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我的求学路 我的求学路作文(6篇)

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求学路上作文

(一)

今天我和我的好朋友小明交换看日记,发现了他的很多秘密,以前他说的话不能理解的话,我现在却能理解了,我的心里顿时有了一份感悟:交换看日记,或许是打开心窗的方法,只要你日记中所记述的都是真实的,那么对方就可以通过你的日记来理解你的内心世界。

(二)

好快呀,转眼间又是一个星期日,我对着日历感叹道,是的,今天又是一个星期日,早上我睁开眼睛的时候,感到一阵莫名其妙的天旋地转,在恍恍惚惚之间,才想起今天又是一个星期日了,不知道为什么我的心里泛起了一阵伤感与惋惜,甚至有种想去哭一哭的冲动,心情也很复杂,就像有人往平静的海面上抛了一块砖一样,我的心情泛起了一阵阵波纹,突然想起了林清玄老先生说过的一句话:“所有的时间里的事物都再也不会回来了,你的今天过去了,明天就不会再有今天了,现在的你,不是昨天的你,明天的`你,也不是今天的你!”现在想起来真的是非常有道理呀,仔细一算,我已经浪费了好多时间了,从今天起从现在这一刻起,我要好好珍惜时间,珍惜生命中的每一秒钟,把握好生命中的每一寸光阴!

(三)

今天早上我和弟弟下了一盘棋,下着下着,我突然有了一阵莫名的感受,这是一种无法说清楚的感觉,浓浓的糊在了我的心头,我感慨着:“每一个人的人生就像这一盘棋,每走一步都是很珍贵的,很独特的,绝对不可以随意做决定,一旦你做出了这个决定,就要为这个决定负责,每一步都决定着你的人生,决定着你人生的输赢!”

人生如棋,落子无悔。

求学路上作文篇2

宠物,顾名思义自然就是被宠的小动物啦!但是规定学生不可以带宠物去上学是学校的一贯作风,也是怕宠物影响学生的学习。那又如何带着宠物去上学哪?别怕,我自有妙招。而且,不仅不会让你的学习成绩下降,还会让成绩一升再升!

我所说的“宠物”,不是小动物,而是我们的每一门课程,若是把各门课程比喻成小动物,岂不是有趣多了!比如,把充满枯燥无味的方块字的语文课比作活力四现、可爱十足的小狗;把满是无聊透顶的阿拉伯数字的。数学课比作聪明伶俐、精灵可爱的小猫咪;或是把满天都是令人厌烦的英语课比作乖巧可爱、柔柔弱弱的小白兔……

都可以,只要把他换成你喜欢的小宠物,你也就喜欢上这门课程了,怎么样,神奇吧!养过小动物的人都知道,要细心耐心地照顾它、喂养它,那当我们的课程宠物饿的时候,我们当然也要去照顾它、喂养它,而且,它也会提醒你,比如,你的分数低了,那就该照顾它了,你要认真地去学习那门课程,细心地做作业。

因为,谁也不会忍心自己的小宠物挨饿,所以,你就要长久的保持好成绩,每天都好好学习,这样,那“100分”便是小宠物满足的笑脸了。记得那一次,我的英语只考了75分,我心灰意冷的走在回家的路上,不知怎样向妈妈交待。回到家后,妈妈没有说我,只是意味深长的看了我一眼,我被看得手忙脚乱。

看着试卷,仿佛看到小白兔无力地躺在地上,奄奄一息,我马上心疼得不得了。从那以后,我每一节课都认真听讲,细心的做读书笔记,很快在又一次的测试中,我的了92分的好成绩,我感觉小白兔正快活的感谢我呢!大家听完我的介绍,是不合喜欢了这个方法?那阿就让我们大家一起,带着宠物去上学!

