清明节祭英烈主题活动方案(精选8篇)

清明节祭英烈主题活动方案精选篇1

一、活动目的：

通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着烈士的足迹前进。

二、活动时间：20__.3.30下午

三、活动地点：__革命烈士纪念馆

四、活动人员安排：

三年级―六年级师生。（一、二年级学生和语数老师留校上课或活动，正常时间放学。）

带队老师由班主任和任课教师、专任教师等人组成，具体安排如下：

五、活动路线安排：

下午1点40在校整队集中，出校门沿__路一直往南（一出大门靠右前行），经丁字路口左拐继续往东，过__路口到革命烈士纪念馆。祭扫活动结束后返校，正常时间放学。

六、活动准备：

大队旗，各中队带好中队旗，__老师负责拍照。

七、祭扫活动流程：

1、主持人宣布活动开始。

2、向烈士先烈敬献花圈。

3、向革命烈士致哀。

4、哀毕。

5、学生演讲《缅怀先烈感恩生活》。

6、请少先队代表讲话。

7、主持人带领宣誓。

8、活动结束参观革命烈士纪念馆。

八、班主任准备工作：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西，要注意节省体力，遇到问题与班主任联系。休息过程中要原地休息，不能离开自己的队伍。

2、祭扫安全：

（1）不攀爬石头，树木；

（2）不践踏草丛、爱护花草；

（3）不做危险游戏；

（4）有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：争做美德好少年

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在参观过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在参观过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在参观过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物。

九、祭扫注意事项：

1、为保证安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。跟班教师要随班级一起活动。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动，禁止独自行动，不玩危险游戏，一切活动听从班主任的指挥。

4、建议学生崇尚节约，不带食品和零花钱，可以带适量水。

5、要求统一参加活动，因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

6、各中队统一带好中队旗，学生戴带好红领巾，穿运动鞋。

清明节祭英烈主题活动方案精选篇2

一、活动目的：

4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动，带领五年级全体队员，前往__镇__村__烈士墓地扫墓。

二、活动安排：

1、活动时间：20——年4月1日下午（星期四）

2、活动组织机构成员：

组长：__

副组长：__

摄影：__

安全巡视：__

成员：__

3、活动对象：五年级全体学生

4、活动地点：__烈士墓（扫墓）

5、活动准备：少先队员佩戴好红领巾，大队旗一面，学生发言、主持稿，大花圈一个，参加活动的人员每人一朵小白花。

6、具体安排：

（1）3月23日—4月1日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。

__烈士的英雄事迹（五1班）

清明诗歌朗诵

学生代表发言（五2班）

（2）4月1日活动安排：

①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。

②13：40开始，在操场整队出发）徒步到达——烈士墓进行扫墓仪式，扫墓结束后列队徒步回校。

（3）由各班首席辅导员带队，第二辅导员协助管理。参与班级活动，处理班级事项，不得随意离开班级。

7、安全注意事项

（1）执行徒步的原则。互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；

（2）教育学生遵守活动纪律，注意活动安全，由学校统一安排活动，学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；

（3）教育学生不带火种，注意森林防火。不践踏农作物，自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处，不做危险游戏。不进入危险区域，不单独行动。

（4）如无特殊情况，返校后学生方可解散。如要在中途离队的，必须要有家长接走。

清明节祭英烈主题活动方案精选篇3

4月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。__小学决定于4月2日前往__市烈士陵园举行“缅怀革命烈士、学习爱国精神”扫墓活动。

一、活动时间：

4月5日

二、参加对象：

1、五年级学生

2、活动负责人：

3、领队：

三、活动准备：

1、召开扫墓活动动员会议，强调安全、纪律等问题。

2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。

3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。

4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律，要穿戴整洁(穿校服)，带校卡;言行文明。

5、安全处准备好校车;

6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。

四、活动过程：

1、4月5日早上8：10参加扫墓的师生在学校门口集合

2、扫墓仪式

3、回学校。注：(如若计划有变，遵守组织安排)

五、扫墓活动仪程

1、全体立正，奏国歌。

2、向革命烈士敬献花圈。

3、向烈士默哀三分钟。

4、向革命烈士宣誓。

5、学生代表讲话。

6、学校德育主任讲话。

7、向烈士献小白花

8、参观烈士纪念馆

9、宣布清明扫墓活动到此结束。

清明节祭英烈主题活动方案精选篇4

一、活动目的：

（一）缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；

（二）欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；

（三）丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

二、活动时间：20__年4月2日（周五）上午。

三、活动地点：__烈士陵园、__国土公园。

四、参加对象：六年级师生、部分党员。

五、活动准备：

（一）各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行，特殊体质的学生若不能参加，请上交该生家长的书面申请给班主任，可以不到校参加集体活动。

（二）准备花篮，备用车辆（以防个别学生身体不适），总务处负责。

（三）活动拍照、报道，党政办公室负责。

（四）活动方案，德育处负责。

六、活动安排：

（一）8点：各班班主任进行活动前纪律、安全教育，带好自制的小白花。

（二）8点15分：各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发，1—7班由行政人员__负责、8—13班由行政人员__负责，校医__携带医药箱一同前往。

六（1）班：__六（2）班：__

六（3）班：__六（4）班：__

六（5）班：__六（6）班：__

六（7）班：__六（8）班：__

六（9）班：__六（10）班：__

六（11）班：__六（12）班：__

六（13）班：__

（三）9点（暂定）：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

（四）祭扫活动程序

1、宣布活动开始：

主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们实验小学六年级师生怀着无比崇敬的心情来到——烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。

