成功的喜悦作文(整理10篇)
成功的喜悦作文篇1
在我记忆的沙滩上，有灰色的小贝壳——我淡忘了的记忆；有金色的珍珠——我深刻的记忆。在记忆中有一颗最大最美丽的夜明珠——就是一次郊游登山留给我的深刻记忆，我永远都会记住那个最让我开心的日子。
那是一个周末的早上，班主任组织我们班上的部分同学一起去郊区登山。我接到老师的电话通知，我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我们的目的地是县城郊区的一座山——南极山。
来到南极山脚下，我的大脑给我明确地发出了指令冲吧，迅速爬上最顶峰，挑战自己、超越自己！我便和同学们争先恐后地开始大步登山了。我似乎在内心里感觉到我一马当先地登上顶后，接受老师的赞许和同学们的夸奖的种种喜悦。于是，脚步也随着这种喜悦之情，变得更加矫健有力了。
可刚刚连爬带跑地登了几十个台阶，却立马感觉到了异样，我已变得气喘吁吁，面色绯红，汗水也大滴大滴地狂涌而出，有的同学依旧如箭一般的速度向上奔去，可我的`脚步却越来越慢。尽管我心中始终都想着：绝不能认输！可是我的双腿像灌了铅似的，愈发沉重起来。腿渐渐不听使唤，汗水
湿透了我的衣裳，我与同学们之间的距离也越拉越大，我不禁有点丧气了。
前方陡然跃出一座小亭，这处在半山腰处的小亭，是给登山的行人遮风避雨的地方，但我觉得更是我此时休息的好处所！于是，三步并作两步地冲到了小亭子里，而脚步却再也不听使唤，便一个屁股坐了下来。亭子似乎也在向我打招呼：小朋友，真不容易呀，既然累了就好好在这儿休息吧，等你的同学们返回后再一起回去吧！我经不住小亭子的这份热情款待，更觉得心里开心极了。这时，宁静的山谷不时传来了前头同学们洪亮的声音：后面的同学们，快点呀，快跟上，很快就要到山顶了......我的心里怦然一震，到底要不要继续走呢？心想：走又实在太累，不走又不好意思，我的心里像钻进了一只毛毛虫，不知啥滋味。
忽然，压阵在后的班主任也到了我的跟前，她看到我坐下来休息，又低着头，似乎明白了我的心思。她摸着我的头，语重心长地对我说：你还记得老师上课时曾说过的一句话吗——那就是世上无难事，只怕有心人。加油吧！没有爬不过的山；没有过不去的坎！只要对自己有信心，就一定能成功！听了老师这一番话，我羞愧极了，脸红得像个柿子。我重新站了起来，咬紧牙关，闷着头一步一步地登到了山顶。
在山顶上，我看到了早已到达的同学们欢欣雀跃的表情和嬉闹的声音，尽管我没有感受到开始登山时心里想要争第一的喜悦之情，但我依然享受到了成功登上山顶后的成就感，感受到了老师对我语重心长的教诲......
