竞聘演讲稿格式及范文(精选10篇)
竞聘演讲稿格式及范文篇1
尊敬的各位领导,各位同事:
我于xx年毕业到23中学工作业已xx年,在这xx年里得到领导关怀和老师们的帮助,在23中这块肥沃的土地上我得到了很多很多,应该说作为同龄人能在23中这样的环境里工作、生活是非常幸运的。
今天我站在这里竞聘教导处的副主任职务,目的之一:就是把我得到的成功经验从管理者这个层面回报给23中学,使我的师弟师妹们尽快的成长起来、让23中学更加兴旺发达。目的之二:从个人发展角度讲,只有在新的起点上我才能更好的学习提高自己。
一、工作经历的简单回顾
班主任工作方面:参加工作的第二年担任班主任的工作,在这些年中成功和失败的经历伴随着我不断以一个探险者的姿态前进着,我在贯彻校领导办学思想的同时,努力实现我自己管理班级的理念:那就是,人本的意识、团队的精神、自律的习惯。努力培养学生的优势心理和自我管理的能力。在学生成长的同时我也得到了极大的锻炼,此时我深深体会到教学相长的真正含义。我在xx年暑期开始担任小班的班主任工作,xx年暑期被校长聘为年级主任,xx年暑期被评为大连市德育先进个人,xx年暑期被评为大连市优秀班主任,xx年三月被辽宁师范大学聘为兼职教授给在校的本科生上班主任工作艺术一课,受到辽宁师范大学师生的好评。
教学工作方面:在大学参加教育实习结束的时候,我问指导教师如何才能成为一名优秀的物理教师。得到的答案是“诚实做人,踏实工作”这八个字。这xx年来,我一直用这八个字来反思自己。在工作中我发现一条成长的捷径:
第一:敢于承担任务,多上公开课。因此,我于xx年参加大连市青年教师的评优课获得说课、上课的第一名,同年参加辽宁省的青年教师大奖赛我是唯一名工作刚满三年的获奖教师。我当时的目标是5年后再参加一次这样的比赛,因此xx年我又一次获得大连市青年教师说课、上课比赛的第一名,同年在辽宁省的比赛中获得一等奖。xx年我因为是评委失去了参赛的资格。在这些年中,我多次参加公开课的活动,从xx年到xx年我自己有记录的大型公开课、示范课、评优课、观摩课共计18节。
第二:要把教学中的经验文本化。因此我在工作之余广泛的阅读与教学相关的报刊、杂志,积极撰写教学论文,先后在《大连教育》《物理周刊》《中学物理》《中学物理教学探讨》《学科资源》及大连市物理年会、辽宁省物理年会共计发表论文20多篇,先后成为《中学物理》《物理教学参考》杂志的通讯员,现为《物理周刊》《学科资源》杂志的特约撰稿人。本学期有三篇论文在《学科资源》杂志上发表,还有一篇文章正在审定中,这半学期陆续接到《物理周刊》12篇文章和习题的用稿通知,还有4篇在审理之中,还有一个复习专栏的5篇文章的约稿通知。现在是《学科资源》杂志的特约审稿教师,曾推荐杜宇娟、方燕梅、郭伟强、邓奇志、胡春海老师等在报纸杂志上发表文章。
第三:走出校园,建立广泛联系。xx年我当选为大连市物理中心组7名教师中年龄最小的一位教师。独立主持教研活动多次,多次在全市的教研活动中担当中心发言人,先后在大连广播电台,大连电视台,大连教育网等媒体做过高考报志愿、高考估分、高考复习的指导工作。多次参加教辅材料的编写工作,在这方面有丰富的经验。xx年参加大连市全体高中学生毕业会考的试题命题工作、xx年参加大连电视台天歌传媒组织的《点石成金》系列光盘的录制工作,我本人独立承担两张光盘的录制任务、xx年被辽宁省思维学会聘请参加xx年辽宁省高考物理学科的分析与xx高考复习的主讲人。xx年xx月被校长聘为物理教研组长,xx年xx月我被破格评委大连市物理骨干教师,xx年4月到深圳参加全国新课程高级研修班学习,xx年5月当选为大连市物理教育学会的常务理事。
在担任物理组长期间,我努力搭建桥梁建立物理组与外界之间的广泛联系,给年轻得教师创造发展的机会,先后有郭伟强、胡春海、杜宇娟、刘旭、李宁等上过全市的公开课。在物理组的发展上,我给物理组定的目标是:和谐发展,百花齐放,教育教学双丰收。现在物理组14名教师中有10名教师担任班主任工作。
二、个人的三点想法
1、我总是认为个人的成长离不开群体的提高,只有群体提高了我才能更好的得到发展。因此我主张百花齐放,不提倡一枝独秀。这就是我在教研组内经常谈到的水涨船高的理念。我个人认为应该把年级组任的工作经验和教研组长的经验加以推广。
2、现代化教育的发展催生教师专业化的发展,信息技术在教学中的应用是教师专业化发展的标志之一。我更应该把我学习到的教学理念和理论、多媒体在教学中应用的技术,优秀的教育资源从物理组内的资源共享推广到全校范围内教师之间的资源共享。
3、在年级主任和教研组长的工作中,我对自己定位是一个上下沟通的桥梁、把每个优秀分子凝聚在一起的催化剂。我一直认为,一个成功的管理者是使每一个人充分发挥自己的长处,为我们的集体服务。我认为教导处是沟通校长室和广大一线教师的枢纽,主要工作是把校长室的教育、教学理念变成可操作的教育、教学活动。能把一线教师教育教学过程中存在困难及时帮助处理或者反馈给校长室。因此我认为在这样的部门工作,能更好的发挥我的作用。
