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对家庭教育法的建议范例(3篇)

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对家庭教育法的建议范文

一、进一步健全组织领导,统一认识,明确职责。

1、我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员和德育教导组成的家庭教育领导小组,同时建立了由支部书记为组长、分管德育的大队辅导员为副组长、所有班主任组成的工作小组,并对领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。

2、组织学习,统一认识。

因为我校地处农村,面对的都是农村家长,而且有相当一部分是祖辈家长,因而家庭教育的质量相对较差。为了让全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等,我们根据学校实际,利用“校务办公会议”、“全体教职[网—找文章,到网]工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“港西小学家庭教育小报”、“学校网站”等多种形式,组织大家学习创建学习型家庭有关内容,通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识,为提高家教质量打下良好的基础。

为了使家长学校工作落到实处,在每次活动中,我们实施点名签到制度,对没有准时参加活动的家长,由班主任联系补课,从而确保家长学校工作扎实开展。

二、开展丰富多彩的活动,努力提高家长学校工作的实效。

(一)建立基地

我校把计算机房和图书室作为家长学校的活动基地,并为创建学习型家庭的示范户提供学校图书室的部分书籍,供他们学习。同时,学校的计算机房向学习型家庭创建户开放,让他们获取更多的学习资源。

(二)提供资源

我校积极向学生家长宣传推荐《学习型家庭》、《家庭教育》等书刊杂志,并免费定期向家长发放《港西小学家庭教育小报》,给家长送去了精神食粮,并在学校网站上开辟“家长园地”,给家长提供了资源共享和及时交流的平台。

(三)开展系列活动

1、以家长学校为载体,不断提高家长素质,发挥家长参与学校管理的作用。

我校以家长学校为载体,让家长走进校园,走进课堂,参教议教,以达到了解学校、了解教师、了解孩子、了解学校教育教学的目的,从而给予学校教育积极的、默契的配合。

(1)以创建学习型家庭为主题,开设家长学校讲座。

本学期我校家长学校分年级召开家长会,精心选题,安排教学内容。如针对一年级学生刚入校的特点,各种良好的习惯在养成阶段,便开设了《让你的孩子尽快适应小学生活》、二年级开设了《学习型家庭中孩子健康心理的培养》、三年级开设了《营造有利于孩子成长的家庭教育环境》、四年级开设了《亲子沟通是创建学习型家庭的关键》、五年级开设了《学习型家庭需要现代化的父母》等等。主题鲜明、有针对性的讲课,不仅提高了家长的整体水平,而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。

(2)以切实提高家长育人素质为目标,围绕“百户学习型家庭建设工程”,开展送教下乡活动。

今年十月底我校假座北双村村委会会议室,以“让‘二期课改'走进你的家”为主题,开展了一次送教下乡活动。活动由学校支部书记主持,在我校就读的北双村5xxxx学生家长参加了活动。首先由陈建忠校长围绕“二期”课改的理念、培养目标、课程特点、教师教育行为的转变以及家长教育方式的改变等,进行了生动的讲解。然后由北双村妇代会李小英主任结合面上家庭教育实际与个人家教的体会,深入浅出地谈了作为家长在新的形势下,如何转变观念、提高自身素质,配合学校促进孩子健康成长。

最后家长就家庭教育中的困惑与我们进行了交流和探讨。家长纷纷表示:“通过这一活动,既让我们接受了‘二期'课改的信息,又为我们解决了家庭教育中疑难问题,真是收益匪浅。”通过这一活动,引导各个家庭的每一个成员都与时代同步、和谐发展。

(3)以学习型家庭推广工程为抓手,把学习型家庭创建工作引向深入。

一开学,我校根据港西镇学习型家庭创建工作领导小组的要求,在去年抓拓展工程的基础上,努力抓好推广工程建设。各班按85的比例上报,并落实指导老师,有重点选择一些家庭作为重点户指导,以点带面,共同提高。

同时我校及时总结创建工作中的经验,树立典型,全面推进。上半年积极配合港西镇做好学习型家庭表彰总结会的准备工作,其中1xxxx家庭被评为港西镇优秀学习型家庭。并由两名家长代表在会上作了交流发言,及时推广创建学习型家庭的成功经验。

为了指导每个家庭开展学习型家庭创建工作,十月份我校开展了《在学习的家庭里……》的个案征集活动。每个班级选取了两户有代表性的家庭,让家长撰写在开展学习型家庭创建活动的点滴收获与体会。我们选取了部分材料刊载在我校的家庭教育小报上,让大家学习借鉴。

(4)以走进课堂、参与活动,了解学校、了解孩子为目的,开展家长开放日活动。

今年下半年,我校开展了向家长“开放日”半日活动。先让家长进课堂听课,让他们对“二期”的理念有个感性认识。然后通过专题讲座、老师和家长的交流互动,引导家长转变教育观念,获取教育方法,为家庭中实施成功教育奠定基础。“开放日”活动,既向家长展示学校良好的校容校貌,展示了我校教师新的教育理念和教学模式,同时也促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展,为家校同步教育奠定了基础。

