文明美德伴我成长作文(精选8篇)
文明美德伴我成长作文篇1
10级园艺 贾晓燕
今天使我十五岁生日，但是我并不怎么快活，坐出租车时，我已经有些扫兴了，因为父母笨手笨脚的样子，让司机一眼看出我们不常打车。不少同学的家里都有小汽车了，而我的父母仍然骑着老式自行车，车把那儿有个铁丝筐，用来装一些白菜萝卜，油盐酱醋。此时躺在爸爸怀里的蛋糕盒，可能也是那种小破筐驮来的。
到了地方，我更加失望，原以为是一个豪华的所在，就像朋友过生日时去过的酒店，谁知竟是如此普通的饭馆。陪客也不重要，是父母的朋友，一对老实巴交的夫妇，举止比父母还要拘谨。
餐馆里，四个大人沉闷的说一些陈年往事，仿佛他们到这里来，不是为了给我过生日，儿只是为了怀旧。我插不上嘴，也没兴趣插嘴。想象中的生日惊喜一点迹象也看不出来，除了那盒貌不惊人的蛋糕，可是它也算得上惊喜_
吃完饭，打完包，清理干净桌面，蛋糕终于摆上了桌，上面用人造奶油松松垮垮写着四个字：“生日快乐”，连我的名字都没有，是不是少写几个字，就能省点钱？
蜡烛被我匆匆吹熄后，妈妈小心翼翼把它们拔出，擦净，用原来的包装盒重新包好，喃喃的说:“还能用呢。”天哪，可不要等到明年继续用，我心想。
爸爸从蛋糕上选了个花纹比较多，比较漂亮的地方，开始切分。第一块本以为是给我的，不料却给了阿姨，第二块给了叔叔，第三块才给了我—今天真正的主角，理应最受重视的小寿星。
我绷着脸，抓起叉子，准备把蛋糕狠狠吞进肚子。猛然听见，爸爸让我起来，向叔叔阿姨行礼。我茫然，很不情愿的站起来，两眼斜视，望着墙壁。这时爸爸说，十五年前，是阿姨送妈妈去的医院。
噢，原来如此，那就行个礼吧。
阿姨慌忙阻拦说：“孩子，你应该给你母亲行礼，你出生那天，她还坚持干活，一下子就晕过去了。你要为母亲自豪，她很坚强，让你来到了这个世上”。
母亲有些激动，坐不安稳，被桌角碰了一下，露出痛苦的神色。于是我想起，先前她为我买蛋糕时，不慎葳了脚。她眼角的皱纹比往日更深，手上的青筋更重，但朴素的衣服却格外干净、合体。她的双眼目不转睛的看着我，已经看了十五年，仍然看不够。
我脸颊发烫，周身发烫，我发现，我也看不够母亲，看着看着，眼里有异样。
我把椅子拉开，使空间增大一些，然后，深深地给母亲鞠了一躬，又深深地给父亲鞠了一躬。
文明美德伴我成长作文篇2
11级种植3班 梁芸芸
人的一生，应当像这一朵美丽的花，自己无所求，却留给人间以美。
——题记
人类追求善，于是由善产生爱：博爱，关爱，大爱。人类追求真，于是由真产生美；美的追求，美的历史，一切美好的事物和能给人们带来幸福的人。
让我们品味杨善洲的行善家乡绿芜山的无私奉献精神，走进杨善洲的心灵世界，去体味他把自己的利益置之度外的崇高美德。他以美为标准，以真为追求，以爱为准则，以善为做人的最高价值。杨善洲一辈子辛劳，忙的是公家的事，老百姓的事，却从不计较个人得失。他有一种忘我的精神，更有着真善美的体现。
真，人要进步，必须学会求真，学会批判，质疑。哪怕挑战权威，只有用最真的心声去聆听他人，用最真的思想去感化他人，用最宽广的胸怀去容纳他人。把最真的只是传授他人，世界就会因真诚而美丽，因美丽而进步，这样世界才会不断发展，爱之文明才不会枯竭。
善，是出自内心的诚意，是诚于中而形于外，不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。礼记说：“夫礼者自卑而尊人”。如果表面恭敬热情而内心虚伪，或内心尊敬而毫无表情，都是不够的应该表里如一，才能从根本上消除人与人之间的隔阂，摩擦，进而互敬互爱，友好相处；与人为善还要学会平等待人，不分贵贱等级，一视同仁；以财势取人，以利益交人，都是小人所为。
美，指不经一切加工和雕饰自然所形成的。有句俗话说得好;“清水出芙蓉，天然去雕饰。”这才是一种最纯真，最质朴的美。我们学过《生命的化妆》这篇课文，它讲述了化妆的最高境界就是自然，也就是美的最高体现。美是家和万事兴的和睦温馨；美是马致远笔下的“夕阳西下，小桥流水人家”的诗情画意；美是杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的悠闲意境；美是文天祥笔下的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的永恒气节。美是人类文明的体现。