在山顶上的我，默默地享受着大自然的亲近。
这一次登山，我不仅尝到了成功的喜悦，还明白了这样的道理——要热爱生活，热爱自然。只要克服困难，就一定能战胜自我！
成功的喜悦作文篇2
成功是每个人都期望的，成功的喜悦是无法用语言表达的。最近，我做了一个五颜六色的风铃。直到那时，我才真正体会到成功的喜悦和它背后的艰辛。我知道成功不容易。
作为“彩色风铃”团队的领导者，制作独特的彩色风铃一直是我的梦想。闲暇时，我做了许多漂亮的纸鹤和幸运星。我想知道如何将这些纸鹤和幸运星组合成一个多彩的风铃。
我遇到的第一个问题是风铃最基本的`骨架是什么？它不仅能串联支撑纸鹤和幸运星，还能悬挂整个风铃。我开始在房间里走来走去。当我不知所措的时候，我发现一把儿童伞站在角落里。这是我小时候在风景区旅游时买的一把小阳伞。我很快打开了它。虽然两个伞架坏了，但修理后可以打开。所以我决定用废弃的伞架作为风铃的主体结构，这不仅解决了我遇到的问题，也可以作为废物使用。
我妈妈和我先把伞上的布剪掉。布被剪掉的伞看起来太“破旧”。我得打扮一下。首先，我们将各种彩色闪光纸切成条状，然后小心地包裹在每个“伞骨”上。你不能低估这一点。这是一项细致的工作。它必须小心地一个接一个地包装起来，尤其是靠近伞骨的中心。因为仍然有许多小的骨架影响，它必须非常细致，而且必须很好地固定结束，否则所有以前的成就都将丢失。我妈妈和我花了几个小时装饰这个伞架。幸运的是，从远处看，“好事多磨”下的雨伞闪闪发光，五彩缤纷。
支架问题解决后，纸鹤和幸运星将不得不挂掉。遇到的另一个问题是，用什么纸鹤和纸星星会串在一起挂在骨架上？考虑过后，我妈妈提议用绣花线把它连接起来。所以我找到妈妈绣剩下的线。我每隔一段时间就把纸鹤和幸运星穿在一根绳子上，同一根绳子上的纸鹤和幸运星的颜色基本相同，所以不会太乱。为了确保每个纸鹤和星星的位置不会滑落，每个纸鹤和星星下面都会绑一个节日。当我们最后穿了将近十根线时，我们发现每两根线都太细了。如果我们不得不再次把它们串起来，那将需要太多的努力。尽管如此，我妈妈还是很聪明。她说她可以把一根线变成两根线。然而，还有另一个问题。纸鹤双头部分的头朝下，所以我们不得不从中间剪断线，再绑另一部分。几十串纸鹤和星星串在一起后，需要几个小时。
现在是“一切都准备好了，只需要东风。”所有的部分都放在一起了。如果伞按照我们通常的操作方法安装在纸鹤上，风铃在挂起来时会遇到困难，所以我们决定把伞翻过来，这样风铃就可以用通常握在手中的伞把挂起来。问题解决后，我们将立即组装。我们尽力将纸鹤和不同颜色的星星交叉固定在伞架上。此外，我们还尽最大努力随机安排伞架上的位置。经过两天的战斗，这个风铃终于圆满结束了！我把彩色风铃挂在窗台上，听着风吹过风铃，很舒服，立刻让人感到轻松愉快。这也让我觉得我几天的工作没有白费，我也尝到了成功的喜悦。
成功的喜悦作文篇3
走进社会倒退的大潮，我们无不授到诸多成大事者的启发：领有一份自信，成功间隔我们就不再边远。
只要有信心，就一定能行。在漫长的供晓得路上，我们不免会遭受很多的难题取挫折，一路艰苦，一路崎岖，只要有十脚的信心相陪，就有取得成功的盼望。
还记得小学五年级时的我，浑身是胆。预料之外，未曾想到我竟然被选出来代表班上去参添城里的作文竞赛，我一时没了主张，心里只有一个动机：我能行吗？要是不能获奖怎么办？我所丢掉的不仅仅是我集体的颜面呀！究竟，这是我第一次去加入竞赛。我呆呆的样子被老师瞅在眼里，他好像看出了什么。然后走到我的眼前，和气的对我说：“别惧怕，调整一下自彼的心态，别想着一定要获奖，凡事沉在参加，只要绝力就走。能获奖诚然赖，即便不能获奖，也不什么，权把它应作是给自己一个自我锤炼的机遇，对自人也是有莫大利益的。”听了老师的话，我没说什么。只是故作镇定似的应了一句：老师，你释怀，我会努力的。之后我长长地吸了一心气。
实在，我对自己还是没有信心，但我仍是瘪足勇气把这事给应了下来，我不能辜背老师对我的冀望，我不能老是低着头干人，我要用自己的举动向社会发布：我不是一个缺少自信的人，我有信心作美每一件事，信任自己，我一定能行。
比赛场上，每个参赛者皆在搜索枯肠的往描写他们的“校园秋色”，而此时的我仍然心绪不宁，情急之下，大脑一片空缺，不知当从何下笔。豆大的汗珠从我的额上滴下，“尔这是怎么了？挺住！挺住！千万不能就此鼓劲。”关上眼睛，搜肠刮肚，老师又呈现在我面前“同窗，你调剂恶本人的口态了吗？就把它望息是一场测试作文，没什么大不了。”睁开眼睛，大脑仿佛苏醒了不多，“自信从信！只有布满自负，我必定言的。”我一直地给大家饱劲。末于，有了一点点的念路——春地的校园，充斥活力。走入凌晨的校园，总有各种花的臭迎点扑去，总能听到各种鸟儿欢乐的歌颂…….不论怎么，总算启了头。心面也不再这么焦急了稍微思考一下，我又持续刻画漂亮的“校园春色”。
时光到，请共教们把各自的“作品”晃抬佳，而后顺次分开。该我走没考场的那一刻，深深地呼了一口吻，登时觉得无比的`轻松，总算从前了……否则的话..….
