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一年级小学生亲子阅读故事(整理6篇)

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一年级小学生亲子阅读故事

从前,有一只很爱美的小花猫,很想有一双自己的鞋子,于是就买了一双公主鞋穿上,心想:小白猫一定会羡慕我的。

它穿着鞋来到小狗面前,就对小狗说:“你看,多漂亮呀!你也快去买一双这样漂亮的鞋吧!”

小狗说:“漂亮是漂亮,可是……”

还没等小狗说完,小花猫就高傲的走了,晚上,小白猫来守粮仓,小花猫来守厨房,准备抓老鼠,小花猫趴在厨房的一个角落等老鼠。

深夜,四处静悄悄的,老鼠来了,小花猫怎么也抓不到老鼠。

早上小白猫抓了很多只老鼠,主人很高兴,给它三条新鲜的鱼。

当主人来到厨房时看见牛奶倒在地上,油不见了,主人看见了不但批评小花猫还不让它吃饭。

小花猫就去问小白猫:“为什么只有你捉住老鼠我没有捉到老鼠?”

小白鼠告诉小花猫说:“我们是用爪子来发觉老鼠的,穿上鞋子就跑不快了,当然抓不住老鼠。”

这时,小花猫很羞愧地低下了头。

一年级小学生亲子阅读故事

从前,有一只狮子,他认为自己比所有人都要厉害。他逢人就说:“看看我,我是棒的,我是的,我简直是的。”他的妻子对他说:“如果你是的,你为什么不问其他人,也许他们不这么认为。”

于是,他去了每一个动物那里问他们。他说:“别担心,我不会伤害你,我只想问你一个问题,谁是丛林?谁是伟大的。”每个人都太害怕告诉他,他们认为他太骄傲。他们认为他可能会吃他们,如果他们说了些什么,他会不喜欢。因此,他们都告诉他:“你是丛林,你是棒的。”

大家都害怕它,除了兔子。兔子不害怕。因为他很聪明,他有了一个主意。他告诉狮子:“你不是伟大的。”狮子有听到这话后很生气。他吼道:“好吧,如果我不是伟大的,是谁?我想见见他们!”

于是兔子告诉他:“跟我来,我会告诉你”。他们来到一个丛林的井边。兔子说:“把你的头放在那里咆哮。”狮子照做了。他的轰鸣声回荡得很大声。狮子现在有点紧张,问:“那是谁?那是另一只狮子?”兔子说:“是的,这是他的地盘,他说他是丛林中真正的王者,还有他比你大得多。”

这使得狮子比他以往任何时候都更加愤怒。“我会告诉他!我是伟大的!”他跳到井里试图打败对方。可是它怎么也上不来了。

一年级小学生亲子阅读故事

一个空气清新的早晨,小燕子正在河面上自由自在地飞翔。一只小蚂蚁来到河边散步。

突然,刮起了一阵大风。小蚂蚁因为太瘦小了,一下子就被风吹到了旁边的河里。它大喊着:“救命啊!救命啊!”小燕子看见小蚂蚁掉进河里,已经喝了好几口水,眼看就要撑不下去了。小燕子赶紧去救小蚂蚁,可是小燕子也不会游泳呀!这该怎么办呢?聪明的小燕子灵机一动,想到了一个好办法。它找来一片树叶丢给小蚂蚁,小蚂蚁立刻爬上树叶,它在河面上飘呀飘。突然,又刮起了一阵风,把小蚂蚁连同树叶一起吹上了岸,它得救了。小蚂蚁非常感谢小燕子,对它说:“谢谢你救了我。”小燕子说:“不用谢,每个人都会有需要帮助的时候,下次可要小心一点哦!”

