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了解高考作文的要求(整理12篇)

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了解高考作文的要求篇1

《全国硕士研究生入学统一考试英语考研大纲》指出,考研英语短文写作部分评分重点在于“内容的完整性、文章组织的连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性”,针对这一评分指导,考研教育网提醒广大考生,在考研写作中一定要做到:

一、用词准确,语法正确。

首先,考试时考生要特别注意语法,语气,标点符号等,为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。1.词汇:包括连接上下句或段落的关联词,习惯用语,固定搭配,词类混淆,误用及物不及物动词等。2.、语法:包括时态是否一致,主谓是否一致,名词单复数是否对应,被动主动语态是否错用等。3.拼写和标点符号。

二、内容统一,连贯。

选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。考生选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。

三、足够字数,卷面整洁。

绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的'非常精彩,也不能拿高分。

四、修改。

英语写作时考生由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以考研教育网要求考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。

(中国大学网考研)

了解高考作文的要求篇2

1、高考题主要是大学老师出的。

2、高考题进紧扣《考试大纲》和《考试说明》,但是通常各地的“模拟卷”基本押不到真题,因为高考命题组有“反押题”措施。

3、高考题原则上不出怪题、偏题,更不回避“必考点”,但却在命题角度、方法、体型上下功夫。

4、高考题通过“攻击”学生群体性“软肋”来突出“选拔性”。换句话说就是那些让大多数学生感到为难的题恰恰抓住了多数学生在某一知识点上的短处,而其目的正式让优秀的学生脱颖而出。

5、高考题主要是由大学教师、在读博士、硕士和一部分中学老师阅卷。

6、高考试卷评分细则主要是由大学教师制定。

7、高考是选拔性考试,目的是把考生按成绩分层,便于高校选拔。平时的测验或模拟基本上是测试性考试,目的是检测掌握知识的程度,查漏补缺。因此,没有深刻领悟、精做与高考平行的选拔性试卷,就常常会在高考中丢“不该丢”的分。

8、高考一张试卷就能定乾坤,为国家选拔出合格的人才,关键就在于它通过“必考点”和“易考点”的综合选择来命题,能比较准确的考出学生的真实能力。

高考,是为高校选拔人才,不是从高一升到高二那么简单。选拔,就要分出层次,而大学老师命题一定会突出能力、突出运用、突出思维的创新、突出方法和效率。从这个角度上说,高考复习的最后阶段,学生越是盲目地、大量地做“垃圾题”,越是心里没底。

为什么真正的高考命题研究专家敢说某某点必考,不但因为是考纲上的重点,考试说明上的要点,而且它是容易抓住考生“软肋”的实用点。比如数学中的函数性质、导数、概率一定考,为什么?这些知识和能力为升入大学后进一步研究可能性问题、解决生活实际问题,提供了基础。

平时的测验、练习、模拟,常常以知识点为基础命题,而高考则是以“能力立意”命题。所以,即使是个“填空题”,实际上也包含着一个能力的问题。所以平时复习与练习要注重和大学知识的衔接,源于教材大纲,高于教材大纲,体现创新能力和素质教育的要求。

了解高考作文的要求篇3

随着时代的发展,高考已经成为了许多青少年的噩梦。每年高考的到来都会造成整个国家的焦虑和紧张。对于高考,每个人都有自己的见解和经验,下面是我对高考的了解和心得体会。

第一段:态度决定一切。

在我的高中生活中,我经历了许多高考的压力和困惑。后来,我发现一个重要的事实,那就是态度决定一切。如果我们对待高考的心态消极,满怀恐惧和焦虑,那么我们的结果很可能会是失败和失望。相反,如果我们积极对待高考,有着自信和乐观的心态,那么我们就能够在面对困难时迎难而上,取得好的成绩。所以,我们要时刻提醒自己要保持积极的心态,相信自己的能力,这样我们才能够做到最好。

第二段:合理规划备考时间。

在备战高考的过程中,要合理规划备考时间是非常重要的。有些同学往往无法控制自己的时间,导致备考时间浪费了很多。对于高考备考来说,时间是最宝贵的资源,我们必须要充分利用好每一分每一秒。首先,我们可以根据我们的实际情况,制定一个详细的备考计划表。在这个计划表中,我们可以明确规定每天的复习内容和时间安排,这样我们才能够更加有条不紊地进行备考。其次,我们要坚持集中注意力,杜绝过多的时间被浪费在手机、电视等娱乐活动上。只有通过合理的时间安排,我们才能够在有限的时间内完成我们的备考任务。