各位老师,今天在这里谈我的经历和想法,就我本人而言已经超越了三年前的我,因为那次我没有敢走到前台。如果大家认可我,我将努力工作实现我的理想。如果大家不认可我,说明我的能力不适合在这个位置上工作。在今后的工作中:一方面我要支持这些次竞聘的成功者,不论何人竞聘成功都要为23中发展而努力工作。另一方面我要通过工作、学习来提高自己的能力,争取下次竞聘的成功。因为我的人生理念是:一但选定目标,我将永往直前,永不退缩。
谢谢大家。
竞聘演讲稿格式及范文篇2
各位领导、老师:
大家好!
我竞聘教务处中层副职,基于以下几点考虑:
一、我有这样的实力
我认为,我最大的优势是坚持了十一年的一线教学工作,而最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情,我最大的优点是踏实认真和勤奋创新,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。
我热爱党的教育事业,乐于奉献,毫无怨言,勤勤恳恳,教书育人。认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织规范教学,环环紧扣,从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益。培养学生自主、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,而我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。
我本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,亦在教育教学中取得显著的成绩:
1.所担任的思想政治科教学成绩,在历次考试中均列同类学校前列。
2.近几年,参加优质课评比,两次获滕州市、枣庄市一等奖,一次获山东省三等奖,并多次举行各级各类公开课、研讨课、观摩课、送课下乡,具有一定的影响力。
4.所撰写的论文多次在国家级和省级获奖。并且多次在省级报刊发表论文和试题。
5.主持的枣庄市级科研课题和省级科研课题顺利结题,而今年又申报国家级科研课题。
6.我多次参加滕州市和枣庄市各种试题的编写工作,并参加《思想品德助学》的编写和修订,主持编写出版了《思想品德AB卷》。
7.十年来的班主任工作经历,积累了丰富的管理班级的经验。我坚持以学生为本,不断探索“民主管理,全员参与”的管理方式,通过尝试和探索,取得了较为显著的效果,所担班级多次被评为各级优秀班集体和优秀团支部。
8.身为备课组长和教研组长,我能组织开展各项工作,业务学习,公开教学,教研科研均到岗到位,组内教师团结奋战,在各方面均取得骄人的成绩。
二、我对中层工作的认识与对将来的准备
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“深化教科研,以教学、科研促进课堂教学效益”提高教学质量这一目标开展工作。
1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,这也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,遵从教育教学规律,不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
2.在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。要以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。
3.确立服务意识,教科研工作以服务教育、教师为中心。
我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩,但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现,我想我先从现有国家级课题《校本教师发展》的实验入手。开展课题培训,方法培训,构建模式,开设示范课,汇报课,带动课题组成员一起实践、探讨,充分利用备课组,使得课题能在全体课题组成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究、论文的撰写及教学科研的活动,更体现我校教科研工作的群众性,使我校教科研工作更上一层楼。
4.倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是,无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。对下做好代表者,在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,我还存在许多不足,我的想法还有不成熟之处,请各位老师批评指正!