转瞬十天就这样过来了，当老师把我的作文竞赛二等奖的奖状递到我手中时，我一下子傻眼了，我不曾想功会获奖呀，只要不给我们学校争光就好了。看着同学们向我投来爱慕的目光，我啼了，只管很委曲，还带有一丝害羞，但这笑是实在的，是开心的。
我第一次享蒙到了成功的喜悦，我素来不知讲，本来成功也是有滋味的……
我生不可能饱经风霜，途径不可能层峦叠嶂。己生就是不断战胜艰苦跟挫折，不断挑衅自我，超出自我的进程，要后退，信念必不可少。凡事只要敢于去勇敢尝试，就能收成到成功的喜悦，就算是临时的失败在某种意思上咱们也是成过的。
成功的喜悦作文篇4
告诉别充满童身童趣的小学时代，我迈进了中学的门槛，风风雨雨伴了我到了九年级。这就我的成功。我在失败中品尝着泪水，在成功中品尝着自己的回忆。
每个人都有心中的一份喜悦，是关于自己的，或许是关于别人的，中国在日本的眼皮子底了赶走了日本人，我们看着身边，一步一个台阶往上走，直到走到终点，我们为他们加油，因他们而喜悦。我们为他们的努力而努力，因他们的'成功而喜悦。我们看到了他们的成功，同时也看到了自己未来散发的光。
还记得，我姑姑和我的一夜谈话。姑姑给我讲了二个故事。
媒体曾盛炒过一个惯偷的经历他叫刘金华。偷偷摸摸大半辈子，监狱，拘留所常进常出，快61岁的时候看到大墙外有一个孩子经过，心里猛然一动，自己都这般年纪了，白来世界一趟，最后连自己的骨血都留不下，于是翻然醒悟，洗心革面，要重新做人。
他最后一次从监狱里出来，找不到工作就去捡破烂。捡破烂竟拾金不昧，几次捡到居民丢失的贵重东西，千方百计都要归还失主手里，并捎带着清理卫生和维护治安，时间一长，被物业公司招成保安。一个贼竟当了保安，居民大哗：纷纷抗议。物业公司却力排众议，为他打保票。岂知，有他当保安就最懂得防盗，贼们也不敢光顾那个居民区。后来他成了各小区争抢不上的保安，原来居民区为了留住他，将闲房给他住……
一个孩子去岸边渡船，身上没有钱。老人没有让小孩上船，孩子像当火捩了一棒，孤零零的立在岸上。忽然，他把衣裳一脱，连同书包裹在手中，“哧留”下滑进河里。
秋风秋水，他受得了吗？那孩子举着衣服、书包，踩着水，一摇一摆地向河当中游去，黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老人愣愣地望着，忽然大叫：“孩子，快上船！”
孩子好像没听见。
船撑到孩子跟前，孩子使劲把头别过去。
上船吧！别冻坏了？老人似乎在哀求钱一分也不要。
孩子不理他，依然向前游。落彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一块块五彩的锦缎，那手中的花格子衬衫像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。
终于到了对岸，少年泥鳅一般蹿上了堤岸。阳光在他的脊背上滚动，像一条条刚出网的银鱼在蹦跳。他把衣服一套，书包一捡，飞也似的跑了。河边的沙滩上，写了一条长长的水线，像一条无限延长的省略号。
后来得知，男孩考起了岸对面的中学，那天是开学第一天。
有趣的是，男孩每天上学都在河里游来游去。数年后，男孩居然游进大海，成了一句游泳健将，男孩曾给老人寄过一封信，称他是他的启蒙教练，要感谢他。
可是老人已去眠在河岸的沙丘。没有收到这封信，没有分享这份喜悦。
他们都成功了，老人也成功了。他成功的造就了男孩光明的前途。“小偷“也成功了。他们收获了自力努力的硕果，成功的收获了成就、喜悦。