爱，此所谓爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。爱是沟通社会的桥梁，是推动世界发展的动力。因为爱，世界才会五彩缤纷；因为爱，人间才会充满温馨；因为爱，天地万物才会勃勃生机；因为爱，人类才会代代相传；因为爱，才会有我们这个美丽而可爱的地球。让我们品味爱带给我们的一路芬芳。
文明美德伴我成长作文篇3
中国是文明古国，是世界文明的发源地之一。中国最讲究的就是文明美德。读了这本书，我深有感处。
这本书中我记忆犹新的一课，也就是的十四课了。读到两位国家总理的勤俭精神。我自愧不如。温爷爷的一件羽绒服可以穿10年，而我的衣服多的数不过来，一件又一件，如果觉得不好看，穿都没穿，就扔掉了；胡爷爷清淡的午餐，让我无地自容。平时，我吃饭时，好吃的多吃，不好吃的连碰都不碰；有时妈妈给我夹菜，自己喜欢吃的就多吃，不喜欢吃的就被我直接扔到了垃圾箱里妈妈看见了，还批评我，我当时很不满意，心想：不就是几根菜吗，有什么呀！我现在觉得自己真的好浪费。先人用自己的生命为我们换来了今天丰衣足食的好生活，我却不知道珍惜。
读了孟老爷爷孟泰的节约，我更是自叹不如。孟老爷爷把废旧的小零件全部收集了起来，孟老爷爷因为自己平时的节俭，最后在厂里急需配件，而又没有时，为工厂补回了大损失，孟老爷爷如此节约，我却在浪费：娃娃坏了，扔了；小车坏了，扔了；文具盒旧了，扔了我以后再也不能随便浪费资源了，我要向那些勤俭节约的人学习，做个一节约的好孩子。
胡总书记说得好节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶;中华美德我们要保持，勤俭节约才能使我们的祖国更加繁荣昌盛！
河南郑州二七区航海路小学五年级:王蕊
文明美德伴我成长作文篇4
1、中华文明是我们的骄傲，也是我们共有的财产，是抹不去的生命;痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者，有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德，使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉，发扬光大。
2、唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容是一种美德，是一种智慧的体现，它的力量是多么伟大。我们要学会以一颗宽容而又善良的心去面对一切。
3、中华民族有5000多年的历史和文化，是文明古国，礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年，有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德，并让它熠熠生辉，发扬光大，让这些文明美德伴随我们成长。
4、在历史的进程中，我们人类创造了日益发达的高度文明，华夏民族以自己的勤劳和智慧在这历史的一页中，给人类史留下了不可磨灭的印象。21世纪，我们又站在了新的起点上。每一个中华儿女都是中华文明的受益者，我们有责任将中华民族的优秀美德发扬光大，让文明之光照耀每一个人。
5、有的人喜欢微笑，有的人喜欢板着脸，你喜欢哪种呢？我喜欢微笑！因为微笑能让人心情愉快，微笑也能拉近彼此的距离。微笑是一种文明，更是一种美德。
6、以诚待人是一种美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人和睦相处，增进友谊。这是以诚待人的字面意思。下面我就来说说发生在我身边一件以诚待人的事。
7、我们不能根据一两件事来判断一个人的好坏善恶。我们应该有宽广的胸怀，去宽容地对待朋友，对待身边的每一个人。亲爱的同学们，让我们发现宽容，也学会宽容吧！让我们学会宽容地对待这世界上的每一个人，每一种事物！那么你会发现世界是多么的美好，生活是多么的美好！