今天,我是欲将此心托明月,但如果是奈何明月照沟渠的结果,我也会继续努力工作,因为这是我的本份。同时也有两幅对联与我和同事们共诫共勉:第一幅,上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间。横批:要有良心。第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任?下联:工作事业家庭我来落实。横批:不做饭桶。好了,谢谢各位领导、老师的耐心。
谢谢大家。
竞聘演讲稿格式及范文篇3
尊敬的各位领导和同事们:
大家下午好!
本人虽然已有六年的学校中层实践经验,但今天站在这里,我依旧很紧张,不亚于六年前的那个第一次参加竞聘演讲的我。因为我知道,时代在前进,教育在发展,对教师的要求在提高,学校对学校中层的素质也必然在提升。面对新时期、新教育,面对新学校,面对新老领导、新老同事,虽然我有信心和能力胜任自己的选择,但是有信心不一定会成功,不过没有信心一定不会成功。我对自己默默地说,竞聘不成功并不代表什么,最起码我被分配到了我心仪的学校,最起码我依然是个快乐的美术教师。
回顾自己学校中层工作的六年,没有轰轰烈烈,有的是踏踏实实,有的是成长成熟。有一句话是这样说的,学校中层有三类:一流的学校中层,将自己当作栋梁,主动担起单位的重任;二流的学校中层,将自己当作夹心饼,被动地完成任务;三流的学校中层,处处埋怨,只会发牢骚,最终一事无成。对照自己的工作,虽然自己绝对不是三流,但也没有达到一流这个高度。如果这次自己能有幸竞聘成功,一流将是我工作永远的目标,我将对自己提出以个几个要求:
1、永远保持强烈的责任意识。
“责任心铸就高品质”这是一句很普通的广告语。我认为,作为一个学校中层,责任心是最首位的。有了责任心,才能做好任何事情。对学校负责,对领导负责,对教师负责,对学生负责,对工作负责,其实真的恰恰是对自己最大的负责,同时也能获得更大的锻炼和发展空间。我会时刻牢记:我是学校的一份子,我不可或缺,我愿意为学校服务,为各位服务。因为这是我的责任。
2、永远保持宽阔的合作胸襟。
成功来自于分享。学校的学校中层结构是由一个个部门构成的,每个部门都承担着不同的责任,部门和部门之间是相互依存、荣辱与共的关系。作为一个学校中层,最要不得“各扫门前雪”,应该从部门的小我中超越出来,从整体的角度出发,承担别人的同时,也成全了自己。只有拥有了宽阔的合作胸襟和意识,才能真正肩负起学校中层这个重任。
3、永远保持良好的学习状态。
我知道我没有过人的能力,但我愿意学习。很欣赏这样一句话:“不充电,就不会放电”。一次性人才就像一次性电池,在淘干自己的储备后,就会被淘汰,而充电电池因为可以充电,所以能够不断地放电。当今世界知识爆炸,要掌握先进的工作方法,把握最新的教育动态,唯一的出路就是学习,会充电才会放电。不管成功和失败,那都是过去的成绩,将自己归零,将心态归零,永远保持良好的学习状态,追求卓越成长。
最后,不管这次竞聘成功与否,用泰戈尔的诗句来结束我的演讲:天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。
谢谢大家。
竞聘演讲稿格式及范文篇4
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我是xx,今天我竞选学生会副主席的职位。
学生会是学生自治的平台。参与学生会的工作,可以提高他们在服务大家的过程中的组织能力和协调能力。这是我长久以来的愿望。如果学生愿意相信我的愿望是真诚和强烈的,我会感到满意。
我肯定不是最高的学生活动水平,但我可能是所有在学生会工作的学生中最好的服务者或奉献者。
我的努力不一定会让学生会成为最好的团友,出类拔萃,但我的努力一定会让我们的学生会蓬勃发展,让学生会的领导能力得到最好的展现,让所有的学生在学生会的领导下展现个性,享受青春。
做一个优秀的人一直是我的梦想,我有一个更大的梦想,那就是让所有的学生变得更优秀,成为民间的龙凤。