今年12月初,我们邀请了一年级学生家长参加了我校一年级小朋友儿童团入团仪式;12月底,我们邀请了部分家长参加我校迎新年亲子活动。丰富多彩的活动内容、轻松愉悦的氛围,不仅让家长更多地了解学校教育,通过活动,大部分家长的家教水平、个人素质、育人观念有了很大的提高。不仅在教育子女上做到与学校保持一致,而且议教能力有所增强。

三、以《港西小学家庭教育》小报为载体,沟通家校感情,介绍家教方法。

对家庭教育法的建议范文

家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。

家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

二、主要工作

1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

三、参加对象

全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

四、组织领导

由家长学校校委会组织实施。

五、教学内容和日程安排

第一讲:2009年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

第二讲:2009年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

第三讲:2009年9月,家庭教育与学校教育。

第四讲:2009年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。

地点:各年级教师,学校会议室。

教师:家长学校所聘教师,分年级授课。

六、几点措施:

1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自wenmi.身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。

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对家庭教育法的建议范文篇3

一、领导重视,齐抓共管,凝聚“平安家庭”创建活动的社会合力

一是领导重视,措施到位。我们把“平安家庭”创建活动作为社会稳定和精神文明建设的一项重要工作纳入富民强村的整体规划。在抓好公民道德、职业道德教育的同时,注重搞好家庭美德教育,将家庭的平安与稳定列入首要教育内容。镇村组三级都成立了由分管领导任组长的家庭建设领导小组,召开会议,下发文件,研究“平安家庭”创建情况,确保一方稳定,推动了“平安家庭”创建活动的深入开展。

二是密切配合,齐抓共管。我们采取召开联席会、协调会的方式,调动各部门、各单位参与的积极性。镇综治委充分发挥牵头作用,联合下发了《关于开展“平安家庭”活动的意见》,文件下发后,镇派出所充分利用“110”报警平台,对实行家庭暴力的现象有警必接,对实施家庭暴力的成员进行行批评教育,并根据情节轻重予以处理;镇司法所充分利用法律援助中心,对弱势群体实行免费服务;文广中心、各村设立专栏进行“平安家庭”创建宣传;、中小学加强了学生的法律知识教育;办加强了上访事件的疏导和处理工作。

三是层层发动,抓好队伍。首先,在村建立了禁毒、禁赌工作队伍,积极组织起来,抓赌、教育,在农村形成了良好的社会风气,促进了家庭的和睦与稳定。其次,注重发挥“巾帼文明队”在“平安家庭”创建活动中的主力军作用。以妇女组织为依托,在全村广泛建立了“巾帼文明队”,文明队坚持“自愿参与、自我服务、自我教育、自我管理”的原则,吸收在群众中威信较高、热心公益事业、愿意为妇女群众服务的妇女参加。她们在维护家庭的安定团结、社会的和谐稳定发挥了重要的作用。

二、围绕中心,结合实际,增强“平安家庭”创建活动的生机与活力

我们以提高家庭成员的思想素质和科学文化素质为重点,开展了丰富多彩的家庭文化活动,在家庭中倡导健康文明的科学生活方式。推动了科学健身活动深入开展,将“我锻炼、我健康、我快乐”的科学生活理念宣传到社会及每个家庭成员心中。我们还在家庭中开展了“家家议,点评家庭新鲜事”活动,利用村里的“村务公开栏”建立了“美德榜”、“孝心榜”,引导社会风气,促进家庭道德建设;开展了“家家行,农村合作医疗好”活动,动员广大家庭成员踊跃参与新型农村合作医疗,使农民群众享受到基本的医疗卫生服务,切实解决因病致贫、因病返贫的问题,维护家庭成员的健康;开展了“家家做,实践美德大行动”活动,通过纠正家庭中的各种不道德行为,劝阻各种不文明现象,法律进家宣传等形式,引导家庭成员从自身做起,从家庭做起,将家庭美德落到实处。

我们一直把预防和制止家庭暴力作为社会治安综合治理重要内容,作为建设“平安家庭”的主要任务,建立健全了村预防和制止家庭暴力的咨询、调解、督办等制度,主张以预防为主,调解为先,争取将家庭暴力化解在萌芽状态,最大限度地避免和减少家庭暴力的发生。三是与“双教育、范”的工作相结合。我们充分发挥已建立的维权机制、妇女维权热线、基层维权协调组织等服务机构的作用,利用婚姻案件合议庭、法律援助中心等渠道,为广大妇女提供多种形式的维权服务。我们还广开思路,结合实践,推行了工作“双教育、范”,教育广大妇女干部依法行政,规范干部的行政行为和接处访行为;教育妇女群众遵纪守法,规范群众的日常行为和行为,构建和谐有序的工作新秩序。通过实施“双教育、范”,让群众了解了上级对都有哪些规定,知道应该怎样上访、怎样维权、怎样解决好自己的问题。

三、强化措施,健全机制,推动“平安家庭”创建活动向纵深发展

工作中,我们采取了措施,为“平安家庭”创建活动的顺利开展提供了保障。

一是宣传发动。一方面举办专题栏目,大力宣传“平安家庭”创建及家庭暴力有关知识,形成妇女维权工作与新闻媒体的良性互动,积极营造良好的反对家庭暴力、创建“平安家庭”的社会氛围;一方面召开现场会议,推广先进经验,推动活动的深入开展,通过多种宣传形式和渠道,大造舆论,使全市的“平安家庭”活动蓬勃发展。