8、微笑是一种生活态度，更是一种美德。如果我们每个人都能保持微笑，不仅能让自己快乐，而且会把这种快乐传递给更多的人；微笑也是一种文明，如果大家都多一些微笑，那么我们的祖国会更和谐，世界也会永远和平！让我们微笑吧，微笑着面对美丽的生活，面对身边的每一个人！
9、文明美德是内心品质的体现，国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子，如果我们都能成为品学兼优的人，我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》：少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球让我们从一点一滴做起吧，传承文明，践行美德，我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务，自强不息，顽强奋进，让文明美德伴我们健康快乐成长。
10、欣赏别人是一种美德，一种文化，更是一种能力。善于欣赏别人，不仅是一种聪明，更是一种智慧。而反思自己是一种思索，更是一种成长。所以我们要学会欣赏别人，反思自己。
11、在这个欢歌笑语的世界上，很多人因为一点鸡毛蒜皮的事吵得不可开交，甚至大打出手，出现一些不和谐的音符。其实，我们最需要的是一种美德-----宽容。
12、在生活里，如果没有了宽容，人与人之间的关系就会闹得不可开交，甚至会引发战争。读了这本书，我学会了宽容，不会因为别人的一个小小的失误而生气，我的朋友也渐渐多了起来。 读一读《柳林风声》吧，它会让你受益良多的。也许，你读了这本书，就明白了什么是宽容；也许，你读了这本书，就会以宽容的态度对待他人。
13、中华民族是一个具有优良传统的伟大民族。五千年文化孕育了丰富的传统美德，如公正无私、诚实笃信等修身之道；敬业乐群、公而忘私等奉献精神；天下兴亡、匹夫有责，;苟利国家生死以，岂因祸福避趋之等爱国情操；;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐等伟大胸襟；奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概；;以天下为己任的社会理想；;己所不欲，勿施于人的社会风尚等。这些传统美德是一种修养，是一种财富，更是一种智慧。
14、文明美德是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们一起努力，让文明礼仪之花盛开在家里，在学校，在社会！为构建和谐社会出份力。（）
15、文明是一种是一种美德。;我们要做个文明人！这句话几乎每个孩子都说过吧。很简单的一句话。它看起来简单，说起来也容易，可仔细想一想，你真的做到了吗？
16、真诚即真实诚恳。做一个真诚的人，真心实意，坦诚相待，以从心底感动他人而最终获得他人的信任。真诚是人类最重要的美德之一，也是人与人沟通与交流的纽带。东汉末年，刘皇叔三顾茅庐，诚心诚意求贤若渴的举动，感动了南阳卧龙先生，卧龙最终答应出山，与刘皇叔共图兴汉大业，真正做到了;三顾频频天下计，两朝开济老臣心。这便是真诚的佳话。;精诚所至，金石为开。这是颠扑不破的人生真谛！可以说，做一个真诚的人，本身就是一个道德高尚的人。
17、虽然点滴小事不足挂齿，但青少年是我们民族的希望，少年智则国智，少年强则国强。只有我们养成了良好的文明习惯，拥有了美德，我们整个国民素质才能得到提高，我们的祖国才能永远屹立于世界的东方。我们这一代青少年一定要完成时代赋予我们的责任和义务，传承文明，践行美德，让文明美德伴我们健康快乐成长，让祖国在我们这一代手中变得更加繁荣富强！
18、善良是一种美德，是一种高尚的情怀。它发自人的内心，它是人与人之间看得见的爱。
19、赠人玫瑰，手有余香。成全别人，又何尝不是一种美德呢？