感觉自己不是在竞选职位,而是在争取一个展示自己的机会,一个服务他人的平台。
我承认我可能不是最好的人选,但我有信心我愿意尽最大努力。
如果你给我这个平台,我会给你一个满足感。
如果唯一的机会不属于我,你也可以相信;我依然伴随着我积极进取的态度,直到我成功。同时,我也希望在大家的共同努力下,学生会能做得越来越好。
竞聘演讲稿格式及范文篇5
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!此时此刻站在讲台上,我内心百感交集,一是非常荣幸自己赶上了一次挑战自己、展示自己的大好时机;二是非常感谢这三年多关心、帮助、支持、信任我的各位领导和同事们。首先请允许我简要介绍一下我的成长历程:xx年xx月我出生于一个普通职工家庭,xx年考入吉首大学英语专业,xx年毕业后在新东方英语培训学校任英语老师一职,xx年xx月至今在继续教育学院培训科任职,参加工作以来多次获得过“优秀教师”、“优秀员工”的称号。
今天我竞聘的职位是培训办副主任,我认为自己有能力胜任这份工作,理由有如下三点:
一、具有培训日常工作的实践经验,较为熟悉各方面的业务。从大学毕业后我一直从事于培训行业,不论是之前的英语培训,还是现在的行业培训,多年的培训工作经历使我积累了许多宝贵的经验。通过不断的学习和交流,我总结出了一套职业资格类别培训的业务流程,悟出了一些搞好高端培训项目的方法和策略。可以说对培训的各个环节驾轻就熟,这是一个能够和敢于选择这个岗位的重要前提。
二、具有积极进取的事业心、强烈的工作责任心和一定的组织协调能力。像职业资格类别培训,每年几千人的报考和证书发放工作能做到零失误;只要有学员前来咨询、报名即使是非工作时间我也能尽力服务于他们;每年的统考考务组织工作我都能做到有条不紊的进行,并多次得到省厅领导的肯定。有时遇到任务重、时间紧的培训,一定是以工作为中心,加班加点、保质保量的完成。这也是我认为自己有信心当好副科长的重要因素之一。
三、具有充沛的精力和健壮的体魄,正是干事业的好年华。我认为自己身上有一种年轻人无畏艰难、不怕苦不怕累、扎实肯干、执着追求的韧劲。培训项目越是无人开垦就越能吸引我,不断挑战自己,进而能增长新知识、开拓新视野、挖掘新潜力。我能全身心的投入我所热爱的工作,这使我对这项工作充满激情。
如果我这次有幸能竞争上这个岗位,我将从以下几个方面努力:
一、搞好理论学习,提高工作水平。歌德曾经说过:“人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”要胜任培训科副科长职位,高效推进各项工作,一个很重要的前提就是要切实强化学习,不断扩宽视野,努力提高政策理论水平,业务知识素养和行政管理能力。
二、尽心尽责,充分发挥助手和纽带的作用。我想做为一名副科长关键是要找准自己的定位,分清职责,把握分寸,认真当好“副手”,协助科长做好各项工作,多为领导出谋划策,解决工作难题。
三、以服务为宗旨,以就业为导向,推进培训模式创新,扩大招生规模。一是要实现培训和产业的有机结合,二是要联合一批有经济实力同时又有用工需求的大型企业,依托他们的资金优势和实验基地,大力培养和培训技能型人才,这样既可以缓解社会上对这类人才的需求,又能提高学生的就业率。
四、以市场为需求,突出培训的针对性和实效性,广泛开展高端培训,打造中南林培训品牌。我们充分发挥林业科技领域的优势加之和林业系统相关部门的关系,把林业领域的培训作为发展高端培训的突破口和重要基础。培训项目要有大发展,就必须要适应市场,客户需要什么样的培训,我们就办什么样的班,有条件要做,没有条件就创造一切条件去做,逐渐形成中南林自己的培训品牌。
不论这次竞聘成功与否,但对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往的踏实工作,服从组织安排,更加严格的要求自己,以更优异的工作成绩回报领导和同事们的关心和厚爱。
谢谢大家!