第三段:找到最适合自己的备考方法。

备考方法的选择对我们的备考成绩有着很大的影响。在我的备考过程中,我也尝试过很多种备考方法,包括背诵、作业答题等。最终,我发现最适合我的方法是多练考题。通过不断地做题,我可以加深对知识的理解和运用,也可以提升我的答题速度和技巧。当然,每个人的备考方法都不尽相同,我们应该根据自己的实际情况选择最适合自己的备考方法。无论我们选择哪种方法,都要坚持下去,不要随意更换。只有经过长时间的坚持,我们才能够取得好的备考成绩。

第四段:保持身心健康。

高考是一场长时间的战斗,为了在这场战斗中取得好的成绩,我们必须要保持身心健康。备考期间,有些同学常常忽视了自己的身体和心理健康,导致最后备考沉沦。为了避免这种情况的发生,我们应该保持良好的生活习惯。首先,我们应该保持每天的良好作息和饮食习惯,保证充足的睡眠和均衡的营养。其次,我们要定期进行一些放松和调节心情的活动,比如运动、听音乐等。最后,我们要及时寻求帮助和支持,无论是身边的朋友还是家人,他们都会给予我们宝贵的支持和鼓励。

第五段:成功并不只是高考成绩。

在备考高考的过程中,我们要明确一点,那就是成功并不只是高考成绩。高考只是我们人生道路上的一个里程碑,我们不能将整个人生的幸福和快乐仅仅寄托在高考成绩上。无论最终高考成绩如何,我们都应该坚持追求自己的梦想和目标,哪怕道路很艰辛,也不能轻易放弃。我们要相信自己的实力和能力,相信自己的未来会更加美好。高考只是我们人生中的一个阶段,我们还有更多的机会和时间去证明自己,实现自己的理想。

总之,了解高考的心得体会有助于我们做好备考工作。通过积极的态度、合理的时间安排、恰当的备考方法以及身心健康的保持,我们就能够在高考中取得好成绩。同时,我们也要明确高考只是人生中的一个阶段,不要过分沉迷于其中,做好规划和预备,为未来铺就一条成功的道路。

了解高考作文的要求篇4

高考是每个年轻人人生的重要节点,它直接关系到一个人的人生走向。因此,了解高考的心得体会对于准备参加高考的学子来说至关重要。本文将从备考规划、复习方法、应对考场压力、调整心态、发挥优势等方面,为大家分享一些关于了解高考的心得体会。

备考规划是高考成功的关键。一开始,就应该制定一个详细的备考计划,包括每天的复习内容、时间安排、复习进度等。合理的备考规划可以帮助我们充分合理地安排学习时间,提高学习效率。同时,为应对复习中的困难,我们还可以考虑寻找一些备考资料和辅导班来提高弱项。备考规划的具体内容可以根据自己的特点和需求来合理安排,但是需要确保时间的充分利用,避免浪费。

复习方法是提高高考成绩的关键。高考的复习是一个长期而繁琐的过程,因此我们需要找到适合自己的复习方法。其中,课本是我们最基础的复习材料,熟读教材并归纳总结重点知识是必须的。此外,做大量的习题和模拟试题,可以帮助我们了解考试的形式和难度,适应考试节奏。此外,我们也可以寻找一些好的学习工具和技巧,如制作思维导图、做题技巧等。多样化的学习方式可以帮助我们更好地理解掌握知识,并增强对知识的记忆。

应对考场压力是高考的重要环节。面对高考严峻的考场,许多同学常常感到压力巨大。此时,我们首先需要保持良好的心理状态,克服紧张和恐惧。可以通过正确认识高考的意义和重要性,增强自信心,相信自己的能力。此外,我们还可以通过多参加模拟考试和模拟面试,提前熟悉考试环境和考试形式,减少紧张情绪。在考试前,,我们还可以进行适当放松,如听音乐、做瑜伽等,帮助我们保持良好的状态。

调整心态是迈向高考成功的必经之路。面对高考,我们应该树立正确的学习态度和成绩观。首先,我们要正确认识高考,它只是人生中的一次考试,并不是人生的全部。不要过分追求分数,而是要注重全面发展和平衡发展。其次,在学习中,我们要坚持每天进步一点点的原则,相信只要真正努力,总会有收获。对于不顺利的情况,我们也要正视并从中吸取教训,不要气馁。最后,在考试完后无论成绩如何,我们都要积极面对,不论是回家休息还是迎接新的挑战,都要保持良好的心态。

发挥优势是高考中取得成功的秘诀。每个人都有自己独特的优势,我们要善于运用自己的优势来取得更好的成绩。首先,我们要充分发挥自己的强项,将其做到极致。其次,我们要通过合理的分工和团队合作,互相帮助,达到共同提高的目的。此外,我们还可以通过参加一些社会实践和科技竞赛等活动,提高自己的综合素质,为高考加分。要相信自己,发挥自己的潜力和优势,迎接高考的挑战。

了解高考心得体会是每位学子所必须经历的一个过程。通过详细的备考规划、科学的复习方法、正确的心态调整和合理的优势发挥,我们可以更好地备考高考,取得理想的成绩。希望每一位参加高考的学子都能够信心满满,迎接挑战,取得优异的成绩!