我相信，不久的我也会成功。我们都会成功。我们每个人的脸上都有一份喜悦。
成功的喜悦作文篇5
成功与失败其实就是一道选择题，就看你如何去选择。不管你们怎么选择，反正我会选择“成功。”原因很简单，那是因为成功可以让我感悟到一种喜悦。我的脑海就像一台回放机，我需要那天的纪录它都可以帮我很快地调出来。记得那是在四年级我录制一个少儿节目初赛的场景。那次考验的可是我最大的弱点——尝试不和陌生人说话。
当我听到这个主题后我皱起了眉头并和我的心脏悄悄说道：“自来熟，你的最大弱点就是和谁都聊得很愉快，这次如果尝试失败了，电视上将缺少一个小帅哥呀！我迷茫了。”但在这时我的指导老师似乎看穿了我内心的对话，从我迷茫的思绪中拨开了一条小路。他走到我的身边，悄悄对我风趣的说了一句话：“自信是成功的老公，当自信和失败结合后就会生成你最终的成功”正是这句话后我的心头顿时飘过一股“轻风”吹散了锁在我心头的迷雾，让我那眉头紧锁的神情又一次拨云见日。虽说指导老师为我减了压，但说实话，当挑战真正开始后我还是很紧张。我是第一个参加录制的，我的场景是在公园的的文化广场。当我在广场专注的玩耍时，一名男考验官悄悄的走了过来向我发起第一招：套近乎：“小朋友你好，怎么没见到你的大人，就你自己在广场上玩呀？”当考官问完话我抬起头对视他的眼睛的一刹那，他似乎看到我是可以被诱惑的便继续说道：“一个人玩多么无聊呀，我陪你玩会儿吧。”我的内心开始上下打鼓，说还是不说，我在选择。可我最终还是做出了选择，低下头继续一个人玩耍。当考官发现这招对我不好用时又出了新的招数。他又用了第二招：主动接近：“你在玩什么游戏呢？我看着挺好玩的，可我不会，你可不可以教教我？教会我后我们可以一起玩，这多有意思呀！”这次我的神情很淡定，根本不去理会他刚说的什么，连头都没抬，可心里却在暗想：甭想诱惑我，我不会上当的。
当考官见我又一次没有理会他时，他又开始向我投出杀手锏：接近我“小朋友，我看明白你玩的游戏了，不用你教我了，我玩一次你看看对不对”。随后考官自己动手玩了起来，不知是他故意玩错还是根本就不会玩，当我看到他玩错的一刹那，险些上了他的'圈套，给她纠正错误。
我也想出了一个应付这个难缠考官的一个招数，我拿起玩具换个地方继续自己独乐乐。心想：这回你不会还追过来吧。果然，他没有追过来，并在远方向我竖起了大拇哥。当我看到哪位考官竖起的大拇哥似乎明白了，我胜利了，我挑战成功了！果然，当所有小朋友比赛完毕后，我由于成功通过考验接受了采访。这时自来熟的我开启了滔滔不绝的话语模式，但我记得我对记者说的最多的一句话就是“这次我真的成功战胜了自己”。通过这次考验我真的感悟到了成功后的喜悦，但从中感悟到更多的一个道理就是：成功是留给有准备的人，当你真正选择了成功后请不要退缩，因为成功后必定有彩虹出现，必定会让你有记忆犹新的喜悦。
成功的喜悦作文篇6
成功总是甜蜜的，而我的第一次成功，却是甜蜜中带点苦涩。
书画室的大厅里墨香四溢；光滑的大理石地面上，一尘不染。我揣着一颗忐忑的心步人大厅。一眼望去，只见四壁上挂满画轴，我仔细观赏着每一幅字画，无不是书苑精华，画坛锦绣。
在这儿，我是个嫩手。我心里想着，扫视了一眼厅内众人。几位老先生正拿着几幅字，研究着，另有一群人围在那里看什么，还不时议论品评几句。
“好！”人群中轰的一声喝彩，我不由挤进人群，见一少年悬腕挥毫，正在落款，随后，一方阴阳文相间的大印盖上纸末。那纸上写着“生龙活虎”四个大行草字，虎字写成狂草，气势非凡，最后一笔极是潇洒。