竞聘演讲稿格式及范文篇6
尊敬的各位领导,同仁们:
大家下午好!
我叫xx,来自贵州贵阳,1982年出生,20xx年毕业于贵阳一中中学,20xx年来京寻梦,经历了无数风雨洗礼之后,最终在20xx年的5月,很荣幸的成为了在水一方这个大家庭的一员,在这里我终于找到了自己的目标和梦想,在这里不管是企业完善的经营理念,还是人性化的管理方针,都深之地吸引着我,让我从此不在迷茫,也让我找到了一个僻风的港湾,我暗之发誓一定要在这里步入我人生的正轨,创下不朽的丰功伟绩,与企业同在,翻开历史的新篇章,光阴似箭,日月如梭,转眼间两年多的时间过去了,为了给我们每个兄弟姐妹提供一个更宽更大的舞台,公司组织的又一次竞聘大会再一次拉开了帷幕。
此时此刻,我怀着激动的心情,站在这个挑战与机遇并存,成功和失败同在的演讲台上,首先我要借此机会衷心的说一声谢谢,感谢长期以来关心;支持和帮助我的领导和同事们,感谢在座的各位领导和评委给予我这次公开竞聘的机会,大家的鼓励与支持,给了无比的勇气和信心,让我本着检验,学习和提高的目的,走上今天的演讲台,接受领导和同事的检阅,今天我竞聘的是部长一职,之所以竞聘这个职位是因为我具备了以下几点优势。
一、因为我在这里学到的宽容和大度,开朗与豁达,跟领导和同事之间都建立了很好的人际关系,这有便于我在以后的工作中跟领导和同事之间更好的沟通和交流。
二、凭着我对公司的热情和信赖,一直以来的不断学习和进步,加上我这两年多的工作经验,我会用最少的时间做最多的事情,凡事做到临危不乱,有始有终。
三、我是一个敬业。坦诚。无私。责任心及强的人,我相信自己能够做到,事事公开。人人公平,精心打造出一支亮丽多彩,精明强悍的团队,以此来回报公司领导对我的苦心栽培。
当然在总结自我优势的同时我也清楚的认识到自身的不足,缺乏管理经验,对管理工作的高度和深度有待进一步提高,但是我相信,通过我自己的努力,一定能把这种不足转化为优势,举一个简单的例子,在一张白纸上,很容易就能写出清晰的文字,画出完美的图画来,同样的道理,正因为没过管理的经历,也就没有了一定的陈规可遵循,使自己具有了更大的可塑性,更容易重塑自我,更快适应新的工作岗位,也便于在新的工作岗位上创造性的开展工作。
最后;不管这次的竞聘结果成功与否,对我来说都是一次及大的收获,如果成功,我会一如既往的提升自己的能力,让自己更快步入更新的台阶,如果失败,那证明自己的能力还很有提升的空间,我会更加努力,直到成功。
演讲完毕!谢谢大家!
竞聘演讲稿格式及范文篇7
尊敬的各位领导:
上午好!
