小学教学工作计划小学教学工作计划,小学教学工作计划2020优秀(整理4篇 )
2023年小学教学工作计划小学教学工作计划汇总篇1
一、指导思想:
为了进一步贯彻同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想”,“计算机的普及要从娃娃做起。”《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,小学普及计算机操作和信息教育,所以必须强化计算机及信息教育的内容。
二、学生基本情况:
学生学习信息技术课的求知欲非常强,由于对这门课程接触了解甚少,无任何这方面的基础知识,所以实际操作能力也很弱。
三、教材内容的分析:
信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础文化和基础工具课程。四年级课程的具体目标主要是考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求,特别是在本学期的知识,基本上都是零起点教学,不同的是知识点的深度不一样,要求理解和掌握的程度不一样。该课程的主要任务就是培养学生掌握运用信息技术工具的能力,并与当前的学习生活相结合。这就是说,该课程是与学生当前学习生活和提高学习能力与学习水平密切相关的。一些其他课程可在信息技术课程中得到运用和练习,提高各科知识综合运用的能力。
四、本学期本课程教学目标和教学要求:
学习电脑入门的初步知识,电脑的基本操作,学会一种文字输入,学会使用电脑的一些软件。
五、本学期改进教学提高教学质量的具体措施:
教师演示,学生多练习,多动手操作。
六、本学期教师个人教学研究的课题以及业务培训提高安排:
学习一些简单的互联网知识上网知识,能借助网络工具学习。
2023年小学教学工作计划小学教学工作计划汇总篇2
一年来,我们坚持以重要思想,学习实践科学发展观,以“17大”精神为指导,全面贯彻党的教育方针,积极实施新课程改革,稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学水平,完善学校的各项制度,强化学校内部管理,狠抓教研,在镇党委政府和上级主管理部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力下,学校教育教学工作取得了一定成绩。为不断推进我镇教育事业又好又快发展,把今后工作做得更好,现将一年来的工作作简要总结。
一、基本情况
通过几年的努力,叶枝镇原有学校共计35所,完小6所,两师一校2所,教学点27个,结合本镇实际情况,根据当今办学方向,认真分析校点布局情况,合理调整校点布局,充分发挥现有资源使用效益,20__年共撤并年级7校。撤并学校13所,20__年有学校计21所,20__年又撤并4个校点,现我镇有学校17所,其中完小3所,校点14所。开学后根据收集整理得知,有适龄儿童862人,已入学860人,入学率达99.8%,实际应在校918人,实际在校844人,流失学生达74人。在校教师编制数72人(实有在编教师60人,未能上班1人,代课教师9人,临时工9人)。小学高级教师19人,小学一级教师20人,小学二级教师8人,报账员1人,工人4人,新录用8人。
二、一年来工作及工作成效
(一)强化学习,提高认识,明确目标,牢固树立先进的教育理念
为了此项工作落实,主要采取以下措施:一是加强政治学习,强化教师的师德师风教育,并列如学校的主要工作中,要求各村有计划、有检查。二是加强宣传,形成共识,树立正确的教育观。三是强化教师的业务学习,为进一步提高教师的业务素质,强化新课程理念的认识,本学年我校结合实际,教科室组织各种教研活动,通过活动组织,促使各教师参与准备,在此过程中就要去查阅学习一些资料来提高自己的业务能力,使课堂教学发生了前所未有的变化。
(二)、加强校园文化建设,巩固“普九”成果,改善办学条件
1、认真做好“普九”和“等级学校督导评估的档案续建工作,并做到档案规范、齐全、数据清晰准确。
2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、规范布置,丰富学生的业余文化生活。
(三)优化教师队伍、实行民主管理
1、我校知人善任,依据实际,安排教师积极做好教师的思想工作,稳定教师的情绪,以饱满的精神状态投入工作中。
2、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩,树新风的领导班子形象,严格遵守党的民主集中制原则,讨论研究学校的大问题做到公开、接受监督,严格控制领导独断专行的良好行为。
