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高二年级下册生物考点整理(整理3篇)

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高二年级下册生物考点整理


1、病毒虽然不具有细胞结构,但具有繁殖等生命活动,因此属于生物。

2、病毒不具有细胞结构,其主要成分为蛋白质和核酸。

3、病毒包括:名字中带病毒两个字的生物和噬菌体(从名字来识别一种生物是不是病毒的方法)

4、病毒不能独立进行新陈代谢,只能寄生在活细胞中,依赖于宿主的活细胞进行各项生命活动。

5、只有单细胞生物的一个细胞才能完成各种生命活动。多细胞生物的单个细胞只能完成一种或几种生理功能,而不能完成各种生命活动。(如卵细胞只负责向下一代传递遗传物质)

6、绿色开花植物缺少“系统”这一生命系统的结构层次:

细胞→组织→器官→植物体(个体)→种群→群落→生态系统→生物圈

7、单细胞生物的生命系统结构层次为:

细胞(个体)→种群→群落→生态系统→生物圈

8、病毒不具有细胞结构,不属于生命系统的结构层次

9、分子与原子不属于生命系统的结构层次

10、地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物。

11、细胞是地球上最基本的生命系统。

12、一个单细胞生物(如草履虫)既可以对应细胞层次,又可以对应于个体层次。

13、病毒与细菌的区别:

病毒比细菌小得多,只能用纳米来表示,大约100纳米,没有细胞结构,而细菌是有细胞结构的单细胞生物,大小约为0.5—5微米

(注意:1米=102厘米=103毫米=106微米=109纳米)

14、单细胞生物举例:酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫)

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水和无机盐的作用

1)水在细胞中的存在形式与作用

一般地说,水在细胞的各种化学成分中含量最多。水在细胞中以两种形式存在。一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。结合水是细胞结构中的重要组成成分。细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。自由水是细胞内的良好溶剂。

2)无机盐在细胞中的存在形式与作用

细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。例如,哺乳动物的血液中,必须含有一定量的钙离子,若含量太低,会出现抽搐等症状。生物体内的无机盐离子,必须保持一定的量,这对维持细胞的酸碱平衡非常重要。

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1、生物无性生殖方式

(1)无性生殖是一类不经过_生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

(2)无性生殖和有性生殖的区别是不是经过_生殖细胞的结合

(3)生物无性生殖的方式是出芽生殖、营养生殖,在条件适宜的环境中,酵母菌的生殖方式是出芽生殖。

无性生殖能保持植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度。植物依靠营养器官进行的生殖方式,叫营养生殖,方法有扦插、嫁接和压条。

2、植物嫁接的基本方法和原理

嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起,这样才能使两部分细胞愈合在一起,提高成活率。嫁接后的植株往往具有接穗特征。嫁接有枝接和芽接两种。

3、植物组织培养技术的基本过程

将植物的细胞、组织或器官等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫植物组织培养技术。如短时间内生产出大批无病毒兰花苗,采用植物组织培养。

4、植物的有性生殖过程

(1)有性生殖是指亲代产生生殖细胞,通过_生殖细胞结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式。

(2)传粉是雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。传粉方式有自花传粉和异花传粉。

(3)植物的精子与卵细胞结合成受精卵的`过程叫做受精。

5、花的结构和与果实发育的关系

(1)花的结构图:

(2)果实包括果皮和种子,果皮由子房壁发育而成。种子由子房里的胚珠发育而成。其中的珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。一颗花生中有3个种子,说明子房中有3个胚珠。

子房壁——果皮

珠被——种皮果实

子房胚珠受精卵——胚

受精极核——胚乳