校园马拉松活动策划方案(精选5篇)
校园马拉松活动策划方案篇1
一、活动目的:
1、通过活动培养幼儿孝敬父母、尊敬师长、关爱他人的良好品德;
2、增强幼儿社交能力、提高幼儿身体素质;
3、增加亲子之间的交流,搭建家园共育的情感桥梁;
4、让幼儿体验运动和垃圾分类的乐趣。
二、活动主题:
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动参与人员:全体老师、幼儿及爸爸妈妈(约1000人)(为什么要让父母参加1、增加亲子之间的交流2、年轻人体力能跟上3、隔代教育不能体现此次活动的目的)
六、活动准备:
1、园方自备、体智能老师自备后附清单。
2、邀请函:通知每位家长穿运动鞋和服装,及携带活动道具,在活动中听从老师安排,负责自身财产和人身安全并在活动中负责幼儿安全。
3、活动场地划分及马拉松路线图。(小班南边,中班北边,大班中间,家长统一站在对应班级的后方)。
4、活动开始前各班老师将孩子集合指定位置,并维持本班秩序,保证孩子安全。
七、活动流程:
1、11:30-12:00,操场集合整队(家长站于幼儿对应的后边区域)
2、旗操展示——《歌唱祖国》
2、主持人上场—
3、园长致词
4、运动员宣誓——亲子宣誓
5、裁判员宣誓
6、家长上场—体智能带领热身:
(1)热身:主持人带着全体家长、幼儿热身。
(2)绿色出行:每班一辆自行车,(每班15组家庭,托班10组家庭)家长带着孩子完成折返接力赛。前6名各获得奖状一张。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)
(3)绿色出行之亲子马拉松:家长带着幼儿完成规定路线的越野赛。由体智能老师领跑,直至终点(托小班一条路线约为1.5km,中班一条路线约为2.5km,中大班一条路线约为3.5km)后附路线图。
备注:跑至马拉松中间补给站时,由工作人员分发至每位幼儿一面旗子,然后幼儿手举旗子跑至终点,领取名次,依次排名,最终评选各年级组团体优胜奖。
7、简餐休息
8、垃圾大作战:划分大中小班区域,在各自区域内投放垃圾卡片,然后小朋去按区域去寻找垃圾卡片,将捡到的垃圾卡片进行分类,投放到各自班级的垃圾桶内。教师插班检查纠错(带表记录),错误最少的班级,可获得拿取零食的机会,并分发给幼儿。(零食由各班幼儿提前带到幼儿园)
10、颁奖:越野赛、骑车接力、团体优胜奖
11、幸运大抽奖
11、活动结束:大手牵手小手快乐回家去
八、活动奖励
1、越野赛:各年级组冠军1名,亚军2名,季军3名
2、垃圾分类:零食
3、幸运大抽奖:
九、人员分工安排:
十、其他要求:
1、教师点到时间:早上10:50,着园服,淡妆、运动鞋、帽子
2、听从相关领导的安排,准时到达自己的岗位,认真积极、准确无误的完成自己的本职工作,各部门负责人安排好自己团队,合理分工!