了解高考作文的要求篇5

2013年普通高校艺术类专业招生简章已陆续公布。如何细读简章,了解特殊要求,合理填报志愿成为考生和家长关心的重要问题。日前,首都师范大学招办主任孙彤为考生提供一些建议。

记者:目前,不少高校艺术类招生简章陆续公布,考生要如何解读招生简章呢?

孙彤:招生简章是考生和家长了解学校基本情况、决定是否报考该校艺术类专业的重要依据和参考。招生简章中会介绍学校所开设的课程、招生专业、报考条件、报考日程、收费标准、联系方式等,尤其是招生章程更是明确了一所学校的录取原则,考生和家长要认真研读。值得家长和考生注意的是,对招生简章的关键部分要读通读懂,以利于对不同学校进行多方面比较,合理报考。

记者:考生和家长在阅读招生简章时,要注意哪些细节问题?

孙彤:考生要认真阅读高校艺术类的录取原则,政策性的内容都会在录取原则中体现。考虑到高校艺术类考试可能会发生时间冲突,有的高校在北京还设多个考试场次。这就要求考生要结合个人的专业课水平、文化成绩水平,认真阅读报考学校艺术类招生简章中的录取原则和报考要求,统筹报考。

记者:艺术类专业志愿在什么批次填报?

孙彤:绝大多数省市在提前批次录取艺术类考生,有些省提前批次不再分层次,而有些省在提前批次还有层次,因此考生要清楚所报考学校所在的批次。以北京地区为例,艺术类本科专业志愿填在本科提前批次栏目内;艺术类高职(专科)志愿填在专科提前批次栏目内;高职单考单招艺术类专业志愿填在高职单考单招录取批次栏目内。

孙彤:目前各学校的艺术类录取多以第一志愿为主,考生若同时取得多所学校的艺术类合格证,可根据自己的兴趣,结合学校的历年录取分数,理性填报志愿。我校近年来艺术类专业都在第一志愿录取完毕。因此,考生填报第一志愿很重要,报考时要慎重。

记者:报考艺术类考生是否可兼报非艺术类专业?

孙彤:报考艺术类专业的考生,可兼报除提前录取批次外的其他批次的非艺术类专业。

记者:艺术类院校及专业的录取有几种方式?

孙彤:综合分析,艺术类专业录取有以下几类不同的方式:一是在文化课考试成绩上线的基础上,按专业考试成绩从高到低排序择优录取;二是在文化课考试成绩上线并专业课考试成绩合格的基础上,按文化课考试成绩从高到低排序择优录取;三是在文化课考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上,按综合成绩从高到低录取。其中,综合成绩的形成各有不同,有的`学校将两种成绩各取一半相加形成综合分,再从高到低排序择优录取,有的学校将两种成绩相加形成综合分时,专业课成绩所占的比重大于文化课成绩,有的学校将两种成绩相加形成综合分时,文化课成绩所占的比重大于专业课成绩。

记者:高校艺术类专业招生的特殊要求都会在简章中体现,这些特殊要求是否重要?

孙彤:考生要非常重视特殊要求,因为它们对考生录取有较大影响。有的学校艺术类专业录取会对考生的单科成绩有要求。考生报考前要先了解自己的单科成绩是否能达到学校要求,如果预测达不到,尽量不要报考,以免浪费精力和财力。此外,有的学校对专业成绩特别突出的考生以及少数民族的考生有优惠政策。这部分考生也要好好地研究招生简章中的规定,如有不了解的政策,可打电话向招生院校咨询。

孙彤:如果考生既没有天赋又没有经过培训,一定不会被录取。现实情况是,每年都有个别考生为应付父母,即使去参加艺考,也只是敷衍了事,这种做法非常不可取。

根据经验,艺考生在参加艺考前要经历一个相对漫长的专业训练过程。如果考生对艺术没有兴趣,就无法投入训练,也难以收到效果,还会影响正常的高考复习。即使个别对艺术没兴趣的考生,靠“临阵磨枪”侥幸考上了艺术类专业,在大学的学习生活也会举步维艰。把艺考当成高考跳板的考生,谈不上热艺术,更不用说具备扎实的艺术专业基础和深厚的艺术修养了,学习起来自然吃力。艺术之路异常艰辛,从事艺术专业需要天赋也需要努力。因此,如果孩子没有兴趣,即使考上了大学,今后的发展前景也是问题。