有人赞叹着：“到底是省少年书法比赛冠军，确有实力！”我一向好斗，此时，好胜心斗败了恐惧心，立刻上前一步，朗声说道：“我也写一幅！”说完，随手从书案上拿过一张熟宣，铺开，并从书包里往外掏其余三宝。四周的人都是有学问者，大都涵养极好，除了少数人道我是“雏儿”，大都含笑不语，拭目以待。
我掏出一方砚，立刻引起一阵骚动，这是外祖父送我的，价逾三百。我又掏出笔墨，众人一阵啧啧–这些都是精品。
拿起笔来，心突然擂鼓般跳起来，耳膜冬冬响着，我这才意识到自己还是怯场了，然而笔抖抖嗦嗦已将触及纸面。糟了，如果再耽搁，纸上便立刻会出现一个黑疙瘩。这时，我似乎看见那位获奖少年正撇嘴笑我，笑他的同龄人不过是个雏儿，上场昏。说时迟，那时快，我一咬牙，心猛地往下一附，纸上立刻行云流水般现出一个“生”字。耳膜不再响了，我和往日练字一样，心只随着笔尖在纸上挥洒。
转眼之间，又一个“龙”字写罢，两旁观者纷纷议论：“他的造诣绝不在刚才那位之下！”“这’龙’字最好，极为飘逸，很有气质，行笔间有太白诗句之洒脱！”……我美美地听着，一个“活”字又跃然纸上，紧接着，就听有人低声喝彩：“真是写活了！”我心里荡起一阵成功后快乐的涟漪，我觉得身子突然轻了许多，脚踏祥云，飘飘然已成书仙。我成功了！我终于得以崭露头角，俨然已是书坛强者了！
心驰神荡之际，虎字已写到关键一笔了，偏偏我心未收回，一笔下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我顿时清醒了，旁边众人一阵叹惜声又传入耳中：“可惜，最后一笔本是点睛之笔，却反成为败笔！”“可惜，可惜！”
我手里拿着笔，呆呆地望着纸上那四个欲飞欲舞的大字，心里真不知是什么滋味。
我忽然觉得有人在拉我的胳膊，回头看时，是那位获奖少年，他笑着对我说：“你的字真漂亮，比我写得好！”
一位老者指着那个虎字对我说：“一个人难免有败笔，但关键在于要总结一下，到底是水平发挥上的原因还是心理上的原因？你还是很有前途的'，书法界以后属于你们，只要戒骄戒躁，希望大着呢！”
那少年碰了碰我：“快题款吧，虽然有一处败笔，但毕竟还是上乘之作，送给我行吗？
我搁下笔，坚决地说：“要我送你字，以后再写也可以，这幅我要一直留着。”
这便是我的第一次成功，可同时也是失败，我有技艺上和心理上的成功，而感受最深的还是心理上的失败。这失败，正是我成功的甜蜜中的苦涩。
我将继续化苦涩为甜蜜，走向新的成功，走向完全的成熟。
成功的喜悦作文篇7
你们感受过成功的喜悦吗？妈妈整天说这五个字，我一直不理解什么意思，但我今天真正的感受到了成功的喜悦。比如说我考试考了一百分，钢琴演出成功等等。但我觉得真正成功的喜悦就是你学会了骑自行车，骑着它，风从你耳边吹过，发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在对你说：“你真棒，你骑得真好呀！”那时，你就会感受到真正成功的喜悦。
才开始，我骑自行车带着辅助轮，看见其他小朋友不带辅助轮自由自在地骑车，我心里真是又羡慕，又嫉妒呀！
当初，我下定了决心要去掉辅助轮骑车。妈妈也非常支持我的决定，在院子里让我开始学骑自行车。
我刚学的`时候，连坐上去都坐不稳，不过，我很努力。我坐上去之后，妈妈扶着我骑。你们不知道，才骑的第一圈，吓死我了！我东倒西歪，跟上幼儿园小朋友骑扭扭车一样。只要快一倒，我就吓得停了下来。妈妈这时就对我说：“继续骑！别怕！这样就倒不了了！”我只好继续骑车，果然没有倒。