3、各班老师备好哨子,小红旗。
4、活动时,不忘拍照留念,活动结束后可组织家长在主席台合影,所有教师集体合影。
5、准备花名册和签到表,随时清点人数,确保每位幼儿的安全。
6、按要求进行各项活动,如有违反或不周,问责各负责人。
校园马拉松活动策划方案篇2
一、背景说明
幼儿园校园马拉松活动是近年来国内各级学校推行的一项重要体育活动。由于现代社会生活节奏加快,孩子们的身体素质逐渐下降,学校需要通过这种形式来帮助幼儿建立良好的运动习惯和健康意识,提高他们的身体素质和心理素质。
二、目标与意义
1.帮助幼儿建立良好运动习惯。在校园马拉松活动中,幼儿将会养成坚持不懈的精神,同时也能增强他们对运动的兴趣。
2.提高幼儿身体素质。通过这项活动能够加强幼儿肌肉、心血管等系统的功能,使他们具备更好的身体素质。
3.增强幼儿自信心和勇气。在比赛中能够展示自己的实力和风采,让孩子们感受到胜利带来的成功感和自信心。
三、实施方案
1.确定活动时间。为了避免天气过冷或过热的影响,可以在春、秋两季进行活动。最好选择阳光明媚、气温适宜的日子。
2.选择比赛路线。比赛路线应该有一定的难度和挑战性,但也不能过于困难,以免伤害幼儿。同时需要考虑安全因素,如避开交通繁忙的路段等。
3.确定比赛组别。根据幼儿年龄和身体素质等情况来划分不同组别,以确保比赛的公平性。
4.做好比赛前的准备工作。包括场地布置、器材准备、保险安排、医疗救治等。
5.比赛规则及裁判标准制定。确立明确规则和标准,使得比赛过程中公平公正。
6.确定奖项设置。设置不同奖项和奖励措施,能够激发幼儿参与运动的积极性和兴趣。
7.组织活动宣传工作。通过多种方式宣传活动信息,如校园广播、学校网站发布等方式来吸引更多家长和孩子参与到此次活动中。
8.实施比赛。在活动现场,可以设置观众席和媒体席,让更多人参与到活动中。同时,为了保证安全,需要派出足够的工作人员和志愿者来维护比赛秩序。
9.比赛后的总结和反思。通过总结反思,可以发现不足之处,并在下一次活动中做出改进。
四、注意事项
1.安全第一。要确保孩子们在参与比赛时不会受到伤害或发生意外情况。
2.注重团队精神。团队合作是很重要的一个方面,让幼儿学会互相协作和勇敢面对挑战。
3.严格按照规则进行比赛。明确规则有助于维护比赛公平性和顺序性。
4.积极宣传普及校园马拉松活动知识,让更多的家长和孩子了解此项活动,并加入到其中。
五、结语
校园马拉松活动是一项能够促进幼儿身体素质提高、增强自信心、提高运动意识等诸多好处的体育活动。但在实施过程中,也需要注意安全和规则,为孩子们提供一个安全、公平的比赛环境。通过此项活动,让孩子们在健康和快乐中茁壮成长。
校园马拉松活动策划方案篇3
主办方:xx信息学校
承办方:xx信息学校团委学生会体育部
协办方:xx信息学校团委学生会
一、活动目的:
为了丰富马拉松运动方式的多样*,提高学生对马拉松的了解、认识和兴趣。同时为增进学校学生之间的交流、沟通、友谊和信任,增强各学生的荣誉感和凝聚力,活跃校园气氛,丰富学生的课余生活。
二、活动时间
2016年月日
三、活动地点:
xx信息学校内
四:活动对象:
全校在校学生
五、报名及宣传方式:
1﹑报名方式:
由各班推荐同学名单由体育委员上交到校团委学生会体育部。每班参加人数不超过5人。报名截止时间:2016年月日
(报名表格于月日体育部成员到各班进行发放)
2﹑宣传:
(1)海报:请校团委宣传部帮忙制作海报。
(2)到各班进行宣传
(3)在食堂门口、校门口、体育馆门口、宣传栏粘贴海报
六、活动流程:
(1)活动场地的布置
(2)合理安排好比赛人员的比赛场次以及比赛道次
(3)活动物品的购买和租借
(4)……
七、人员安排
总裁判2名,副裁判4名,场内督查8名,计圈人员10名,医护点4名,饮水点2名
八、选手注意事项
1、每位选手因在比赛前进行赛前热身运动。
2、选手必须带好号码布,将其一律挂在后背。
3、禁止代跑,否则取消该班马拉松比赛成绩。
4、比赛期间禁止打架斗殴。
九、活动奖励
1、一等奖2名(男女各一名),奖金500并附有奖状
2、二等奖2名(男女各一名),奖金300并附有奖状
3、第三名2名(男女各一名),奖金100并附有奖状
4、优秀选手5名,奖状
活动注意事项:
1、活动过程中注意安全;
2、工作人员要维持好现场的秩序;
3、活动过程中做好拍摄工作,
4、活动结束后注意打扫场地的卫生。
校园马拉松活动策划方案篇4
一、活动背景:
当代大学生严重缺乏体育锻炼,尽管有很多人已经意识到了锻炼身体的重要性,但是还没有付诸实践。校园内尽管有很多公益活动,但是大家的积极性不是很高,如果能将体育锻炼与公益事业结合起来,既可以锻炼身体,又可以让大家参与到公益事业中。
二、活动目的:
1、加强当代大学生的体育锻炼,提高当代大学生的身体素质,并且提升大家对体育活动的热情和参与程度。
