演讲稿字读多长时间？(整理4篇)

演讲稿1000字

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我为大家演讲的题目是：文明，伴我行。

文明，这个词大家都很熟悉。文明是一粒有生命力的种子，它一旦生根发芽，我们的社会将变得更美好；文明是小小的酵母，它会从小面团发泡成大面包，将会影响身边的每一个人；文明是一朵美丽多彩的花，它将展示世界上的一切真、善、美。文明，是种子，是酵母，是美丽多彩的花！

作为社会上的小公民，作为学校里的学生，作为家庭中的小主人，我们更应该做到“文明”二字。文明在口中，谈吐显示出我们的内涵；文明在手中，任何一个小动作都显示出文明的修养；文明在脚下，每跨一步都能让人感受到你的优雅。文明，并不难。其实只是对师长道声好；只是捡起脚下的垃圾；只是不使用“高音喇叭”……真的，只是那么简单。

大家知道吗？新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢？他们回答：“因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

大家知道吗？文明是人类的衣冠，彰显着人们的修养；文明是社会的温度计，测着大家人心的冷暖；文明更是国家的标签，让人们看清一个社会国家风气。同学们，举止文明是多么多么地重要，代表的是一个国家的形象，它需要大家的共同努力。

大文豪雨果先生曾经说过这样一句话：“文明是一种运动而不是一种状态，它是一次航行而不是一个港口。”同学们，文明在呼唤着我们，我们要将文明的种子撒播到每一个人的心中，在每一个人心中生根发芽，在每一个人的心中开出绚丽的花朵，让它像酵母一样变成“大面包”！同学们，一齐行动吧！让社会变得更加美好！

我们应该怎么才能成为文明小天使呢？印度就有谚语：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。

第一、品德要好，要有礼貌，尊敬长辈，主动问好。帮爸爸妈妈打扫卫生，给爷爷奶奶捶捶背，给别人让座位。

第二、保护环境，不乱丢垃圾，看到纸屑就要捡起来，不破坏公共财物。

第三、关心别人。当同学伤心时要鼓励他，当同学取得进步时要真诚地祝福。开开心心地度过每一天。

我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。

问：演讲稿1000字读多长时间？

解答：

一般来说，一个人平均每分钟可以说出150-200个单词，因此，演讲稿1000字的演讲时间大约在5-7分钟之间。

演讲稿1000字

我是来自xx班的，今天我国旗下演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗？》

时光如白驹过隙，一倏尔就到了期末。这个学期中的两次月考，有的同学取得了很大的进步，成绩名列前茅，可谓春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，有的同学发挥失常，暂时失意。但这些都已是过去式，他们应该是加油站，给疲倦的学习以鼓励，更应是无言的训诫，给松懈的学习鞭策。

放眼当下，期末考试正昂首阔步地向我们走来。期末考试，是对我们这一学期学习情况的高质量的，规范的，同时又有一定难度的检测。

对于高一的同学，初来莞高，既要适应新环境，又要忙碌于九科的学习，但你们的努力，将成就无可替代的自己。

对于高二的学长学姐。在为高三打基础的关键时期，每一场考试都至关重要，而即将面对高考的高三的勇士们，想必这次的期末，你们准备了许久，势在必得。相信吧，期末不会辜负你们，不会辜负你们这快要三年拼搏的时光！只待长风破浪，直挂云帆济沧海！

这段时间，我每走进教室，看到同学们伏在课桌上奋笔疾书，我也不能不心潮澎湃，"现在的青春是用来奋斗的，将来的青春是用来怀念的。"只有奋斗的青春才不会使我们遗憾。

如果你想下笔如春蚕，那么把握好现在的每一分钟。嬉戏的人笑你无趣，你会回击以不慌不忙的笔墨下流转的几何符号，那是数学的乐趣，没有毅力的人说你顽固，你回击以烂熟于心的诗词和单词，那是语言让你执着。没有无端的优秀，总得耐得住板凳上的寂寞和台灯下的孤独。

通过将近一个月的期末复习，大家一定都对基础知识掌握的很好了。面对即将到来的期末考试，老师的谆谆教诲化作船身，同学们练习的的试卷化作船桨，而当天对于考试的心态则是这只船的船舵，平时的努力，积累便是船帆，祝你扬帆远航。每一个因素都不可或缺，它们堆砌在一起，让我们平稳的驶向成功彼岸。

春节步步走近，张灯结彩，节日的气息越来越浓郁。大概同学们都想拿着一份满意的成绩单，过个好年，过个心情愉悦的寒假。

那就加油吧，莞高学子们，辛勤的汗水凝结，闪烁着胜利的光辉，带着沉稳与自信走上独属于你们的战场吧。祝大家旗开得胜，考出自己理想的成绩。

谢谢大家的聆听，我的演讲完毕。

演讲稿1000字

亲爱的各位同仁，尊敬的各位评委：

大家好！

光阴荏苒，从到，一转眼四年。回首千多个日日夜夜，我倍感欣慰：就四年，我了人生中重大的飞跃――由一名青涩懵懂的花季少女，成长为合格的教师；就四年，我终于明白：“爱”为师之魂，教育的秘诀字――“爱”！，我演讲的题目是《让爱永驻心田》。

曾经怀着对远方神圣的热切向往，我毅然选择了教师职业；曾经抱着对民办教育的无限憧憬，我毫不踟蹰地踏进了新时代这方热土。说四年前，当我刚刚踏足片热土之时，还有些许的困惑――我该怎样才能的神圣使命呢？我能否像《十六岁花季》中童老师那样也学生的好朋友呢？那么到，困惑不再，我彻底释然。临行前妈妈的叮嘱犹在耳畔：年轻资本，不懂可以问，不会可以学。感谢妈妈，从教四年，我终于学会了如何去热爱我的事业和我的学生。

爱需要沟通。然而，现实和理想之间总会有那么一段距离。起始，初出茅庐的我以为只要努力，距离就可以缩短。可是，地域的差异和语言的障碍，无情地隔断了我与学生沟通的心桥。我被拒绝在理想的门外。面对学生的议论和奚落，我开始失望了，脸上渐渐失去了笑容，脾气也变得越来越坏，有一阵，我几乎就要放弃的理想。那是刻骨铭心的痛啊！记得当时的我忍无可忍，一气之下摔门而出，背后传来阵阵哄笑，我那不争气的眼泪刹时夺眶而出。然而，待我心情稍稍平静走进教室时，教室里却变得出奇的静谧。讲台下，几十双眼睛都齐唰唰地望着门外，像是在期待着。黑板上写着“老师，您辛苦了”几个稚嫩的大字。看着切，我蓦地感动了。打那以后，我开始留心学习方言，并尝试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我，终于成功了！

爱意味着，爱更是呵护。爱心让我发觉，讲台下每一双清澈的眼睛后面，都深藏着不可估量的世界。育人者，要与学生沟通，先给起码的尊重。

巴尔博士说过，孩子的心是一块神奇的土地，只要你用爱心去播种就会收获爱的享受。天长日久，学生们不再排斥我，而把我当成的朋友。逢年过节，总会给我寄来各式各样的小礼物。有个已转学生，他课余亲手折了365颗幸运星送给我，数着份份的祝福，我真的好感动、好感动。

后，我想说，“师爱”孩子一生。教师的社会良知和教育爱心是其职业起码的精神底蕴。在教书育人的路上，或许会种种原感到困惑，我相信，只要站在三尺讲台上，把育人当作责任，就会带着爱去耕耘；只要让爱永驻心田，教育事业的沃野就将永远充满希望！

我的演讲完了，谢谢。