20、我们从小就接受文明美德的教育，很多人都可以滔滔不绝地讲文明美德。可是我们平时做到了吗？在学校我们是否做到不乱扔垃圾？是否做到不说脏话？是否对老师怀着一颗感恩的心？是否做到和同学之间互帮互助等等？我们每个人应该都不想做;语言的巨人，行动的矮人吧，所以我们要从自己的言行上下功夫，让文明美德伴我们成长。
21、要养成良好的行为习惯，提高自己的思想道德修养，从平常事做起，一点一滴做起，为传承文明，践行美德，实现我们的梦想而努力奋斗。
22、文明美德就像一泓清泉滋润着我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。让文明美德之风吹遍校园，让我们的校园从此绽放美丽；让文明美德的新风吹遍社会，让我们的社会迸发出文明的火花；让我们和文明美德手拉手，结伴同行，健康幸福快乐一生！
文明美德伴我成长作文篇5
1、以诚待人是一种美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人和睦相处，增进友谊。这是以诚待人的字面意思。下面我就来说说发生在我身边一件以诚待人的事。
2、中华文明是我们的骄傲，也是我们共有的财产，是抹不去的生命痕迹;。每一个中华儿女都是中华文明的受益者承载者传播者，有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德，使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉，发扬光大。
3、善良是黑暗中的一丝光亮；善良是失意时的一句安慰；善良是寒冷中的一只火把；善良像一束美丽的鲜花既让人感到顺心，也使人开心。迷失的人善良在他心中仿佛不存在，那颗原本善良的红润的心失去了光泽，涂上了一层黑黑的阴影，在人们需要帮助时，无情的放任不管。这是多么的可悲！善良应该是每个人的本性。
4、中华民族是一个具有优良传统的伟大民族。五千年文化孕育了丰富的传统美德，如公正无私诚实笃信等修身之道；敬业乐群公而忘私等奉献精神；天下兴亡匹夫有责，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之;等爱国情操；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;等伟大胸襟；奋不顾身舍生取义见义勇为的英雄气概；以天下为己任;的社会理想；己所不欲，勿施于人;的社会风尚等。这些传统美德是一种修养，是一种财富，更是一种智慧。
5、生活中可以没有金钱，可以没有地位，可以没有荣誉，也可以没有才华，但不可缺少的是道德和文明。做为小学生，从现在开始我们就要讲文明，做文明事，说文明话，让我们从身边的小事做起，让文明道德伴我们成长！
6、我们不能根据一两件事来判断一个人的好坏善恶。我们应该有宽广的胸怀，去宽容地对待朋友，对待身边的每一个人。亲爱的同学们，让我们发现宽容，也学会宽容吧！让我们学会宽容地对待这世界上的每一个人，每一种事物！那么你会发现世界是多么的美好，生活是多么的美好！
7、中华民族有5000多年的历史和文化，是文明古国，礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年，有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德，并让它熠熠生辉，发扬光大，让这些文明美德伴随我们成长。
8、微笑是一种生活态度，更是一种美德。如果我们每个人都能保持微笑，不仅能让自己快乐，而且会把这种快乐传递给更多的人；微笑也是一种文明，如果大家都多一些微笑，那么我们的祖国会更和谐，世界也会永远和平！让我们微笑吧，微笑着面对美丽的生活，面对身边的每一个人！
9、我们从小就接受文明美德的教育，很多人都可以滔滔不绝地讲文明美德。可是我们平时做到了吗？在学校我们是否做到不乱扔垃圾？是否做到不说脏话？是否对老师怀着一颗感恩的心？是否做到和同学之间互帮互助等等？我们每个人应该都不想做语言的巨人，行动的矮人;吧，所以我们要从自己的言行上下功夫，让文明美德伴我们成长。