2、提高当代大学生对公益事业的关注程度。
3、为爱奔跑,团队合作,提高当代大学生的团队协作意识,增进老师同学间的交流和感情。
三、活动内容
1、活动主题:
为爱奔跑
2、活动时间:
4月份
3、活动地点:
东北大学校园内
4、活动概况:
活动采取线上报名和线下报名两种方式,以3—6人为一组的小组协作方式进行,若小组全部成员按照校内指定线路跑完全程,时间不限,协会就会以参赛者团体的名义为活动中的西部儿童捐出一份爱心助学款,根据团队完成情况确定助学金额。
5、活动流程:
时间行动内容负责人具体内容成员备注。
前期宣传准备
1、绘制海报
2、准备喷绘、条幅、红旗、路标、手环、团队标志卡。
3、打印报名表、策划书。
4、设计并打印宣传单宣传单标明跑步路线图,并标注嘉宾名单。
物资准备
1、募集活动资金。
2、整理活动物品。
3、赞助商资金、奖品到位杂物准备剪刀,胶带,自行车,桌椅,募捐箱,自制明信片等。
人员准备
1、联系黄晓颖等创新中心老师。
2、联系国防生,参与本次活动并担任领跑员。
3、联系校内各社团及各院学生会并发邀请函,诚邀其参与活动。
中期宣传
1、扫楼宣传,并于宿舍楼内张贴传单。
2、编辑,排版,发布各大网站*台宣传稿。
3、发放宣传单。
4、在各大校媒上进行宣传全体成员及时做好报名人员的统计分组工作。
举行活动
1、当天上午对各个站点布置完毕。
2、下午全体参赛人员集中在图书馆入口出,同时起跑。
3、路线途中路过三个站点,工作人员为到达的团队发放手环。
4、参赛团队在终点图书馆处领取纪念奖品并合影留念全体成员统计各个团队的比赛时间,以便确定捐助金额后期整理清点物品筹集善款汇款志愿者反馈加参加活动的志愿者微信,便于反馈赞助商反馈团队总结反思。
校园马拉松活动策划方案篇5
一、指导思想
为了初三体考打好基础,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,特别是耐力素质水平。针对初三年级制定课间长跑活动,特制定本实施方案。
组长:唐佳庆
副组长:陈明糜静
组员:席璐沈雪梅等体育老师及各班班主任
二、领导小组
三、参加对象
经家长确认,身体健康,无不适体质,可以参加跑步锻炼的初三年级学生
四、活动时间
周二至周五课间操
五、活动地点
树德中学外国语校区环形公路(本周后门没修好,路线改为体育馆旁小路和前门的环形公路)
六、跑步方式
1、班主任带领体育委员集合整队(四列纵队,男、女生各两列),统一组织热身活动。
2、跑步队形为两列纵队,男、女生分开跑,男生先跑,女生后跑。
3、第一周跑步要求匀速,保持队形围绕学校跑一至两圈。根据学生跑步情况统一调整跑步距离。
七、内容安排:
1、集合:下课后1-2分钟集合到位
2、准备活动:2分钟
a、徒手操
b、原地高抬腿
3、跑步:
男:2圈(前期为一圈,统一安排)
女:1-2圈
4、素质练习:(跑完后)
a、立定跳远
b、坐位提前屈(两人一组,推背,要求先动态拉伸再静力控制30秒)
八、保障措施
1.安全措施:班主任确认参加长跑的学生,身体健康,适合长跑运动,家长签字。
2、加强领导,定期检查。学校要求年级组、各班级要对这次的长跑活动高度重视,定期检查。
3、学校体育组与年级组要抓好课间操长跑活动组织工作。
4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。
九、长跑注意事项
1、安全第一。注重安全教育和体育卫生知识的宣传教育,各班学生在长跑前必须整队集合。对患有心血管疾病和下肢残疾等不适合参加长跑活动的学生可免跑,防止意外伤害事故。
2、在跑步过程中,第一圈严禁队列之间进行超越,始终保持队形;若第二圈男生队列要超越女生队列,则从跑道的外侧超越(若今后距离增加至两圈)。
3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。
4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,在集体跑进的过程中切记突然下蹲或系鞋带(若有此情况,请出列靠边整理完后迅速跟上队伍)。
5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,注意每位学生的身体状况。对因身体不适而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。
6、雨雪、大雾天气等暂停。
7、每位学生必须吃早餐,保证营养的供给。
各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导。
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