求学路上作文篇3

“上学了!上学了!”小兔背着新书包,连蹦带跳地向学校跑去。在上学前,小兔天天盼着自己快快长大,快快满六岁。因为满了六岁才可以上学。

一路上,小兔想:学校里一定很好玩。可以坐小转马,可以爬大象滑梯,还可以和小羊、小牛许多小动物玩。学校里还有许多和蔼可亲的老师,我一定可以学到许多知识,长大后像大牛博士一样,设计出许多有用的东西;或者当个科学家、宇航员想啊想,小兔不觉已到了学校。跨进校门,果然学校里热闹极了,有许多同学,许多老师,他还是第一次看见,多新鲜呀啊!

上课了,第一节是语文课。熊老师认真地在黑板上教大家学写一、二、三等文字。小兔趴在课桌上跟着老师学写了一遍一,便得意地想语文太简单了。一就是一横,二就是而横,三就是三横,那四五六不就是四横、五横、六横吗?我全学会啦!以后我当上科学家不但要去月球,还要去火星、金星“叮铃铃”突然下课铃把小兔的美梦惊醒了。

第二天的'语文课又开始了,熊老师要小兔把一、二、三、四、五、六默写出来小兔胸有成竹地走上讲台,得意洋洋地写起来:一、二、三写了二十一划。谁知,全班都哄堂大笑,小兔莫名其妙的想,同学们笑什麽?难道我写的不对吗?这时,小花猫把错字一一的改过来。接着熊老师表扬了小花猫上课认真听讲的好习惯,把老师说的学到手,将来一定可以做一个有用的人。小兔立刻认识到自己的错误,也知道了上课不认真听讲就学不到知识,那么大家都不会喜欢她了。

从此,小兔认真听讲,而且还评上了三好学生呢!

我的求学路作文篇4

这是一个女孩与命运抗争的故事。面对反复的逆境和绝望,她选择了做一个不屈服的勇敢的人!郭瑶从小就饱受家庭贫困之苦。他的父亲酗酒吸毒,他的母亲喜欢赌博。可怜的她甚至需要出去乞讨,在城市的角落里游荡。郭尧年轻时,大部分时间都在恐慌中徘徊。

偶尔,她也扮演成人的角色来照顾她的父母。我想无论时间流逝多长,我都会记得郭耀:这是一种暧昧而含蓄的表达,表达了不崩溃的尊严和心慌的痛苦。她不断努力的目的就像她说的那样,她已经很坏了,生活对她来说是没有退路的,那么她将不得不看看生活会有多糟糕。郭尧的生活极其悲惨。他住在车站,捡废弃的食物。面对惨淡的家庭,颓废的生活,无法重拾家庭亲情,来自同学的歧视和欺凌,她没有沉沦,因为她知道自己明天还会继续。拾起破碎的记忆,这条路还需要走。此时,她孤独无助。有一大群人,她独自走着。但是她有梦想。她想改变她的生活现状,实现她的梦想。她想上大学,读所有最好的书,尽她所有的潜力去做。

因为她坚信知识会改变命运。郭瑶很少去上学,因为她一生都要去东方旅行。但是她的学业成绩总是名列榜首。她的生活如此规律,她的日子如此充实。在她高中的第三年,她被北京大学录取了,那是她梦想的大学。然而,每学年5300元的学费成了困扰她的一个问题。最后,她找到了许多兼职工作,并且为了假期每天都努力工作。这几乎不够支付学费。当她还在上大学的时候,郭瑶的悲伤成长过程就在学校里传开了。在了解了她的情况后,刘老师,一个贫困家庭的班主任,支付了她四年的学费。她的同学经常在她的生活中帮助她,但他们并没有让她觉得她在接受别人的施舍。例如,他们会从郭耀那里买一些几年前没用的书,并谎称这本书已经绝版。他们找了很长时间,还是没找到。然后他们高价买下了郭耀,在正能量的帮助下顺利毕业。

现在,她在一家外国公司工作,她的事业也开始了。想起自己的感激之情,她设立了一个学生资助基金来帮助像她一样想学习的孩子,默默地为北京大学风雨飘摇的梦想和生活坎坷的道路传递着积极的能量。郭尧以乐观的态度和不屈不挠的意志诠释人生。也许只有她知道,她已经实现了自己的诺言,用她执着的信念和毅力改变了自己和她的生活。现在让我们一起传递这种积极的能量,让这个社会变得更加温暖!