妈妈告诉我了几个窍门，就是如果车子往左边倒，你就把车头往右边转。如果车子往右边倒，你把车头往左边转。妈妈还教了我如何上车，总算，我把骑车的一些基本姿势学好了。
我骑着依然很害怕，一会儿往左倒，一会儿往右倒的。我感觉妈妈的手要松了，我就急地对妈妈说：“妈妈，千万别松，我还没有完全完全掌握，如果我摔骨折了，你还要给我掏医疗费让我住院呢！”妈妈说：“没事，骑你的！我一直拉着你的衣服！你不会摔的，尽管骑就是了。”我加快了速度，感觉到风吹过我的身旁，我骑着车子，风好像是对我说：“柳奕杉，加油！你很快就学会了！”风给我了鼓励，还真有用。旁边的柳树姑娘摇摆着身子对我说：“没事的，你很快就学会了，你骑得真好！”经过这么多的鼓励我更加有信心了，也骑得更好了。
妈妈还在我后面跟着、跑着，忽然我看见一个比我小一点的弟弟，骑着没有辅助轮的车子，穿梭自如在平地上。我心里想，妈妈还扶着我呢！看看人家，还比我小，真是我的榜样！我心里充满了佩服。不过，我比原来骑得好多了。这时候，我还感觉到妈妈正在扶着我，跟着我。这一圈骑完之后，妈妈对我说：“我还扶着你呢吗？”我说：“当然，你一直都在扶着我、跟着我，也够累了吧？”妈妈开心地说：“错误，你刚才那一圈，我就没有跟着你，是你自己骑的！”“啊？”我充满了疑问。“真的！”妈妈说，“我也想让你学会骑呀！”“那你的意思就是我会骑了？”我说。“完全正确！宝贝，你会骑了！”妈妈脸上充满笑容，我的脸上也充满笑容。其实，我真的觉得是不可思议。
真没想到，我第一次学骑车就已经完全会了。真的，我当时心里体会到的成功的喜悦简直没法表达，我真是心憋，真的！我现在已经完全不是原来带着辅助轮骑车的我了，我真正的会骑自行车了，是真的，我好想问一问自己，“这还是我吗？”
成功的喜悦作文篇8
成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是我成功的学会了滑旱冰。
那天是星期六，妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双。
拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场。我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来。妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。这样，慢慢练习，才能学会。哪里有像你这样的？刚穿上鞋就跑，心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后，按照妈妈说的话一步步去做，果然能够站稳了。我很高兴，慢慢向前滑去，渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里乐开了花，可是我还是不敢快。日子一天天过去，我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上，我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。
在付出辛勤劳动后，我终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功，