10、文明美德是内心品质的体现，国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子，如果我们都能成为品学兼优的人，我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》：少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球让我们从一点一滴做起吧，传承文明，践行美德，我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务，自强不息，顽强奋进，让文明美德伴我们健康快乐成长。
11、文明是一种是一种美德。我们要做个文明人！;这句话几乎每个孩子都说过吧。很简单的一句话。它看起来简单，说起来也容易，可仔细想一想，你真的做到了吗？
12、文明美德是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们一起努力，让文明礼仪之花盛开在家里，在学校，在社会！为构建和谐社会出份力。
13、要养成良好的行为习惯，提高自己的思想道德修养，从平常事做起，一点一滴做起，为传承文明，践行美德，实现我们的梦想而努力奋斗。
14、文明美德就像一泓清泉滋润着我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。让文明美德之风吹遍校园，让我们的校园从此绽放美丽；让文明美德的新风吹遍社会，让我们的社会迸发出文明的火花；让我们和文明美德手拉手，结伴同行，健康幸福快乐一生！
15、唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容是一种美德，是一种智慧的体现，它的力量是多么伟大。我们要学会以一颗宽容而又善良的心去面对一切。
16、在历史的进程中，我们人类创造了日益发达的高度文明，华夏民族以自己的勤劳和智慧在这历史的一页中，给人类史留下了不可磨灭的印象。21世纪，我们又站在了新的起点上。每一个中华儿女都是中华文明的受益者，我们有责任将中华民族的优秀美德发扬光大，让文明之光照耀每一个人。
17、欣赏别人是一种美德，一种文化，更是一种能力。善于欣赏别人，不仅是一种聪明，更是一种智慧。而反思自己是一种思索，更是一种成长。所以我们要学会欣赏别人，反思自己。
18、在这个欢歌笑语的世界上，很多人因为一点鸡毛蒜皮的事吵得不可开交，甚至大打出手，出现一些不和谐的音符。()其实，我们最需要的是一种美德宽容。
19、在生活里，如果没有了宽容，人与人之间的关系就会闹得不可开交，甚至会引发战争。读了这本书，我学会了宽容，不会因为别人的一个小小的失误而生气，我的朋友也渐渐多了起来。读一读《柳林风声》吧，它会让你受益良多的。也许，你读了这本书，就明白了什么是宽容；也许，你读了这本书，就会以宽容的态度对待他人。
20、用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。
21、虽然点滴小事不足挂齿，但青少年是我们民族的希望，少年智则国智，少年强则国强。只有我们养成了良好的文明习惯，拥有了美德，我们整个国民素质才能得到提高，我们的祖国才能永远屹立于世界的东方。我们这一代青少年一定要完成时代赋予我们的责任和义务，传承文明，践行美德，让文明美德伴我们健康快乐成长，让祖国在我们这一代手中变得更加繁荣富强！
22、有的人喜欢微笑，有的人喜欢板着脸，你喜欢哪种呢？我喜欢微笑！因为微笑能让人心情愉快，微笑也能拉近彼此的距离。微笑是一种文明，更是一种美德。
23、真诚即真实诚恳。做一个真诚的人，真心实意，坦诚相待，以从心底感动他人而最终获得他人的信任。真诚是人类最重要的美德之一，也是人与人沟通与交流的纽带。东汉末年，刘皇叔三顾茅庐，诚心诚意求贤若渴的举动，感动了南阳卧龙先生，卧龙最终答应出山，与刘皇叔共图兴汉大业，真正做到了三顾频频天下计，两朝开济老臣心;。这便是真诚的佳话。精诚所至，金石为开。;这是颠扑不破的人生真谛！可以说，做一个真诚的人，本身就是一个道德高尚的人。
文明美德伴我成长作文篇6