孙彤:我认为这是正常现象,也是应该的。只有这样,考生对艺术的理解才能更加深刻,对未来的学习才能更加深入。当然,如果考生报考艺术类专业,我还是主张从兴趣出发,不要急功近利。

了解高考作文的要求篇6

书面表达对字数的要求是100词左右,因此,建议考生可以写到100到130。词数为什么不能低于100?因为考生写的太少,看上去不像一篇文章是很危险的。对阅卷者而言,分数不会给的高。倘若写的太多,考生难免费神,自然减少其他试题的答题时间,还可能言多而失。十来个句子,且要保证正确无误。

书面表达若有标题,而且没有在答题卡上印出,考生要记得书写。

书面表达题的“字”法:字色(黑色),字迹(工整、清楚),字形(占格子的三分之二为宜),字体(一致),字距(不宜过密,不宜过疏,悦目为宜),字数(比较合适在100-130之间)。

书面表达题的“版”法:三段或四段体,切忌一段到底。每段开头缩进。不可超格、超框。“版”的核心就是要让文章看上去像文章!

书面表达题的“式”法:文章无乱涂乱画现象,整洁爽目。修改的地方应该尽量不留明显痕迹。写作一定要有从草稿到誊正的过程。

了解高考作文的要求篇7

考场作文与平时作文是有本质区别的,是学生在两种情境下进行的习作检测或训练,考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样,同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。

4诀窍让考场作文更轻松。

在语文试卷中,作文通常是最后一项,要求学生在20分钟到30分钟的时间里完成600字左右的一篇文章,对于大多数小学生而言,还是相当有难度的。

考场上遇到的作文题往往是课本上没有提到过的,需要学生在很短的时间里迅速构思。在思考的时候,同学们要注意以下几点:

首先,要仔细审清题目。理解题目的要求,写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。比如写“我身边的奥运”,关键词就是“身边”和“奥运”,既要写自己身边发生的事,又要和奥运会有关。联想时可以结合平时写过的作文,比如你写过爷爷每天坚持参加体育锻炼的作文,这时就可以引用其中的细节,展现老年人爱运动的主题。

其次,文章的开头要简短,快速地进入主题。600字篇幅的作文,开头可以控制在100字左右。开头的方式多种多样,有交待起因的开头、描写环境的开头、概括全文的开头、倒叙式开头等等。如果你对自己作文构思的能力不是很有把握,不妨使用开门见山式的开头,一上来就紧扣题目,点明与题目有关的人、事、物。这既符合读者心理,又节省篇幅。

小学生作文通常是写人写事,不要过多地议论。在写人记事的文章中,不要泛泛而谈、记流水账,要抓住一两个细节,刻画人物心理或者描写一幕场景。只要有一两个细节打动了考官,你的作文就基本上成功了。

最后是结尾,结尾要点题,或者对主题进行适当地深化。这样会使你的作文看起来主题更突出,结构更严密。

巧妙迁移让作文出其不意。

以上的4个诀窍可以确保你写出一篇符合要求的作文,但如果你还想让自己的作文更加出彩,就要想办法让它与众不同。

当然,写好作文功夫在平时,长期的积累非常重要,但在考前把自己写过的作文稍加整理,对考试也会很有帮助。

如果你平时的作文水平很一般,还有待提高,考前也可以看看作文参考书中的范文,并且尽量选取自己也有相似体验的作文去看。比如“钓鱼”,有的同学没有亲身体验过,完全模仿别人的作文,看起来就会很生硬,这样的作文也不可能打动老师。

对有体验的故事巧妙迁移,就能写出与众不同的作文。比如去年冬天,许多老师都布置学生写“20xx年的第一场雪”,大多数同学首先想到的就是打雪仗、堆雪人,写多了也就很容易雷同,很难有突破。但有一位同学写的作文很不同,她写到:下雪了,妈妈怕我着凉,一下班就赶到学校来接我,风雪很大、雨伞很小,我兴奋地跑来跑去玩雪,妈妈却举着伞到处追我,回到家我才发现,妈妈的头发、衣服上全覆盖上了雪,就像一个“雪人”。文章突出了雪中浓浓的母女之情。

细看这篇作文,其实我们也并不陌生,很多同学写过“雨中情”,把雨换成雪,再加上亲身体验过程中的细致观察和描写,使这篇作文看上去就很感人。类似的“老瓶装新酒”的办法,建议同学们可以试试。