求学路上作文篇5

初中生活,真可谓酸甜苦辣咸,滋味样样全呀!如果小时候的日子可以用“单纯”来概括,那初中的生活就是精彩纷呈了。

战场

每天必须运行的程序,是进入“战场”——教室。从早晨七点到晚上九点,我都要坐在那里指挥着大脑缴获各种“营养大餐”,什么几何图形、写作技巧、英语语法、地理概况、历史事件……谁说我的地盘我做主?它们都在争夺军事要地,搞得我头昏眼花,每天都像跑一场马拉松!瞧,课代表正脚步匆匆,又要来传“圣旨”了。唉!没办法啊,谁让咱是一个初中生呢?

乐园

每天最放松的时刻,莫过于进入“乐园”——操场。我们可不想只做一台学习的机器,我们是有许多“业余爱好”的。我非常喜欢踢足球,最喜欢英国的“黄金右脚”小贝。每当我和同学们一起驰骋在那片不大的绿茵场上时,所有的`疲惫都会一扫而光。特别是每次我带球冲锋,都会把自己想成是球星小贝,头顶鸡冠发,身披7号战甲,周围有成千上万的“粉丝”在呐喊助威,完全沉浸在运动的快乐之中。

加油站

每天最开心的时刻,就是来到“加油站”——餐厅。我们叽叽喳喳像麻雀一样一窝蜂地挤在乐呵呵的大厨面前,买上一盒香喷喷的饭菜,然后大家聚在一起享受这开心的时间。这时,餐厅成了我们的聊天室、广播站,天下奇闻、校园趣事、同学糗事……无所不谈。快看,那边不知道谁又笑得喷饭了,把快乐迅速地传染到各个角落。在加油站里补充好动力,调整好心绪,准备新的奋战。

呵呵,在这有苦有乐的校园中,有我多姿多彩的初中生活!

我的求学路作文篇6

秋风飒爽,枫叶尽染《泡面作文·》,又一个新的学期来临。漫步在校园林荫里,沐浴着新鲜的空气,顿足抬眼望见树叶悄然离开树枝,沉醉其中。一阵银铃般的笑声划破我的思绪,只见三三两两的同学们已经各自奔向自己的教室。

我闭上眼,寻觅自己在新学道求学路上留下的脚印。

她明眸皓齿,穿着红底白格的薄衫,走在绿荫荫的草地上,拾起丝缕欢乐的空气,缠绕着我们的脚步声,放在了校园的每个角落,抬头看到火红的拱门,轻轻吐出你的名字新学道。从那一刻起,我知道我已然是新学道的一员了,激动,兴奋,自豪因为我认识了你。

这条路上,我的主角是我自己。教室里或是我们朗朗的读书声,或是我们缜密思考的叹息声。操场上是我们奋力奔跑,追求梦想的身影;多功能餐厅里是我们品尝美味的啧啧声。早晨当天空刚透出第一丝亮光,新的奋斗和坚持唤醒每一根神经;夜晚繁星闪耀,一天的拼搏逐渐平息,一切进入平静之中。

那一刻,我的世界温暖如春。老师们的谆谆教导、循循善诱,生病时的问候,带着心疼的责备,不止一次融化了我的心;同学们那关切的眼神儿,担心地询问,一起拼搏的互帮互助,让我前进的路上撒满阳光。班主任老师的鼓励,期望的眼神,陈校长刻骨铭心的语录,苦口婆心地教导,一次次湿润了我的双眼

用明德尚礼,知行合一的校训激励自己的前进。

用爱与责任,追求与梦想坚定自己的信念。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。