我叫xx。xx年出生。xx年卫校毕业分配到xx省xx市xx人民医院工作。在此期间,先后担任过脑外科护士、护理部干事、手术室副护士长、肿瘤内科副护士长、心内科副护士长、介入科护士长。
主动服务,赢得了病人及家属的好评,因此我很自豪,我想把这种工作态度带到政务新区;同时,我熟悉了医院情况,了解了各科的优势和特长,作为中西医结合医院的一员,我有义务将我院的优势和特长宣传出去。
今天参加学院医务室竞聘,本人主要从以下两个方面讲一下我的竞争优势:
第一,医务室离医院较远,可能会有些应急事件要我们处理。这是锻炼我们处理事情的应变能力和人际沟通能力的一个机会。
第二,医务室服务的对象是不同病种,不同身体状况的人群,这需要我们要有全面的专业知识,这对我即是挑战也是锻炼。
谢谢!
竞聘演讲稿格式及范文篇8
各位领导、老师:
大家好!今天站在这里我的内心既紧张又激动,做为一名普通的一线教师,能够有参加本次竞聘,我感觉真的是很荣幸,我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自己的机会,在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,在人才济济的育才小学,扪心自问,我能干什么?我深思过,也迷惘过,但我始终相信“天生我材必有用”,而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,为的就是想丰富自己的阅历,锻炼自己。我竞聘的岗位是:义教阶段教导处副主任一职。之所以要竞聘这个岗位,原因有两点:第一,教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作,能够发挥我的专长和优势;第二,教导处融洽的工作氛围,雷厉风行的工作作风,更适合我的发展,因而我选择这个岗位,来实现自己的人生价值。
我于20xx年参加工作,至今已有8年,这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生,成为一名班主任,一名年级组长,这期间我的思想经历了很多的波动,然而我的身边始终有许多默默无闻,努力工作的教师,是他们奋发向上的积极态度感染了我,让我静下心来投入自己的教学工作,当我讲课得了第一名,当我考核被评为优秀,当我面对学校给予的各种荣誉时,我深深感受到,我的每一步成长,都离不开育才小学的良好工作氛围,离不开领导和同事们对我的关怀厚爱,是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下,在同伴互助的平台上,才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后,我对自己有了更高的要求,与领导的接触中,我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界,而作为一名任课教师,我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容,懂得了工作不仅仅是去布置任务,而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我:教学管理的所有灵感来源应该取自于教师,来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服务于大家的位置上,才可以真正实现自身的价值,赢得大家信任。
竞聘演讲稿格式及范文篇9
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我首先感激领导过去对我的培养和帮忙,感激各位给我难得的展示自我机会,能够参加这次竞聘。今日我演讲的题目是:爱岗敬业,履行职责,努力争当一名优秀的法规员。
一、自我介绍
我叫xx,今年31岁,大学文化,中共党员,20xx年8月参加工作,20xx年考取高级专卖管理员,现任xx县烟草专卖局综合办副主任(主持工作)。参加工作以来,我认真学习,扎实工作,具有良好职业道德和业务技能,完成全部工作任务,得到县局领导、同事的充分肯定。
