喝牛奶的小孩子，头也仰了起来，当他成功的将气球吹起时，像豹子一样向终点跑去，这时有观众热烈的鼓起掌来。

终于到我啦，我特别兴奋，当我吹气球时，我发现我怎么吹也吹不起来，似乎听见气球对我说：小主人，你要加油啊，加油啊！于是，我鼓起了勇气，一定要把气球吹了起来，这时气球一点一点的变大，接着我仰起了头，像一只骄傲的小鸡紧接着，我慢慢的向前走，像老爷爷正在散步，当我成功的把气球吹大起时，我便飞快的冲向终点，可是对手早就到终点了，就这样我们输了比赛。

虽然我们今天比赛输了，但是我还是很高兴。我现在就很期待下次的活动了。