写景作文要突出“情”字。

写景,并不是单纯地描写景物。祖国的山川名胜,花草树木,都能让我们生发出强烈的思想感情:或是热爱,或是惊叹,或是赞美。写景和抒情之间有着密切的关系,只有把写景和抒情交融在一起,才能达到写作的目的。比如描写上学路上小路四季不同的景象,就会很自然地流露出对小路的热爱,对自己所住环境的热爱。

由景生情,由景入情,融情入景,都应该是非常自然和谐的,不能有丝毫的牵强附会,或者是虚情假意。只有真情实意地写景,才能引起人们的共鸣。

例如写《傍晚的玄武湖》,有位同学这样描写:

玄武湖的水是那么清亮,简直像一颗巨大的光滑灿烂的绿宝石。微风拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖水闪闪发光,像鱼鳞、像碎金,使人心旷神怡。

这篇文章小作者用优美的文字,形象的比喻,写出了傍晚玄武湖的庄重与神秘,给人印象深刻。文章中的字里行间透出了作者对玄武湖的热爱,对家乡的赞美之情。

[标签:作文,高考]。

了解高考作文的要求篇8

2022高考考场有什么规则(要求)。

1.自觉服从监考员等考试工作人员的管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序,不得危害他人的身体健康和生命安全。

2.凭健康码“绿码”、通信大数据行程卡、个人健康卡、准考证、有效身份证件、考试用条形码和规定时间内的核酸检测阴性证明,按规定时间和地点参加考试。应主动接受监考员按规定进行的身份验证、身体健康检测和对随身物品等进行的必要检查。

3.2b铅笔、黑色字迹的钢笔或签字笔、无封套橡皮等必需的考试用品,以及消毒纸巾等防疫用品可带入考场,其他任何物品不准带入考场。

4.入场后,对号入座,将准考证等证件放在考桌左上角,以便核验。接到答题卡和试卷后,应在指定的位置和规定的时间内准确清楚填写姓名、考生号等,将考试用条形码粘贴在指定的位置。

遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题,可举手询问;开考后再行提出的,延误的考试时间不予延长;涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。听力考试期间,不得向监考员询问并保持安静。

5.开考信号发出后方可开始答题。迟到15分钟后不准进入考点参加考试。

6.笔试考试结束后,考生不得离开座位,要按规定继续参加听力考试。

7.英语听力试题录音播放时,考生可将答案标在试卷上;每套试题录音播放完毕后,考生都有2分钟的时间将该套试卷上的答案转涂到答题卡的对应位置上。考生须用规定的笔在答题卡规定的位置答题,不准用规定以外的笔和纸答题,不准在答卷、答题卡上做任何标记。

8.在考场内必须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换答题卡、试题卷,不准传递文具、用品等,不准将答题卡、试题卷或草稿纸带出考场。如身体出现异常情况,应立即报告考试工作人员和监考员。

9.考试结束信号发出后,立即停笔,将答题卡、试题卷、草稿纸按顺序排列整齐放在考桌上,等待监考员收齐后,根据监考员指令依次离开考场,不准在考场逗留。

10.如不遵守考场规则,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为,教育考试机构将按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)及有关规定进行处理,并将记入国家教育考试诚信档案;涉嫌违法的,由考点或教育考试机构移送当地公安机关,按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》及有关法规进行处理。

1.保温杯能带吗?

不能,考生可携带透明水杯进入考场。

2.金属框眼镜也可戴吗?

一般情况下是可以带的,这个在规定上并没有严禁的禁止。考生在进考场时,可以把眼镜摘下来,交给监考老师检查,确认无误可以重新戴上。

3.能不能带纸巾?

考生如因感冒需携带纸巾进入考场,入场前向监考员说明情况,并主动将相关物品交监考员检查无误后方可带进考场。

4.可以自备草稿纸,带进考场吗?

不可以!考场会分发草稿纸、垫板给考生,考试结束后考生不可以将草稿纸、垫板带出考场。如果草稿纸不够用,可以举手示意监考老师,请求老师多给一张草稿纸。

1、考试的前一天晚上,预备好自己的准考证及考试袋,准考证要随时装入考试袋。眼睛近视的同学别忘了戴眼镜,预备一些面巾纸,避免因流汗等原因弄湿试卷。

2、要穿合适的宽松的衣服,提示同学们要随着气候改动增减衣服避免着凉伤风。

3、考试这几天,留意清淡的饮食,要记住提示自己不要吃得太油腻,或许刺激性强的食物。千万别多吃冰淇淋或冷饮,简略引起胃疼。如果可能的话,每天吃一两个水果,补充维生素。