二、竞聘优势
1、工作经验较丰富。我自参加工作以来,平时认真学习,刻苦钻研,虚心向领导、同事请教,重视经验积累和工作总结,注重理论和实践相结合,熟练掌握了岗位所需要的业务知识,四年专卖管理工作、两年多法规员工作为我积累了丰富的工作经验,为我胜任法规员岗位奠定了坚实的基础。
2、组织协调本事强。我有较强的问题处理、系统分析、理解确定、组织协调和沟通本事,能够团结同事,密切合作,共同把工作做好,规范烟草工作,为客户供给热情服务,提高烟草行业的形象和声誉,为烟草行业上台阶打下坚实基础。
3、工作作风扎实。我有吃苦耐劳、无私奉献、善于钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行的工作作风,过去六年工作中,遇到无数艰难困苦,我都想法克服,时常加班加点,不怕辛苦,从无怨言,只为做好本职工作。6年中,我4年被县局评为先进工作者,1年被州局评为优秀员工。
三、工作打算
如果我竞聘法规员成功,着重做好以下工作:
1、抓好自身建设,全面提高素质。我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自我,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自我的政治、业务素质,做到爱岗敬业、履行职责,公平公正,吃苦在前,享乐在后,努力争当一名优秀的法规员,为烟草行业发展作贡献。
2、刻苦勤勉务实,高效完成工作。在新的岗位上,我要牢记使命,忠实履职,脚踏实地,创新工作,提高效率,切实做到思路上求实,工作上唯实、作风上务实、措施上扎实、行动上落实,不断增强执行力,高质量、高标准完成领导交给的各项工作任务。
3、做好服务工作,奉献自我力量。我要发扬烟草行业的优良传统,强化服务意识,开动脑筋,想方设法,搞好服务,既服务好州局领导、州局各个部门和职工,更服务好基层烟草部门,努力推动各项工作顺利开展。
最终,我向在座的各位领导承诺:无论我这次竞聘成功与否,我都将一如既往地继续做好我的本职工作,为黔南烟草发展而不懈努力。
我的演讲完了,多谢大家!
竞聘演讲稿格式及范文篇10
各位领导、老师:
大家好。在决定参加这次竞聘前,我一度是有些犹豫的,因为作为一名专业教师,一旦竞聘成功,工作岗位的转变、生活的转变、自身状态的转变都将是我要面对的,但是,面对学院高速发展的机遇,面对学院领导为我们年轻人提供的平台,我觉得自己有责任也有能力去为学院的发展再多做些事情,所以今天我站在了这里,希望通过本次竞聘得到一定的锻炼。同时,也希望能在关系到我院前途的十三五规划建设中做一点事情,尽一份力。下面按照竞聘要求,我会分两部分说一下我的竞聘优势和工作构想。
一、个人情况及竞聘优势
本人现年34岁,职称讲师,毕业于武汉理工大学工程力学专业,2006年作为访问学生就读于德国不莱梅大学应用数学系,2007年来我院工作,2009年取得了城建大学的建筑与土木工程领域硕士学位。
下面是我的主要工作业绩:
1、在07-10年我担任07级汽车一班,也就是我院首个“范霞班”的班主任,将该班级打造成了我院的明星班集体,获得了包括“市级优秀班集体”“市级优秀团支部”在内的多项荣誉和奖项。
2、11年-13年参与完成了“央财支持高职院校提升专业服务产业能力项目”的建设,做为“课程与资源建设”子项目的负责人,推动并完成了10门专业课的课程建设与重构。目前正在作为主要责任人申报十三五规划项目《建筑工程技术专业提升为国内顶尖专业建设》。
3、今年上学期由谭爽老师和我指导的四名学生在第七届全国高等院校斯维尔杯BIM软件建模大赛总决赛中荣获一等奖1项,二等奖一项;三等奖3项,本人荣获“优秀指导教师”奖。前不久代表学院参加了全市信息化教学大赛获得了三等奖。
4、近年公开发表专业及教学类论文6篇,均为中国知网收录。主编了教材一部。近期申请十三五规划课题《高职院校针对BIM技术在建筑工程项目中的应用研究》获批。
竞聘优势:
1.专业知识与教研经验丰富,在岗9年,8年站在讲台上,教授过包括《施工技术》《工程测量》等专业骨干课程在内的10余门专业课,使自己的专业水平有了很大的提高。工作能力得到了领导和同事的肯定,课堂教学很受学生喜爱,每年的生评教成绩在系里均名列前茅。科研方面,专业建设项目,科研课题申报,论文发表,教材编写样样不落人后。
2.具有一定的岗位优势,我在建工系工作8年,俗话说:人熟是一宝,我对系里的专业情况、人员情况、工作情况都非常了解。熟悉教学管理工作的各个环节,尤其是专业和学科建设,从人才培养方案制定到教学计划调整,从课堂教学实施到实训基地建设,都有丰富的经验。可以很快的开展工作、
3.工作作风上我的特点是积极主动,锐意进取。有较强的创新意识,学习能力强。有非常好的团队协作精神,与同事关系融洽,群众基础很好。
二、下面是结合我对岗位认识提出的几点工作构想。
在教学管理方面:
首先,作为系部副职肯定是要积极配合系主任,系书记完成系里包括教学运行管理,教师学生管理,专业建设,招生就业等日常工作,当好她们的参谋。要及时准确地掌握系里工作动态,及时向系主任反馈信息,对各种情况进行科学地分析和判断,做出快速反应,确保系部日常教学管理工作高质量运行;完成教学日常管理、检查、督导等岗位工作;协助系主任进行人才培养方案、教学计划合理调整;做好信息平台采集、毕业环节组织、各类大赛组织协调、学生取证、订购教材等系部工作;工作过程中逐渐形成岗位工作思路,实现重复工作程序化,提高工作效率。
第二,加强以老带新的年轻教师培训工作,这两年系里来了不少的新进教师,他们注定将成为未来系部建设的中坚力量,但是缺乏实际教学经验的他们,无比需要有经验的教师的指导,那么可以通过组织培训,教研活动,教学基本功竞赛等方式迅速提高他们的教学水平。从而快速的提高教学质量。至少不像我当年一样,懵懵懂懂的站上讲台。
第三,完善兼职教师聘任、管理和考核制度,开辟聘请的建筑企业生产一线富有实际经验和技术的名家能手作为兼职教师的通道,并要逐步开展对兼职教师职业教育教学规律与教学方法的培训,使兼职教师的教学水平得到持续提高。
在专业建设方面:
当务之急是配合系主任及项目负责人完成今年十三五重点建设骨干专业的申报工作,然后依托建设项目,将我系专业建设的内涵引向深入。我想有以下几方面的内容可以做:
1.以职业岗位能力为依据,完善课程体系,依据行业、专业发展需求,将引领时代的BIM技术、绿色建筑、绿色施工以及整体装配式建筑施工人才培养需求引入我系人才培养方案。对应相应人才培养能力点进行课程体系调整,逐步将建筑工程技术、建筑材料、工程测量、建筑设备、楼宇智能化工程技术、建筑电气工程技术,工程造价、工程监理、建筑工程管理这些专业形成“底层共享、中层分立、顶层互选”的专业群课程体系。
2.以信息化教学资源建设,提升课程建设,构建土建类专业群教学资源库平台。形成由网络课程模块、能力训练模块、专业资源模块、行业动态模块、技术交流模块组成的教学资源系统。
3.建设BIM研究应用中心,打造校企合作新平台,利用学院自身空间资源、设备资源、人才资源建设BIM研究应用中心,将BIM技术研究应用企业引入校园,共同探索BIM技术应用。教师、学生参与真实项目提升应用技能,同时师生团队为企业进行技术服务,实现校企共赢模式。并最终力争使研究应用中心能够达到学生实习实训、师资队伍培养、技术应用研发、面向社会培训、服务企业五大项功能。
4.进一步扩充实习实训的方式方法。像材料与设备专业目前开设的实训项目较少,需要引导教师开展形式更多样,内容更丰富的实训教学;新专业测量专业的实训制度需要进一步完善。
5.加强国际交流,探索国际合作办学途径,与学院相关处室进行研究、沟通,加大国际交流力度,加强与国际专业相关院校相互学习交流,建立良好关系,力争达成共识,尝试在一些专业上实现合作办学,让学院国际化水平得以提升。
最后我想说,今年是十三五的开局之年,我院也在力争在十三五期间建设成为骨干院校,可以预见的,在未来的几年里学院将是一个爬坡的过程,有大量的工作要去做。此时恰恰需要我这样的精力充沛,年富力强,同时具有一定经验的年轻人来为学院的建设添砖加瓦、流血流汗。我想,我准备好了。