所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试。在试的.过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功！
在生活中大家都尝试过成功与失败，失败会让人丧失自信心，但，不经历风雨怎么见彩虹？失败后的成功，更让人倍感兴奋！就像我第一次煎鸡蛋——
正在题海中奋斗的我听见似乎传来一阵“咕咕咕”的声音，咦？奇怪耶，我们有养小鸡吗？正在我疑惑之时，那阵声音又传来了。哦！原来是我的肚子在抗议啊！我就说嘛，我家没养小鸡。也难怪，都快八点了，爸妈怎么还没回来啊！没办法，为了让我和妹妹的肚子停止抗议，本小姐只有大显身手啦！
我打开冰箱，取出两个鸡蛋，旋开煤气灶，把油倒进锅，谁知道它一进锅就跟我闹别扭：它一蹦三尺高，却把我吓得一退三尺远，甚至，有的油珠还差点在我脸上安了家，太险了！幸亏我在这千钧一发的时刻，打下鸡蛋压住了它。哎？奇怪，怎么有点不对劲啊！哦，对了！妈妈说过蛋易熟，要在下锅之前下好调料。才不管他三七二十一呢！盐、味精、醋、糖、辣椒粉??所有目入我眼睛的调料都难逃厄运。哈！蛋香！我闻到了，我似乎已经成功了！
但这只是我在尝试“杰作”之前下的定论，待它在我满怀期望下口时，我彻底崩溃了：“天哪！这能吃吗？”虽说色香味“俱全”，但普天之下，又有谁有办法让舌头同时承受酸甜苦辣呢？没办法，只好宣布这一次下厨彻底失败！再煎一次吧！我对自己说。有了上一次作为榜样，这一次做什么都得心应手了。
成功了！终于成功了！望着这盘金灿灿的、闪耀着成功的光芒的煎鸡蛋，我第一次感受到了成功的快乐，那种快乐令人无比的兴奋与幸福！
成功的喜悦作文篇9
人生之路总是坎坷不平，我们每天都会面对各种各样的挫折、困难。那么，在面对这些阻碍你前进的畔脚石前，你会用怎么样的行动作出怎么样的选择呢？是不断徘徊、犹豫不前地选择退缩，还是自信坚定，踌躇满志地去面对和战胜它们，取得成功呢？
上小学时候，我及其讨厌运动，跑步总是不及格，跳远也时常落到别人后面，于是对体育渐渐感到恐惧和自卑。上了中学，有一天，老师平静地告诉我们：“你们的八百米考试是五分二十秒及格。”
听了老师的话，我顿时惊呆了，心里大叫：“天哪！”
我仿佛看到自己拖着沉重的步伐栽倒在终点线，周围都是同学们不屑、或同情、或冷漠、或嘲讽的眼神。想起这些，我坐立不安，心咚咚乱跳，不知道该怎么办才好！
我是一个自尊心极强的人，怎么能容忍那样结果的出现！“我会战胜自己的，我会改变这样的境况的！”我不停地告诫自己。
经过一定时间的思考，我豁然开朗：“有办法啦！”我来到了好朋友身边，对她说：“以后每天晚上，我们去操场练习跑步，好吗？”
她惊讶地看了我一样，随即点点头，认真地回答：“好吧，我们一起加油，每天晚上坚持跑八百米。”
从那以后，每天晚自习后，我们相约来到操场。虽然学校的'夜景十分美，可以清晰地看到校门旁灯碧辉煌的景象，但我们无暇去欣赏它。我们一刻不懈怠地按照老师的讲的技巧跑。开始练习的时候，跑两圈下来，我连话都说不出来，只感觉胸闷气短，喉咙里似乎有一股血腥味，难受极了。每当我跑完操场两圈中的八百米，拖着疲惫的身体走在回家的路上，那难受的感觉让我不止一次地想过放弃！但我想到自己的目标，看到母亲、朋友支持的目光，我顿时觉得浑身充满了力量，又增加了克服困难的勇气。
时光飞逝，我已经坚持了近一个学期，我感到那四百米的跑道已经不再那么漫长，那八百米的距离不再那么遥远。
那天，我骨子里恐惧的八百米考试来了。虽然我对自己有了一些信心，但是当我站在起跑线前的时候依然感觉心跳如鼓，我一遍又一遍地对自己说：“我可以的！我可以的！”