4、考前考中的歇息很重要。好好歇息并不意味着很早就要睡觉,依据以往考生的经历,太早睡觉反而会失眠。

高考本科补录时间。

高考补录一般在九月下旬,也就是部分大学开学以后,因部分被录取考生没有到校报到,被取消录取资格而空出名额时,部分学校会进行补录。

在高校确定要补录后,会把信息上报教育主管部门,教育主管部门在收集完信息后,会将要补录的学校名单下逐级下发,直到各县级招办。届时各省招办和县招办都会发出补录通知,同时落榜考生也需要自己随时留意补录信息动态。

大学冷门专业该不该选。

其实大学的热门专业和冷门专业各有千秋。

热门专业和冷门专业的选择,大部分人看重的无非就是就业前景会怎样的,想报考热门专业,社会的需求大,供不应求,那么对于这些专业的同学来说,找工作就相对容易多了,而冷门专业则相反,难道这就意味着冷门专业就是一无是处了吗?不是的,冷门专业也有自己的优势,冷门专业虽然报考的人数比较少,但在一定程度上对于这些专业的同学出来找工作的竞争不会太大,比起热门专业的竞争比来说小多了,在考公务员的时候,优势就显现出来了,热门专业的人往往选的岗位都是热门岗位,而冷门专业的人选择的岗位则是比较冷门专业的岗位,在加上岗位专业的限制,于是就出现了很多冷门岗位无人问津的情况,这时候你报冷门专业,录取的几率是非常大的,这也就是为什么说冷门专业和热门专业各有千秋的原因。

每个专业都有它存在的意义,在冷门专业做到足够优秀也是非常了不起的,也能做到衣食无忧,社会的需求一直在变化,冷门、热门专业都会变化,我们读大学的目的不仅仅是学到专业知识,更是学会学习各项专业知识。

选择冷门专业有哪些注意事项。

1、要有足够的学习动力。

不管你选择这专业是因为调剂、还是因为兴趣,都要对学习这学科有足够的动力。你不一定非要对这学科有浓厚的兴趣,但一定要有好感,而且这个好感可以促使你认真完成未来四年的学业。大学不同于高中,大学学习压力不大,空闲时间多,最重要的是没有老师和家长逼迫学习,所以学习主要靠自觉。

2、对未来有明确的规划。

既然你选择了冷门专业,就要提前为毕业后的就业做好打算。因此,一个明确的未来规划就非常必要。首先,你要对所选专业有一个明确的认识,明确它的就业方向和发展潜力。需要哪些额外知识来学好这学科?要到哪个行业实习?要不要考研?需要考取哪些证件?这些虽然不需要马上明确起来,但要有一定的认识。

3、利用院校优势选专业。

同样一个专业,无论冷门或热门,就读的高校将对你专业的学习以及将来的就业产生直接的影响。相对来讲,热门专业可能在任何一个学校都能得到较好的学习与就业资源,而冷门专业则可能选择相应的优势院校会更有优势。也就是说,你选择的这个专业,哪个学校在这方面更强,它就更值得你去考虑。

4、对专业有足够的了解。

不管是挖掘学习动力,还是制定规划,都是在对所选专业有足够了解的大前提之下。如果你选了这专业后,发现实际和预期相差太大,就会有很大问题。虽然有些学校可以申请换专业,但都是在非常特殊的情况下才允许。因此,切忌先入为主、盲目选择。

了解高考作文的要求篇9

考生凭本人《准考证》和有效《居民身份证》,按规定时间和地点参加考试。应主动接受监考员按规定进行的身份验证核查、安全检查和考试违禁物品检查。《居民身份证》丢失的,应持由当地派出所出具的身份证明。

考生入场时,除2b铅笔、0.5毫米黑色字迹签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮等必需的`考试用品外,其他任何物品(如手机、手表、涂改液、修正带等)一律不得带入考场。

考生入场后,对号入座,并将《准考证》和有效《居民身份证》放在“准考证号签”旁的桌面上以便核验。入座后,须在《考生签到表》上签字。领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定时间内,准确、清楚地填涂本人姓名、准考证号、座位号等,不得提前作答或动笔写任何字迹。凡因答题卡上漏填(涂)、错填(涂)或书写字迹不清等影响评卷结果的,责任由考生自负。

遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,可举手询问,并在开考前报告监考员;开考后再行报告、更换的,延误的考试时间不予延长;涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。听力考试期间,不得向监考员询问并保持安静。

开考信号发出后方可开始答题。考生必须用国家通用语言文字答题(外语科目除外)。

7.开考前30分钟,考生可以进入考场。开考15分钟后,迟到考生不得进入考点参加当次科目考试(外语科目14:45以后,禁止迟到考生进入考场)。交卷出考场时间不得早于当次科目考试结束前30分钟,提前交卷出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈,须在警戒线外安静等待,接到考点广播通知后方可离开考点。