在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类作出了不可磨灭的贡献，为世界文明奠定了基础。中国是世界文明的发源地之一，中华文明有着超过5000年的历史。而在这几千年来，中华民族不但创造了灿烂的文化，也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。因而被世人称为文明古国，礼仪之邦;。而这，即是文明。忠;尽己报国的责任；孝;生生不息的爱心；诚;求真务实的品质；信;立身兴业的基点；礼;人际文明的规范；义;人间正义的向导；廉;清白正气的根基；耻;人之为人的底线。这就是美德。而微笑也是一种美德。
英国科学家霍金曾经说;：我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了，我还有一颗感恩的心。;所以，他的脸上始终洋溢着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿说：如果缺少服务员的美好微笑，就好比花园里失去了春天的阳光和春风。假如我是游客，我宁愿住进虽然只有残旧地毯，却处处洋溢着微笑的旅馆，也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方;所以，希尔顿饭店有100多家，遍布五大洲各大城市，成为全球最大规模的饭店之一，在全球的旅馆业中名声显赫。
生活中也有许多关于微笑的故事。记得有一次，我与同学起了冲突，心里很是不舒服。放了学，好友全都围了过来，我对她们说让我一个人安静一下吧;她们很了解我，知道这个时候我最需要她们，便拉着我的手说我们陪你;她们全都安静地笑着，好像在说：不管怎样，还有我们在你身边，你别伤心了。我再也忍不住了，委屈的眼泪终于释放了出来，顺着眼流到了嘴里，好苦。她们努力想要我笑起来，自已便笑了，眼里却满是泪水。接着，她们其中一人擦去了我眼角的泪水好了，别再伤心了，我们应该笑对人生的挫折;我转哭为喜，她们见我这样，也都笑了，声音回荡在走廊上，瞬间，那些烦恼和不悦都烟消云散。
微笑，它其实，是一种美德，是人生之中的最好的卡片，是朋友与朋友之间最好的语言，是长辈与晚辈之间最好的沟通~~微笑是一件很容易做的事情，是带着体温的一抹阳光，是洗濯心灵的一泓溪水。微笑，它不应该只是一种表情或做作，它更应该是一种修养，一种品格，即能温暖自己的人生，也能美化别人的生活。
文明美德伴我成长作文篇7
前几天，奶奶骑车时不小心，把腿摔断了，在医院已经住了两三个星期了。今天正好放假，我便和爸爸来医院照顾奶奶。我坐在门口的长椅上看书。
突然，医院的门被撞开了，一个青年人背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地走了进来。我连忙起身让座。青年人把老人轻轻放在长椅子上，脱下上衣给老人盖着，又摸摸老人的额头，便急忙向挂号室跑去。
我呆呆地望着老人，心想：他儿子还挺孝顺呢！突然，我发现老人四肢抽筋，嘴里吐着白沫，并大声喊叫。青年人听到叫声，急忙折回来，看了一眼，就直接向急诊室奔去。走廊里的人也围了上来，都说老人病的不轻。过了一会儿，一位医生随青年人赶来了。医生拨开大家，使劲按了几下老人的人中;，又揉了揉老人的胳膊，不满地说：怎么病成这样才送来，赶快送急诊室！;听到这话：周围的人都用一种鄙视的目光看着青年人。青年人没答话，只是背起老人，进了急诊室。出于好奇，我也跟了过去。只见医生和护士忙得不可开交，又是挂水又是打针。忙了好一会儿，老人才有些缓解。这是，那位医生又气愤地说：你爸爸的病已经很重了，怎么不早点来啊？;青年人笑了笑，想说什么又好像不知道怎么说。这时，躺在床上的老人连忙解释道：医生你误会他了，他不是我儿子。我在路上突然发病，多亏他把我背来的呀！;
听了这话，屋里的人都向他送去了敬佩的目光，，那位医生也连连道歉。在场的人也惭愧的低下头。
文明美德伴我成长作文篇8
南方一小六（1）班 易如泰
这个学期我读了《文明美德伴我成长》这本书，这本书告诉了我文明的历程、内涵和外延，它也教会了我如何传承文明，践行美德。
人类诞生的时候，也是文明诞生的时候，文明的建立是一个漫长而艰辛的过程。