3、以深入学习科学发展观为契机,深化师德师风建设,通过学习科学发展观的要求,抓好教师队伍建设,组织全体教师查思想,查作风,查职业道德,查履行职责,为人师表。二是开展调查活动,对存在的问题采取措施进行整改,到目前为止,教师敬业爱岗,团结向上,使教师思想得到了转变,工作上有了进步,业务上有了提高,纪律上有了增强。
(四)、加强德育管理
1、一是以行为习惯和养成教育为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课很抓学生的思想品德教育,法制教育和安全教育,做到警钟长鸣,为落实该项活动,各校充分利用晨会、班会对学生进行思想品德教育。四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自豪感。
2、重点工作重点抓,积极创造好的工作氛围,一是抓好社会、家庭、学校的联系,结合实际,召开家长会、家访等方式,让家长了解学校,学校了解家长,共同教育好学生。二是开展好环境整治活动,加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿有明显的改观,宣传安全知识,使学生了解,减少安全事故的发生。
(五)、以教学为中心,全力推进课程改革
1、开学,我校及时安排教研活动,要求各教师要认真钻研教材,不断总结,找出工作中的成功与不足,要转换教师的角色,多想办法,让学生学习方式得以改变,在月会中,客观的评价等问题大家坐在一起各抒己见,对于不足之处,要进行客观地分析,提出更好的解决方法,比如我们推行学习的参与式合作学习,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路,对于一些好的经验,我们应进行推广和交流。在全村或全镇范围内形成一种积极探索,提高质量的教学钻研氛围。
2、教研组及时安排骨干教师的公开课,大家取长补短,互相学习,但教学目标一定要明确注意突破重点,教师的教学有的放矢最终推动我镇整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来,同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围。
3、教研工作是全面提高教师业务水平和教育质量的重要保证,我们继续坚持“走出去”与“校本教研”相结合原则提高教师业务水平,20__年度先后安排省外学习1人次,省级3人次,丽江1人次,香格里拉1人次,县城30多人次,教科室计划2次“校本教研”,其中一次是为了不断加强镇小学教育,不断提高小学教师教学能力,因此我镇中心完小教科室就如何提高民族贫困山区教师教学能力,与师生交流谈话,查阅资料,探讨分析的基础上把说课竞赛列入教科室工作计划,于20__年2月28日在全镇教师会议上作了说课教学竞赛安排和前期工作准备。各村进行选拔,参赛教师达35人。于20__年5月8日—9日在叶枝完小举行小学教师说课教学竞赛,共18人参加竞赛活动,参加评委有9人,参与听课教师据统计达71人,最终取得很好效果,并得到县教研室的好评和赞扬。全体教师都以相互借鉴,取长补短的心态认真对待每一次培训学习和活动的开展,为提高自身业务能力打下基础,为全面提高教育教学质量起到决定性的作用,适应教育事业的发展。4、加强常规管理,促进管理更加规范,学校严格执行教学常规,强化教学法规意识,采用“定时检查和随时抽查”的方法,加强课程管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。
三、所取得的成绩和存在的问题、困难
(一)在一年的工作中,全体教师积极参加各种活动及学习,各种业务能得到提高,观念得到更新,严肃各种纪律,在全体教师相互关心,团结协作过程中顺利完成教学任务,并取得可喜的成绩,作整体看:
1、全镇教育教学质量明显得到提高。
2、完成叶枝完小十五万的电教工程(校园广播、多媒体、电教室)。
3、完成叶枝完小五万的食堂改造工程。
4、完成木左洛29733.56元校舍维修工程。
5、完成梓里完小的36.31万学生住宿楼343平方米。
6、完成了等级学校的督导验收,被评为二级二等学校。
以上成绩的取得,有力地促进了叶枝教育事业的发展,对提高全民素质起到决定性作用。
(二)有了成绩,但同样还存在很多问题和困难。
1、教师教育观念转变不到位,有部分教师教学方法、教学手段守旧,教学质量差。
2、学校内部管理落实不到位,认识不足,得过且过的不良风气依然存在。
3、由于历史原因和封建思想的影响,高半山区群众法制意识淡薄,缺乏对教育的必要认识,有些孩子间断性上学,不同程度影响教育教学质量的提高。
4、叶枝学生的入学巩固依然非常严峻。
四、对以后工作的打算
1、与政府保持一致,争取各级政府对教育的领导,关心和支持教育,营造领导重视教育,群众支持教育、社会关心教育的良好氛围。使叶枝入学巩固得以提高。
2、进一步深化教育改革,建立健全教师考评制度,实行教师绩效奖励机制,激发教师的工作积极性。
3、强化学校内部管理,狠抓学校常规管理,严格按常规管理要求促进学校内部管理。
4、积极组织学校开展创建“平安校园”活动和文明学校评比活动,促进我镇教育事业的发展。
5、重视教师队伍的建设,培养一批骨干教师和学科带头人,努力使我镇教育事业发展更具有生机、活力。工作中的成绩将化为我们的动力,工作中的不足之处是我们今后自身整改的目标。今后,我们将不断地完善各种管理,努力提高工作水平,把今后的工作做得更好。
2023年小学教学工作计划小学教学工作计划汇总篇3
新矿小学朱高丽为丰富学生学校生活,培养小学生动手、动脑及创新能力,我校专门组织、实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力得到有机的结合与有效的发展,学校特组织一次手工制作作品展,具体情况如下:
一、活动宗旨:
1.让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,使儿童有强烈的学习和创作欲望。2.通过动手制作,启发儿童观察生活中的美,通过艺术美化儿童的心灵,促进儿童个性化发展。
二、活动内容:手工制作
三、活动时间:20_年11月下旬——20_年12月初
四、活动地点:四楼美术活动室
五、活动要求:单人或两人一组完成一幅手工制作作品,内容题材不限,最后评选出优秀作品在校园展出。
六、活动分四个阶段进行:
第一阶段:布置任务和准备材料
第二阶段:制作
第三阶段:整理完成
第四阶段:评选出优秀作品并在校园展出
2023年小学教学工作计划小学教学工作计划汇总篇4
某一闲时,蓦然回首,自己走上讲台,居然已有20多年了。三年一个轮回,由初一到初三。看着一批批进校时还满脸稚气、乳臭未干的毛孩三年后却变成了或阳光帅气、或亭亭玉立的少男少女,心中便涌出颇多感慨。
许是与这些朝气蓬勃的孩子在一起呆得太久了,时常忽略了自己已老之将至,由青丝变华发,由蹦蹦跳跳到步履缓慢,由活力四射到沉静稳重,岁月的痕迹已悄然显现。唯一不变的就是课堂上的激情和对学生一如既往的热爱。
二十多年来,学生充实了我的生活,体现着我的生命价值。我一边教给他们知识,一边在他们身上汲取智慧,丰富自己,提高自己。取长补短,互相促进;教学相长,其乐无穷。
因为自己读小学时教师素质有限,所以学的普通话并不标准,一些字的读音不时有误,是学生帮我一个个纠正,如“气氛”的“氛”,“兴奋”的“兴”,“憎恶”的“憎”,“浅浅流水声”的“浅浅”等等,我们已达成了很好的默契,只要有错及时提醒。现在我的错音越来越少了。谢谢你们,我的“一字之师”们!
有时一堂课会因学生的精彩表现而让人难以忘怀,如给莫怀戚的《散步》再拟题目时,有些学生的回答非常好。有《初春的温暖》、《亲意浓浓》、《爱在田野》等等新颖悦目。自己的一天在学生的精彩中而快乐无限。谢谢你们,免费点亮我每一个平常日子的“小精灵们”!
通过看学生随笔,让我了解了学生的内心世界,他们有自己的喜怒哀乐。快乐多多,烦恼多多。因朋友闹别扭而让他们伤心欲绝;因前后桌碰倒了书而硝烟弥漫;因大雾遮日数天而让他们心烦气躁;因生病时一句温暖的问候而暖意融融;因考试进步而兴奋许久;因老师的一句鼓励而学劲十足……一群真实的孩子,一群正在经历成长的孩子!他们的敏感,他们的脆弱,让我明白自己该怎样去维护他们的尊严,怎样走进他们的内心世界,怎样让课堂气氛更融洽,怎样鼓起他们的斗志,怎样与他们一起经风沐雨……
面对人生中变化最剧烈的青春期的孩子们,我学到了很多。俗话说“活到老,学到老”,“学然后知不足,教然后知困;知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰‘教学相长’也。”古人真是智慧,一语中的,一条学习规律流传至今。
选择了教师,今生无悔!感谢一届一届陪伴我度过三年的学生,你们充实了我人生的每一天!名誉上我是你们的老师,实际上我们是互为人师,互相学习,共同提高。你们让老师青春永驻,你们让老师常教常新,你们让老师与时俱进!
谢谢你们,我亲爱的孩子们!
教学相长,我们共同进步!