考生须在与题号相对应的答题区域内答题,写在草稿纸上或非题号对应的答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题,不得在答卷上做任何标记。

考生在考场内应保持安静,不得吸烟,不得喧哗,不得交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不得传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸,不得传递文具、物品等,不得将试卷、答题卡、草稿纸、垫板带出或传出考场。

考试结束信号发出后,考生须立即停笔,将自己的答题卡、试卷、草稿纸依序放在桌面上,用小木块或小石子压住后,静坐在座位上等候。待监考员清点核对无误后,根据监考员指令依次退出考场。

考试实行全程实时监控录像,监控录像将实行回放审看制度,请考生遵守考场纪律。

如不遵守考场规则,不服从考试工作人员管理,有违规行为的,按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)执行,并将记入国家教育考试诚信档案;涉嫌违法的,移送司法机关,依照《中华人民共和国刑法修正案(九)》等追究法律责任。

了解高考作文的要求篇10

1.雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。

2.冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。

3.十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

4.十年磨一剑,一朝露锋芒!

5.春播秋收十二载,一朝收获终有成!

6.时不我待,天道酬勤,精耕细耘,开创辉煌!

7.人生难得几回搏,此时不搏待何时?

8.让心动完善理想的美梦,用行动追求现实的成功!

9.调适心态,把握高考,放飞青春梦想!

10.拼搏创造价值,努力成就未来!

11.三载备尝酸甜苦辣,一朝书写花样年华!

12.以平常心对待高考,用好成绩回报母校!

13.用我们的努力铸造人生的美丽!

14.加强管理,强化监督,综合整治招生考试环境。

15.执行高考各项制度,确保考试公平公正进行。

了解高考作文的要求篇11

瑞士公立学校以德语、法语授课为主,很少英语授课。私立的酒店管理专业在英语授课的同时也会学习到德语、法语的课程。

德语学习技巧:增加词汇量方法

2.资金要求

申请瑞士留学,若没有国外的存款证明,根本就得不到入学批准。目前为止,瑞士的公立学校免学费,学生只需支付1000瑞士法郎的注册费加上一年11万元-12万人民币左右的生活费。私立学校的学费一般在15万元-25万元人民币之间,包吃包住,酒店能享受自助餐与标间的`待遇。

3.奖学金申请

每年赴瑞士的人中部分学生可获得瑞士与中国政府提供的官方奖学金,根据中国和瑞士教育部选拔产生。其余学生进入公立学校后需要根据第一个学期的成绩择优颁发,通过勤工助学可获得助学金。私立的酒店管理提供了带薪实习,平时不提供奖学金,但是在校内完成一定小时的教务工作可获得部分助学金。

1.金融管理专业

瑞士的金融业非常发达,像我们所熟知的瑞士银行,欢迎来自世界各地会各种语言的专业人才前往实习,实习期满后安排去瑞士银行在各个国家合作的机构就业,倾向于先吸收人才,再进行系统培训然后前往所要发展的地区做中高级管理人才。目前为止,瑞士的公立大学只会招收金融管理、银行管理的硕士学生。

2.酒店管理专业

瑞士留学的大学总共不到20所,除洛桑和苏黎世两所高等工业大学属国立大学外,其余均属州立。瑞士最有特色的是酒店管理学校。如今每年约有2000名中国学生到瑞士求学,其中80%学习酒店管理专业。瑞士有酒店管理学校约30所,其中洛桑酒店管理学院属大学性质,其余酒店管理学校均属职校性质,自主颁发文凭。瑞士成立有“瑞士酒店管理学校协会”,能加入该协会的都是些综合条件比较好的学校,在瑞士约30所酒店管理学校中已加入该协会的仅有12所。

了解高考作文的要求篇12

今年湖南长沙各个考点的对联不仅充满湘潭气息,还洋溢着鼓舞考生的人文关怀。每个考场的对联将个性色彩和湘潭文化结合得非常恰当,有些包含学校对学生的期望,有些涉及诸多用典,境界广阔,意境深远。

湖南师大附中。

闱事越千年持国运民情又喜金花开陌上。

南窗临万卷效行川大岳还当壮志立云端。

上联紧扣高考,“闱事”指科举之事,点出高考,“金花”为古代新科进士跨马游街帽簪之花,寓含对考生的美好祝福,中串“国运民情”,讲为国选材,境界为之开阔,体现学校为国为民育才的教育理念和情怀。下联“南窗”化用陶潜“倚南窗以寄傲”,寓指读书,“行川大岳”,言莘莘学子不仅要有流水一样的灵动,还要有山岳一样的涵养和气度,末以励志。整副对联工稳、大气、如行云流水,既有深厚文化内涵,又有诗意、深意,余韵无穷。

