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形形色色的人作文字(4篇)

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形形色色的人作文500字

世界上有形形色色的人,可是让我记忆深刻的人没有几个。下面我就给大家介绍一个让我记忆深刻的人,他是我的好朋友。

他的脸胖胖的,一笑起来,眼睛像月牙一样弯弯的,特别可爱。他的皮肤黝黑黝黑的,像巧克力一样。他非常幽默风趣,常给我们讲各种各样的笑话,让我们的生活充满欢声笑语。不过单凭这些是不足以让我对他印象深刻的。直到那件事发生之后,才让我对他印象深刻。

记得那是四年级的时候,我们去上合唱课,在合唱课上我们先做了一些基础练习,随后我们就要排练比赛的歌曲《我和我的祖国》。老师让我们睁大眼睛,张大嘴巴,然后提臀收腹。当老师巡视了一周后,目光直直地停留在他的脸上。老师对他说:“你是故意惹我生气吗?怎么没有按照我说的去做呢?”他似乎没有意识到老师在说他。老师又问了一句,他才不紧不慢地回答:“我怎么了呀?”

老师说:“我说让你把眼睛睁大,你故意把眼睛闭上,是跟我对着干吗?”他不好意思地说:“老师,我的眼睛已经睁到大了。”老师不相信他的话,就让他到前边给我们示范一下!只见他慢悠悠的从队列中走出来,站到前面,使劲儿睁大眼,张大嘴,提臀收腹,然后对老师说:“老师您来看,我已经睁到大了!”

“如果减减肥的话,眼睛就会显得大一些!”老师笑着让他回到队伍里。听了老师的话,我们哄堂大笑起来。说了这么多,大家一定猜到是他谁了吧?没错!他就是徐苒淇,我好的朋友。


形形色色的人作文500字

我们这个家庭中,有一个“百变老妈”,她虽然非常严厉,但我非常爱她。

妈妈有时候很生气。有一次,我非常贪玩,没有复习,数学只考了87分,一看到试卷,我心想:完了,回家后妈妈肯定会把我赶出家门的!果然,回家后,妈妈开门就问:“你考了多少分呀?等会把试卷给我看看。”我心中仿佛已经看到了妈妈生气的样子。果不其然,妈妈得知我只考了87分后,马上叫来了她的助手——老爸。你猜后怎么样了?当然,你们都能知道哦,我被他们两个狠狠地“修理”了一顿,一会儿“钻石流星拳”,一会儿又是“雷霆大力掌”,直到我哭着回答说:“爸爸妈妈,我再也不敢了,我再也不敢了!”的时候,他们才罢手。哎,从此我再也不敢贪玩了,呜呜呜……妈妈真凶!

妈妈有时候也很温柔。有一次快到妈妈的生日了,妈妈却一点也没有察觉。我悄悄和爸爸商量要给妈妈一个惊喜。另外,我们还得准备会场、礼物、蛋糕等等,但是都一一解决了。爸爸准备会场,我准备礼物和蛋糕。过了几天,我们带着妈妈到会场,我们先让妈妈把眼睛闭上,然后再让她把眼睛睁开,“妈妈,生日快乐!”妈妈又惊又喜,分别在我和爸爸的脸上亲了一口,温柔地说:“谢谢你们!要不是你们提醒我,我还不知道呢!”我和爸爸听了,都不约而同地笑了。

这就是我爱的“百变老妈”,你喜欢她吗?


形形色色的人作文500字

我们班有这样的一位同学:身穿一件深蓝色的羽绒大衣,把手插在口袋里,一副悠然自得的样子。炯炯的眼神凝望着无边无际的天空,仿佛在思考着哪道数学题。这一下子你可能认不出来他,别急,听我继续讲下去。

他是我们班令同学们尊重的同学之一,他从不掩饰自己做过或者干过的任何事情,毫不掩饰自己的缺点。一年一度的班委竞选又来了,而他,参选了学习部部长。当开始竞选学习部时,只见他一大步一大步地走向讲台,开始了自己的“小演讲”。只见他的手在不停地搓着--他紧张时就会这样做。我们都把目光聚集在了他身上:“大家好,今天我要竞选的职位是学习部部长……谢谢大家。”他具体说了些什么我没听清楚,但有一句我记忆犹新:“也许,在大家的眼里,我并不是一个好学生,毕竟,我也是写过检讨书的嘛!”大家被他的幽默逗笑了,我在笑的同时,也在为他点赞。

我觉得他是一个人才。在四年级还是五年级的时候,我也不知为何,把圆周率小数点后一百位满满的抄在了一张便签纸上,可能是想炫耀一下吧。当时,我只见他走过来,滔滔不绝的背出了圆周率,把我纸上的几乎都背下来了,并且全部正确。我好像看到了火星撞地球一样,惊呆了:这位“同志”竟然这么牛!我不得不说他是人才了。后来,如果有人提到他时,我都会情不自禁地说:“哦,是他呀!”然后不得不肃然起敬起来,好像是在谈一位着名的大人物一样。

读到这里,你肯定知道他是谁了吧!没错,他就是我们班现任学习部长,大家佩服的“同志”——张__!


形形色色的人作文500字

一个人的成长道路上必定会有一个人让我们终生难忘,必定会在我们成长的道路上留下一个宝贵的足迹,让我经常回荡在脑海里!

让我印象深刻的就是:我那如同亲生的语文老师——邵老师,她跟我玩得很好,虽然是师生关系,但我并不觉得,而是知心朋友,有时,又发现她有点像我的母亲,很好亲近,在我的心目中,她永久都是那个月亮,而边上的星星就是她的学生,在她身边近的那颗星星就是我,我每一天和她十分亲近,她对我十分友好,让我觉得她有点小孩子,整天和我们玩在一齐,小孩子般得顽皮。

记得,上一次,我由于语文考试没考好,我拿到试卷,于是脸红了,我记得我还哭了,觉得对不起邵老师,于是邵老师下课就找我谈话,告诉我语文科目就应怎样学,有什么方法能获得高分,还让我每一天空上课有什么不懂的地方就问她,于是她每一天空上课都会示意我听懂了没,每节课都叫我发言,在她的一步步指导下,每一天我在什么课上都会用心发言,她下课后还会帮我补课,每一个细节都会跟我讲,到了考试前,她还特意吩咐我,叫我该记得就记好,多做一些课外练习,多看看课外书籍,多摘抄好词好句,一些让我一生都受益无穷的话,于是那一次的考试,我语文考试第二名,我下课后拿着卷子立刻去告诉邵老师,我还感谢了邵老师,邵老师很高兴,还说,那都是我的功劳,我说,不,有一半的功劳是她的,那一天,让我很高兴同时又很感动,我们的关系一向到六年级。

毕业那一天,我与她告别,并让她跟我合影,我说,我会经常回来看她,看这个陪伴我四年的母校,这位如同亲生母亲的老师,那一天我含着泪走了……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这个比喻虽然有些伤感,但我觉得我的邵老师正是这样,每一位老师都是这样,这位伟大而又秀丽的老师——邵老师!让我一生难忘,永世难忘!