爱心跳蚤节作文

爱心跳蚤节作文篇1

我们班的“跳蚤市场”

今天，学校组织了一场别开生面的活动。它还有一个奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打听才知道，原来是高年级的同学把家里不看的书，不玩的玩具和一些美味的食品带来，给我们低年级的小朋友们尝试一下自己购物的乐趣。

下午，凛冽的寒风呼呼的.刮着，但这都没有影响我们的心情，大家个个异常兴奋地奔向操场。

只见操场上的摊位可真多啊。各种各样的小桌子成了他们摆放上商品的柜台。琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。为了吸引顾客，有的还给自己的摊位取了名字，真是绞劲尽了脑汁啊!

“买书了，买书了!”“这书怎么卖?能不能少点?”吆喝声，讨价还价声，融合在一起。操场上立刻变成了热闹的卖场。叫卖声此起彼伏。我们每个人都争价格，操场上一片热火朝天的景象。

在我精挑细选中，我以每本三元的最低价买了四本书。分别是《小巫婆真美丽》，《七色狐的魔咒》，《淘气包马小跳》和《汤姆历险记》。余下的钱，我又买了一些吃的和玩具。整个下午我都沉浸在欢乐的氛围中。

通过这次活动，给我的人生上了一堂课，让我知道了如何支配钱，慢慢地学会理财，这是受益匪浅啊!

爱心跳蚤节作文篇2

在我们的翘首期盼中，星期五终于到来了。下午，我正在和同学们玩游戏。突然，一个人跑进来，激动地说：“跳蚤活动开始了，买东西去喽!”说完便跑了出去。我一听这话，急忙从书包里掏出一张10元钱，匆匆地跑了出去。

跳蚤市场里的东西数不胜数，有各种书籍、各种玩具……大伙儿正忙得热火朝天。走在市场里，询价声、还价声、吆喝声不绝于耳。我想：用着10元钱买什么东西号呢?要不就先逛一圈吧!看看有什么东西是中意的。于是，我就游荡了起来，大抵有了个数。于是，就细致地挑选了起来。我看中了一本书科学好好玩，便询问起了价格：“这本书多少钱啊?”“10元”。“售货员”说。10元钱买一本旧书，那可不值，我得想个办法。于是，我就假装对“售货员”说：“人家那里都只卖5元，你们这却要10元，算了算了，我还是到那边去买好了。”说着，还故意做出转身要走的样子。“售货员”见我要走，连忙叫住我，无可奈何地对我说：“那好吧，就5元卖给你好了。”

喜滋滋地接过书，开始盘算剩下的5元钱。突然，我停住了脚步，对了，要不就给妹妹买个“娃娃”回去玩好了。“娃娃”可真难找啊!没想到今天“娃娃”卖得这么火爆。好不容易看到了一个小“娃娃”，可小小的一个竟要5元》没办法，物以稀为贵嘛!成交!

我回到了我们班的摊位，发现自己的玩具已经被买走了，买了10元呢!

收摊了，我们每个人都满载而归，开开心心地回到了教室!

爱心跳蚤节作文篇3

“赚钱啦!赚钱啦!买张贺卡送给妈。''我哼着小曲，蹦着跳着向学校外卖贺卡的小摊跑去。什么?你问我怎么赚钱的?那可要从今天上午学校开展的“跳蚤''活动说起了。

由于大家期盼已久的元旦节终于到来了，所以各地区各部门开展的庆祝活动多得数也数不清。这不，我们学校就开展了一个“跳蚤市场卖旧货''的活动。我兴奋极了，于是精心准备起来。

令人激动的时刻到了，星期六上午，“跳蚤''在我们学校疯狂了起来。我提着一大包二手货吃力而又兴奋地走向“跳蚤''最多的地点----操场上的乒乓台，心里无限激动。

刚把商品摆好，我就吩咐两名“销售经理''把店名挂在了一旁的树杈上，并亲自吆喝上了：“玩具谷学习吧(店名)，好东好西顶呱呱，礼物送也送不完，大家赶快行动吧!''吆喝了几声，便引来了一大群顾客驻足筛选，我兴奋极了，又观察了以下同学们独到的经营方式。

买一送一式：

同学A拿着几件商品，大喊：买一送一，礼物多多。多买多送，送了还送。''这样的便宜谁不想捡。果然，他手上的商品在几分钟内就被抢购一空了。

拍马屁式：

有一位小同学看中了我的一本绘画教育书。我立即迎了上去，说道：“哟，一看你气质非凡，一定是位艺术家。看看你，身体里充满了艺术细胞，这本书会锻炼你的手动能力，端正你的审美观，不是更让你的艺术境界提高了吗?''这位同学听了立即容光焕发，二话不说买下这本书，手舞足蹈地捧回教室了。

表演式：

看看我对面的同学们。他们跳着自编舞蹈，唱着歌，动作不大，却恰到好处，体现出了他们的热情奔放。顾客们立刻涌上去购买他们的商品。又买东西又看秀，何了而不为呀。

这一活动的开展，使我感受到我还有点商业头脑，我一定会勤奋学习，我会对那些成功人士，商场大老板说：“我将来一定比你们能干!比你们强!