(欧阳荐枫撰联并解读)。

长沙市实验中学。

传屈贾鸿文滋楠润梓蒙谁将满腹真知和盘授与。

御楚天浩气奋翼张翮待我把蟾宫馥桂信手折来。

上联旨在赞颂老师的辛勤付出和奉献精神,在传道授业方面将自己所学毫无保留地奉献给学生,让学生得到雨露滋润,健康成长。屈原的辞、贾谊的赋,具有鲜明的湖湘特色。下联旨在表现考生的豪气与自信。如大鹏展翅,乘着楚天的浩然正气,折得桂冠。

(李燕孙文斌撰联并解读)。

长沙市一中。

学诗以言学礼以立格物求知当仁不让行大道。

闻过则喜闻揄则忧储才养气顺势堪为亮天功。

上联意为,年轻学子要广泛学习人类优秀的文明成果,打下扎实的学问功底,勇于担当,走人生正道,走人类社会发展和进步的康庄大道;下联意为,永葆谦逊的态度、自省的意识,不断提升自己,顺应天下大势的年轻学子,一定能在抡才大典上收获佳绩和实现自己的人生价值。

(徐国鸿撰联并解读)。

雅礼中学。

六艺三才随大用五洲四海任高翔。

上联表示学子们具有六艺(多种)技能,又怀有“三才思想”,随时随地都可大有作为,所谓“艺不压身”。下联的意思,即在世界形势日新月异的今天,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征途中,国家需要各方面的优秀人才,进入大学固然可喜,自学成才也有天地,所谓五洲世界,四海中国,有理想,具才华,肯坚持,愿奋斗,环宇世界、朗朗乾坤,就可以自由高翔。

明德中学。

麓枫为笔千年文脉昭禹甸。

湘水作墨万丈澜涛起宏图。

(陈良玉撰联)。

麓山国际实验学校。

思方行圆笔凝湘水真智慧。

言近旨远卷纳麓山大文章。

(张曲撰联并解读)。

天心区一中。

远眺争流湘水碧。

高登揽月楚天舒。

(向良士撰联)。

长沙铁路第一中学。

博见专攻,墨舞笔歌强国千秋梦。

高情朗抱,鹰扬鹏举砺己天下心。

南雅中学。

事理明察同造化星空仰望共辉煌。

(胡党生撰联)。

望城一中。

十载耕勤,望远当怀青云志。

一生行健,登高以勖赤子心。

(夏育华撰联)。

雷锋中学。

雷传千里雄声,直上广寒斟桂酒。

锋聚三军锐气,相期谈笑试牛刀。

湘府中学。

博修文理,雅诵诗词,融通万卷千家会。

笔起波澜,胸罗锦绣,砥砺十年一梦圆。

湖南省地质中学。

湖湘盈底蕴殚精竭虑格物致知争日月。

笔下起波澜静气凝神挥毫对策写春秋。

(袁东亮撰联)。

长郡中学。

湘流九曲众浪齐奔水拍云涯开胜境。

学盛百年群贤竞秀衿舞翰墨展鸿图。

上联虚写。紧扣湖湘文化谋篇立意。“湘流”语出《楚辞》,着“九曲”、“齐奔”等词摹之,境界开阔,气势磅礴,极言湖湘文化源远流长,有“惟楚有材,于斯为盛”之韵意,尽显湖湘文化之泱泱。下联实写。在有着百年悠长文韵的长郡考点,考生们挥毫泼墨,写出锦绣文章,铺展人生的宏图大志。

周南中学。

揽岳麓为笔倾湘江为墨尽书屈贾才调。

延清风在闱养浩气在胸坚守笃诚品格。

上联以宏大的时空为载体,表明对考生的称许,高考本就是人生中的一场笔墨盛会。屈、贾二人是两千多年前国之栋梁,有经天纬地的才华,也是湖湘文化的重要符号性人物,此处意为高考将为国家选拔出像屈贾一样才调无伦的人才。下联将考场纪律、考试态度与周南文化、社会主义核心价值观融为一体,就高考也就人生,表明对考生在德行方面提出的希望。

麓山滨江实验学校。

厚德传薪火树蕙滋兰开新境。

博学著雅章兴邦治国选伟才。

本联对仗工整,典雅大气,厚重含蓄。厚德、博学是考点学校的校训,也是国家育才的标准。“兴邦治国”是国考选材的宗旨,“兴邦”之意切合时代,寄寓深远,暗指中华民族的伟大复兴。“新”字含义多重:一方面学校经过提质改造与合作办学,整体面貌焕然一新,发展前景广阔。另一方面恰逢近期新校门落成,学校同时增设为新考点。

(钟武伟撰联杨万维解读)。