2、默哀三分钟。

主持人：在血雨腥风的战争岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧！

全体立正，低头默哀三分钟。

3、敬献花篮。

主持人：请少先队代表向革命烈士敬献花篮。

4、党员宣誓

主持人：请我校党支部书记——带领党员宣誓。

5、辅导员代表讲话：

主持人：我们是祖国的未来，今天的成长，离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表——老师讲话。

6、队员献词：六（11）中队负责

主持人：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰，刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六（11）中队队员献词。

7、敬献小白花。

主持人：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺，我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！安息吧，革命先烈们！你们的精神将永远激励我们前进！请各中队列队上前，绕纪念塔一周，向烈士们敬献小白花。

8、参观纪念馆

主持人：最后各中队有次序地参观纪念馆。

（五）参观结束后各中队整好队在老师的带领下步行前往国土公园春游。

（六）下午三点集中返校。

清明节祭英烈主题活动方案精选篇5

一、活动主题：

继承先烈遗志，争做文明少年

二、活动目的：

为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

三、参加人员：政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表（每班10人）。

四、活动时间：20__年3月29日（周四）下午2：30—4：00（2：00在金山影剧院集合）

五、活动地点：泰安烈士陵园

六、活动程序：主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，宣布仪式开始。具体程序：

1．奏唱《中华人民共和国国歌》

2．全体人员向革命烈士默哀

3．孟主任讲话

4.学生代表孔__发言

5.全体少先队员宣誓，李欣甜领誓（请班主任提前组织学生熟悉誓词内容）

6.崔主任带领全体少先队员呼号（全体学生右手握拳在耳侧）

（崔主任：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体学生回答：时刻准备着！）

7.向革命烈士纪念碑敬献花篮；奏《献花曲》

8.整理缎带

9．参观革命烈士展馆，每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹，回校写活动感悟

10.志愿服务活动：捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾

七、注意事项：

1．参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。

2．带队班主任要处于本班队伍的中间，注意前后照应，对本班学生的安全负总责。

3．周四下午2：00，参加活动的学生由家长送至金山影剧院门前场地，统一站队步行至烈士陵园，学生自备小白花，佩戴红领巾。

4．班主任1：50到位，负责组织学生站队、点名，金山影剧院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。

5．3:30活动结束，各班点名、整队，按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校（班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校），中途不得进行其他活动，不得擅自离队或分散个别活动，确保返程安全；到校后，各班仍要点名，确保一个学生不能少；活动中如遇突发事件，要及时向班主任及带队领导反应。

6．各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。

清明节祭英烈主题活动方案精选篇6

一、活动主题

清明祭英烈，深深学子情，先烈自安然长眠，青年当自强不息!

二、活动意义：

让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族习俗;不忘先烈，铭记过去，在先辈精神的感召下，更加奋发图强。

三、活动流程

1、横幅签名征集传递；

2、制作大幅横幅上书。

四、活动主题

譬如“清明祭英烈，深深学子情”在各校进行为期半天的签名征集活动时间为4月6日至4月9日征集签名约为千人左右。

1、联系各校人员，联系媒体。

2、收集资料，各校自行出海报(附1)，联系车辆(讨论中)。

3、活动当天早上8：00集合参加活动的同学，带领同学坐车。

4、8：40到达大蜀山烈士林园门口，与各校人员集合，列队进入烈士林园。

5、安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论)，由相关同学进行现场演讲(待讨论附2)。

6、由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅。

7、集体默哀三分钟。

8、各社团自行参观纪念碑、纪念馆，约一个半小时。

9、12：00在指定地点集合，可进行一些联谊活动。

五、活动具体安排：(讨论中)

(1)登大蜀山

(2)三人两脚跑步比赛。

(3)猜谜。以传统节日或事物为题，一个比划，一个猜。

(4)古典诗词接龙。(备用，可能需要大家提前准备)。

(活动均要求打乱社团进行，以便相互认识，交流情感)。

活动时间约两个小时机动时间两小时(吃饭等)。

15：00~16：00集合整队，按各社团安排返回。

六、人员安排

爱华社清明节活动小组负责策划整体活动。

外联部：联系外校成员，及时告知对方活动安排。

组织部：收集资料，安排车辆，组织同学往返，维持活动秩序。

宣传部：出海报，做展板在校宣传，买花圈，买横幅。

七、活动预算

海报纸8元便利贴未知。

单只花圈70元(去年价格)。

横幅待讨论(10米X1米规格约两百元左右)。

往返交通费未知。

活动下雨天照样举行。

本活动由安徽大学爱我中华社举办并且拥有最总解释权。

清明节祭英烈主题活动方案精选篇7

一、活动主题

“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”

二、活动目的

为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设我校的“感恩”教育。今年清明节期间，我校将开展“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”为主题祭扫烈士墓活动。为使这项活动开展的顺利又扎实有效，特制定本实施方案。

三、活动地点：

三堡烈士陵园

四、参加对象

四年级学生40人。

五、活动时间

20__年4月8日(星期三)下午2:15-3:30

六、活动前准备

(一)准备物品：校旗，花圈，录音机及磁带;

(二)进行安全、文明礼仪教育;

七、活动要求

(一)强调祭扫仪式注意事项。

(二)学生统一穿校服，佩戴好红领巾，无特殊情况不能请假及提前回家。

(三)仪式至始至终遵守纪律，服从带队老师及班干部的管理。

(四)扫墓时要严肃，不能喧闹和做小动作。

清明节祭英烈主题活动方案精选篇8

一、活动目的

为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

二、具体活动方案如下：

1、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

2、选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄；弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先贤”故事会。

3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合。

一年级二年级三年级四年级五年级小处着手培养爱国主义情感，培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望未来”讨论会。

4、利用双休日，开展爱国影视教育活动，通过观看影视片了解先烈的事迹。

5、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生代表去祭扫无名烈士墓，另一方面，开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。