早在公元前4000年，埃及人就已开始使用象形文字。至今巍峨雄伟地矗立在尼罗河畔的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像是人类建筑史上的伟大奇迹，它们也是见证埃及悠久历史和灿烂文化的古老建筑。
中华文明有超过5000年的历史。目前，在我国河南发现了距今3800—3500年前的二里头遗址，发现了很多大型宫殿、墓葬，也出土了大量玉器和刻有许多文字符号的陶器。
公元前4000—前2000年间，苏美尔人、亚述人、阿德卡德人和巴比伦人在底格拉斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明。
代表古印度文明的哈拉巴文明，距今约4000年。这是一个分布范围比较广的文明时代，但也是一个被人们彻底遗忘的时代。
以上便是四大文明古国诞生文明的历史，从中我也体会出了文明美德的魅力。
文明美德就如一泓清泉，可以让我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
让我们的校园绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花。让我们拥抱文明、与美德牵手，和文明美德结伴同行！
《文明美德伴我成长》读后感
南方一小六（1）班 唐雯昕
文明是一种美德；文明是一种习惯；美德是一种修养；当你讲文明，守美德，你，将会得到别人的尊重。
法国作家左拉曾经讲过——失信就是失败。我觉得这句话的意思是：没有信用的人，注定会失败。
有一次，一位记者问一位老科学家：“请问，让您终身受益的习惯是什么？”老科学家回答：“幼儿园的老师曾教过我，饭前要洗手；好东西要和大家分享；不跟小伙伴争吵；不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为，他们觉得在幼儿园养成的习惯是最好的。由此可见，养成文明的习惯有多么重要。
那么美德是什么呢
法国教育家安德烈·孔特-斯蓬维尔提出人类的21种美德：礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋、坚韧不拔、积极的人生态度。是的，美德有许多种，每个不同年龄、不同身份的人都有不同的美德。美德是一种道德伦理学上的专用名词，美德是一种修养，是一种内在的品质。美德不是与生俱来，而是后天的学习和感悟。在获取友谊、播撒情感的过程中，你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒。
或许，美德是没有定义的。但它就像是一块金子，不仅是因为它的高贵，更是因为——越是黑暗，它的光芒越亮。
亲爱的同学们，让我们一起讲文明，守美德，让文明美德伴随我们成长。南方一小六（1）班唐雯昕
文明是一种美德；文明是一种习惯；美德是一种修养；当你讲文明，守美德，你，将会得到别人的尊重。
法国作家左拉曾经讲过——失信就是失败。我觉得这句话的意思是：没有信用的人，注定会失败。
有一次，一位记者问一位老科学家：“请问，让您终身受益的习惯是什么？”老科学家回答：“幼儿园的老师曾教过我，饭前要洗手；好东西要和大家分享；不跟小伙伴争吵；不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为，他们觉得在幼儿园养成的习惯是最好的。由此可见，养成文明的习惯有多么重要。
那么美德是什么呢
法国教育家安德烈·孔特-斯蓬维尔提出人类的21种美德：礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋、坚韧不拔、积极的人生态度。是的，美德有许多种，每个不同年龄、不同身份的人都有不同的美德。美德是一种道德伦理学上的专用名词，美德是一种修养，是一种内在的品质。美德不是与生俱来，而是后天的学习和感悟。在获取友谊、播撒情感的过程中，你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒。