庆祝教师节的活动方案(7篇)

庆祝教师节的活动方案篇1

在第xx个教师节到来之际，xx社区（街道）党工委、办事处将以“社会尊重教师，教师回报社会”为主题开展系列活动，弘扬中华民族尊师重教的传统美德，树立辖区学校教师服务社会、奉献社会的良好形象。聚集社会各界对教育事业的正能量，让“尊师重教”的社会风尚蔚然成风。

一、校园安保培训活动

活动内容：为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力，切实提高校园安全防护等级，有效防范校园案件发生，街道将开展为期2天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

活动时间：8月27日、28日

活动地点：南模初级中学操场

责任部门：综治中心

二、慰问困难教职员工活动

活动内容：排摸了解学校中有特殊困难的教职员工，由辖区16所中小学、幼儿园（包括市立幼儿园、市委机关幼儿园）上报1位特困名单，在教师节来临之前进行慰问，送去党和政府对人民教师的关怀爱护。

活动时间：9月1日——7日

活动地点：特困教职员工家中、学校

责任部门：社会发展科

三、居委慰问对口学校、辖区教师活动

活动内容：各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动，采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的'沟通联系，对居住在本地区的在职、退休教师情况进行梳理，进行走访、慰问、座谈，并通过横幅、标语、开会布置等形式广泛宣传，营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

活动时间：9月4日——7日

活动地点：各居民区或各中小学、幼儿园

责任部门：社会发展科

四、校/园长、书记座谈会

活动内容：邀请各校/园长、书记围绕中小学、幼儿园如何参与社区文化建设、对口居民区网站建设、志愿者服务和为老助餐等议题展开研讨，将“社会尊重教师，教师回报社会”落到实处。

活动时间：9月15日（周六）

活动地点：待定

责任部门：社会发展科

五、优秀教师专题宣传

活动内容：在某某门户网站、《新民晚报社区版——某某家园》报上开辟专版、专栏，对获得20xx年徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”的某某社区教师进行广泛宣传，学习他们爱岗敬业的精神，严谨的治学态度，精湛的教学技巧，教书育人的责任意识。

整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作，在某某门户网站和《新民晚报社区版——某某家园》报上进行专题报道。

庆祝教师节的活动方案篇2

教师，被誉为人类灵魂的'工程师，太阳底下最光辉的职业，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开业的光荣使命。他们守着一方净土，勤耕三尺讲台，默默无闻，无怨无悔。为了进一步弘扬师德风范，值第xx个教师节来临之际，特举办一校七(x)块演讲比赛。

一、演讲主题：

以“感念师恩”为主题皆可。

二、参加对象：

一校七(x)块每班男女生各一名。

三、比赛时间：

xxxx年x月xx号下午x：xx在在操场举行比赛。

四、比赛要求：

x、演讲时间控制在x分钟之内。

x、每班男女生各一名，自备演讲稿，不要求脱稿。

五、比赛评委

胡光军李先永曹翠宇董小琴张同

六、比赛程序

赛前抽签决定选手出场顺序。

七、奖项分配：

一等奖x名;二等奖x名;三等奖x名。

八、演讲评分规则

评分方法：比赛采取xx分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。

评分标准：

x.演讲内容：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

x.语言表达：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

x.表情仪态：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

庆祝教师节的活动方案篇3

一、主题

我们的教师，我们的未来。

二、活动准则

时间：教师节当天

地点：学校礼堂

三、活动流程

1.开场舞蹈：由一位中学生和一名老师共同表演，以表达学生和老师协作的重要意义，以及庆祝当天这一条例活动的重要性。

2.学生表演：由学校学生团队提供的各种才艺，学生们可以展示自己的个性和特长，包括歌唱、舞蹈、小品等。

3.颁奖环节：颁发各种奖项来表彰教师的功勋，例如最佳教学奖、最佳班主任、最受学生喜爱的教师等。

4.学生演讲：学生代表、班委等可以在活动中表达学生的感激和感情，以表达时间和向老师致意。

5.教师音乐会：教师们可以表演他们的音乐才华，各种类型的音乐、各种自信的风格都可以带来更多的乐趣。

四、活动目的及意义

1.表彰教师的无私奉献和贡献，以增进教师的精神动力，并增强教师的责任感和成就感。

2.增强学生对教师的感激和敬意，表达学生对教师的'支援和赞赏，以促进学生对教师和教育的重视。

3.增强师生之间的感情和沟通，以加强师生之间的友谊，以加强师生之间的信任和互动。

4.提高学生的文化修养和人文素质，以提高学生的文化素质，让学生能够在以后的人生路程中受益匪浅。

五、活动效果

本次庆祝教师节活动的达到了预期的效果和目的。活动让学生和老师一起沉浸在欢乐之中，达到了增强情感、加强友谊、增进理解、并加强信任等多重目的。活动使学生更加深刻地感受到了教师的辛劳和辛劳，并更好地认识到了教师的角色和责任。此外，活动还增加学生对教育事业的关注和理解，增加了对老师所遇到的困难和问题的调解和支持。

总之，庆祝教师节的活动是一个积极的、积极的和有效的方式来庆祝教师节。除了表达教师的感激和尊重之外，此次活动还增强了师生之间的情感、沟通和理解。做为学生，我们应该感谢老师的教诲和努力，并发挥榜样的力量，成为教育中的明日之星，从而进一步提高我们的教育品质和效益。

庆祝教师节的活动方案篇4

一、校园文化展

校园文化展是一项展示校园文化风貌，提升学校文化品位的大型活动。为了庆祝教师节，我们可以在学校的校园文化展上搭建教师节特别主题展区。该展区重点展示各级教师表现出来的爱国、爱校、爱生等良好品德和优秀业绩，让更多的人了解到教育工作者的为民育人的使命、责任和付出。此外，我们还可以设置教育教学主题课展示区，让广大师生共同感受教育教学的魅力。

二、教师创意节目展示

为了让教育工作者放松身心、释放压力，我们可以在学校内举行教师创意节目展示，让广大教师展示自己的特长和才能。这项活动可以是一个大型的文艺晚会，也可以是分别组织各级教师进行音乐、舞蹈、魔术、笑话等方面的表演或比赛，让广大师生见识到其动人的表演和才艺风采。在此过程中，既可以调节教师工作和生活的气氛，也能让师生们共同分享更多快乐，同时加强师生之间的交流。

三、感恩教师心连心

感恩教师是我们共同的责任，为了让学生真切感受到对于教师节这一含义的'理解，我们可以引导全校师生合力谱写感恩教师心连心的赞歌。

在整个活动历程中，我们将从教学管理、学生参与、社会支持和公共传媒等多个方面进行几个重要议题的梳理，对传统节日的庆祝形式进行创新和转变，以期在庆祝教师节这一过程中集中展示教师教育的全部实力和智慧，为全民提供的多元化教育服务和质量提升作出新的更好的贡献，同时，将通过节日庆祝活动，彰显教育品质，推动校园风貌建设，营造浓厚的师生情感，以期为教育培养过程的正向发展作出努力。

庆祝教师节的'活动方案篇5

在教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

一、主题

特别的爱，献给特别的你

二、活动步骤

布置教室黑板。

邀请本班的任课教师参与。

1、第一环节：由班长进行感恩致辞。

2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。

3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的.贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语；也可以给老师一个温情的拥抱。

4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。

三、活动时间：

9月7日班会时间。

四、活动要求：

1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板。

2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处。

3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。

庆祝教师节的活动方案篇6

活动主题

愉快的心情送给你——敬爱的老师

活动时间

9月10日

活动地点

本班教室

活动内容及负责人

1、祝福与邀请（将内含满怀祝福语言的.邀请函发给学校的老师）负责人：各科课代表

1、进门送惊喜（来参加活动的老师进入教室就送一个学生自制的好看的面具）负责人：班长

2、开心猜迷语（准备有趣的迷语、脑筋急转弯请老师参与，猜的多有奖）负责人：学习委员

3、快乐做游戏（小猫钓鱼、飞镖、套圈、吹硬币、）负责人：文娱委员

4、师生共参与（师生共参与互动游戏：抢板凳、踩气球）负责人：体育委员、清洁委员

5、集体送祝福（全班朗诵一首祝福老师的诗歌）负责人：班长、语文课代表

活动步骤

1、确定方案

2、将学生分6个小组分头准备

3、发邀请函

4、布置会场

5、师生娱乐

6、活动结束打扫清洁卫生

注意事项

班长、文娱委员负责自己工作同时还要整体协调安排。

庆祝教师节的活动方案篇7

一、活动基本情况：

1、活动名称：庆祝教师节系列活动

2、活动时间：20xx年9月9日—10日

3、活动地点：会展中心

4、参加对象：学生、教师及部分家长代表

5、承办单位：第一小学

6、活动总指挥：

二、组织机构：

组长：

副组长：

成员：局机关全体及承办单位工作人员

三、具体实施措施：

1、各单位要有工作预案，保证老师和学生路上安全。

2、教育局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心，各就各位，各司其职。学校老师代表6点持票入场，对号入座。

3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员，必须遵守大会纪律，不准抽烟，不准大声喧哗，中途不得自行退场。

4、巡查调度由安全科负责。若有突发事件发生由高志平、刘国辉指挥协调，并向有关部门报告并及时疏散。

5、后勤保障组：财务科、第一小学

四、会场安全巡查及应急疏散工作安排：

1、会场入口验票由第一小学霍丽英李丽娟梅俊发霍雪亭负责。

2、会场

一层西1—9排单号由刘国辉（1排33号）、杨海芳（9排19号）负责；

一层东1—9排双号由高金亮（1排34号）、陈爱青（9排20号）负责，前9排疏散通道为西北角安全出口；

一层西10—23排单号由张辉（10排37号）、王海文（23排15号）负责；

一层东10—23排双号由张军林（23排16号）、张俊平（10排36号）负责，疏散通道单号为西南角安全出口，双号为东南角安全出口；

二层西1—9排单号由陈雷（1排19号）、赵海忠（9排17号）负责；

二层东1—9排双号由魏文燕（9排18号）、李建林（1排18号）负责，疏散通道单号西南角安全出口，双号为东南角安全出口，巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。

3、李玉平负责车辆的摆放。

4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。

五、突发事件的估计、预防及应急处理方法

1、会场人员突发病、现场受伤情况

预防措施：参加人员安全由各单位领队进行事先告知教育。

应急处理：由工作人员根据情况处理，严重者马上送医院。

2、应急疏散情况

预防措施：参加活动前由各单位领队对参加人员做好动员工作，进、退场必须保持秩序，有序进行，听从现场工作人员指挥。

应急处理：安排工作人员进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。

3、捣乱滋事情况

预防措施：安保人员随时巡视会场，对可疑人员高度警惕。

应急处理：及时发现后，把捣乱滋事人员劝至会场外，必要时拨打110报警。

4、火灾问题

预防措施：严禁参加人员在场内吸烟，会场内不放易燃物品，重点是前台电器。

应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把会场人员疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。

5、停电问题

预防措施：承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。

应急处理：活动前教育与会人员在停电后应保持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求会场内人员不喧哗、不乱动。