过了几天,小蚂蚁又出来散步。小燕子正在树上睡觉。这时有一个猎人正想张弓发箭瞄准了小燕子。小蚂蚁一看,呀!小燕子有危险了。小蚂蚁飞快的爬到猎人的脚边,狠狠地咬了他一口。猎人感觉脚上有一阵巨痛,他立刻松开了手里的箭,那只箭“唆”的一声,射到了数上。小燕子吓得急中生智飞走了。小燕子得救了。而猎人灰溜溜地走了。

小蚂蚁和小燕子互相帮助都救了对方,逃离了危险。从此它们成了要好的朋友。

一年级小学生亲子阅读故事

熊儿能自己吃东西的那天,好伙伴小松鼠送一篮子榛子给他。熊妈妈说榛子是山上的榛柴结出来的,是山货野果中的珍品,好吃,又有营养。

熊儿听了抓起一把就往嘴里送,熊妈妈忙说:“孩子,榛子的瓤才能吃,皮要去掉。”说罢,拿过钳子把榛子夹破,把瓤递给熊儿。熊儿放进嘴里嚼起来:“真香,真好吃!”

过了几天,熊儿的好伙伴小猕猴送一篮子红枣给他,说红枣是补品,小孩子吃对长身体有好处呢。

“谢谢!”熊儿送走了小猕猴。妈妈去了林子里还没回来,“这红枣怎么吃呢?”他忽然想起头几天榛子的吃法,心里高兴起来,抓过一个红枣用钳子把皮夹去,直到剩下一个核时,才把核扔进嘴里,用牙一咬,没想到不仅不像榛子瓤那样又脆又香,反而硌得牙生疼,他赶紧吐出红枣核,气也不打一处来:“什么补品?唬我骗我!”说罢,抓过那篮红枣从窗户就扔了出去,正好砸在刚刚回来的熊妈妈身上。熊妈妈拣起来进到屋子问熊儿:“怎么扔了?”

熊儿捂着嘴巴:“不好吃,还硌了我的牙!”

熊妈妈看了一下,笑起来:“孩子,你怎么像吃榛子那样吃红枣呀?”

熊儿低下头,想了一会,抬起头对熊妈妈说:“我明白了,红枣和榛子不一样,吃法也就不一样……”

熊妈妈瞅着熊儿,笑了。

一年级小学生亲子阅读故事

小刺猬上课有个坏习惯。

他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思乱想。

所以他听老师讲课,总是有一句没一句地跳着听的,知识当然不连贯,成绩也挺糟。

一天,熊先生来上语文课。

熊先生年纪很大,背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书,认真地讲着。其实,这时的小刺猬,他的心早已经飞到窗外的小树上去了,那里有两只小鸟正在吃野果子……

熊先生讲完了一篇课文,停了一下说:“下面这篇文章有几段很好懂,你们自己看,我要跳着讲了。”

前面的话小刺猬没听到,只听到后半句。

他吃惊地对旁边的小松鼠讲:“可怜的熊先生,他站着讲已经够累了,干吗还要跳着讲呢,他能跳得动吗?”

这话让全班同学都听到了,大家哈哈大笑。

熊先生也笑着说:“谢谢你对我的同情。正因为你是跳着听课,所以才会认为我要跳着讲课了,其实我是跳不动的……”

在笑声中,小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。

一年级小学生亲子阅读故事

伟伟是一只健忘的小熊。它功课好,有礼貌,从头到尾样样都令人满意,只是它太健忘了。

每一天都是伟伟倒霉的一天。课程表上明明写着“国语课”三个大字,伟伟却忘记带国语课本去学校。当老师吩咐同学们明天要带剪刀来学校时,伟伟清清楚楚地在笔记本上写了“明天要带剪刀来学校”,可是一到第二天,伟伟就把整件事给忘了。

伟伟是班上口才的学生,因此老师派它代表熊熊学校去参加“美美森林演讲比赛”,题目是“写作的心得”。

每天下课,伟伟和几个朋友到图书馆去找资料,背文章。由于伟伟健忘的毛病,时常把朋友气得七窍生烟。

比赛的日子终于来临了,伟伟早已把演讲稿背得滚瓜烂熟。当它来到比赛地点时,象象学校,兔兔学校,羊羊学校等学校的代表已经来到了。

比赛开始,第一个参赛者便是伟伟。它一上台,糟了,还没准备台词!因为紧张过度,伟伟把演讲稿全给忘了。它迟疑了一会儿,说声“谢谢”便下台了。

经过这次“惨痛”的教训后,伟伟做事不健忘了。