我在飞跑的过程中，周围的景象飞速变幻。我仿佛感觉白天变成了黑夜，想起那一个个夜晚，我付出的汗水与泪水，疲惫与坚持，畏难与勇敢。我感觉自己的身子越变越轻，几乎与下午炙热的阳光融为一体。
“四分五十秒！”老师的声音如雷，我笑了。我拍着朋友宇宇的手大声叫道：“谢谢你，我成功了！”
虽然这次的跑步成绩不是班级最好，但我已经心满意足了。我战胜了自己的怯弱与退缩，用努力与毅力换来了胜利的光芒。
八百米跑对于很多人来说是很普通的一件事情，但是对于我来说是一件惊天动地的大事。经历这一切，我明白了：一个人能在逆境中依然淡定从容，用坚忍不拔的意志去战胜挫折。那么，成功终将属于他的。
成功的喜悦作文篇10
四周雾霭蒙蒙，夹着点雨水，雨意正浓。那件让我乐不可支的事，就发生在这令人闷倦难耐的一天中。
上课铃还未响，只见黄老师从容不迫地走来。我们很期待，因为每个星期的这节课都充满了惊喜。但定睛一看，黄老师左手拎着台手提电脑，右手举着千斤本，我们的脸都耷拉下来。望望四周，各种各样的鬼脸悬挂在了同学们的脸上。接着便是各种各样的怨言。不用说大家都知道了，这节课要写。老师毅然走进教室，铃声才“叮叮当当”地响着。老师这么早来，是不是又有什么鬼点子？望望老师，他竟在那里神秘地笑，让人觉得诡异。没过多久，老师就如泰山般屹立在讲台，抑扬顿挫地充满自信地说：“这节课，你们将终身难忘！”接着打开了电脑。真不知老师葫芦里卖的到底是什么药。
同学们纷纷猜测起来，我的心也痒痒的，大家的好奇心全被吊了起来。这时，老师又说了：“给你们一节课的时间来做一道题，然后写，有两个题目：《我享受到成功的喜悦》和《这道题把我难住了》。做出来的，就有资格写第一个，做不出来，就只能写第二个了。”屏幕上显示了一道题目，顿时我傲气十足。因为一向的我都傲视万物，对这道题也不例外。我相信自己能解决这道题。看我来潜心研读题目，探求五经奥义。
题目是这样的：“两个卖油的在分十斤油，没有称，只有分别可以装10、7、3斤的油桶，两个人倒来倒去，却始终分不出来，后来韩信稍一思索，就帮他俩分好了油，问：你知道他是怎么分的吗？”
过了几分钟，脑子里有了些思路。只见有一个同学举起了手，令我感到吃惊：他都想出来了，难道我不如他吗？这时的我就急得像热锅上的蚂蚁。望望四周，只见大家的姿势千奇百态：不必说用手撑着下巴的，不必说用手撑着脸的.，也不必说用手敲着脑袋的，单说那整个头垂落在桌子上的都足够引人发笑。
老师看着我们没有头绪，便略一指点。望着老师给的提示，我仿佛在黑暗中看到了希望的曙光，开始绞尽脑汁，奋笔疾书。
越来越多人算了出来，我都装作视而不见，不让它影响我的思路。老师接着又提示说：“如果算到‘1’，那么就等于成功了一半，如果算到‘2’那么就快成功了！”没过多久，我算到了“1”！我的心跳开始加快了，我感觉我的脸热辣辣的，浑身发热。渐渐地，我算到了“2”，我感到很激动，因为我已经接近成功了，我嗅到了成功的气息。“我算出来了！我算出来了！我只用了9步！”经过老师的核对，我的答案是最正确最简便的。顿时我感到八面威风，心里感到无比的喜悦。
这一节课，这一道题，让我深地体会到其中的奥旨：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”面对困难，应当永不言败！哪怕是多么困难的事情，只要我们坚持去做，到最后都会获得成功。
望望窗外，外面已经没有一丝雨意，雾也渐渐散尽。这天气怎么不使人感到神清气爽呢？