文具盒作文收集(8篇)

文具盒作文篇1

时间过的飞快，一转眼，就到了二零三零年。

向一座高楼走去，我乘坐电梯，到了三楼，看见了一位老爷爷向我招手说：“你好，小朋友，欢迎你来到我的文具展览室。”

我一走进展览室大门口，就看到了一个粉红色的文具盒，上面画了一个火红火红的太阳，天上还画了几只海鸥，我说：“这个文具盒实在是太漂亮了。”

文具盒上面有四个按钮，有红色、蓝色、黄色、绿色。

博士说：“红色的按钮是对的，蓝色的按钮是错的。”博士说的话我都不信。博士说：“不信，那你就试试看。”我出了几道题，第一道和第二道题都是蓝色的，其它都是红色的，我惊讶地说：“太神奇了。”

博士说：“黄色的按钮是让文具盒可以扩大，也可以缩小。”我突然一按，文具盒就扩大了好几倍。我把语文书、数学书、英语书全放了进去，我一按，结果笔盒变小了，书也变小了。

我一进学校，到了教室，老师问我：“为什么没有背书包来学校？”我拿出了文具盒，我把文具盒放在讲桌上，按一下黄色按钮，文具盒就变大了，书也变大了。

文具盒可以变形，如果一按就变圆形，再一按就变成了正方形，再一按就变长方形，太神奇了。

“叮铃铃，叮铃铃，快起床了！”啊！原来是一场梦啊！

不过，我相信，通过努力学习，我一定会发明出这种笔盒。

文具盒作文篇2

有一天，钢笔爷爷帮主人干完活，便躺在文具盒里休息，不一会儿就进入了梦乡。

忽然，被一阵猛烈的打斗声惊醒，原来是铅笔、橡皮、卷笔刀打成一团。钢笔爷爷急忙把他们分开问道：“你们为什么大架。”他们不假思索、异口同声的回答：“我们比谁的本领大！”

铅笔骄傲地说：“所有的文字都是我写出来的，我的本领最大。”橡皮不服气的回答：“要是我不及时修改错字，你能写出好的文章吗？”卷笔刀急了：“铅笔断了，不是我用牙一口一口的咬出来的吗？”

他们争得不可开交，钢笔爷爷急忙把意见发表：“你们都很重要，缺一都不能把文章写好，你们要做到不炫耀，不骄傲，踏踏实实为人类做贡献，那样，才体现了生命的价值。”他们看着钢笔爷爷和蔼可亲的样子，傻了。

听了钢笔爷爷语重心长的话，他们认识到了自己的错误，羞愧地低下了头……

一个有魔法的文具盒作文三年级篇3

刘赫鑫

一个文具盒被女巫施了魔法后，有了灵性，飞到一个学习不努力，成绩也不好的男孩子家里。

男孩子带着文具盒去学校，正好语文考试，可他没复习，心想：这次肯定要考砸了。可当他拿出黑笔后，黑笔竟然自己打开盖子，在试卷上“沙沙”地写了起来，他自己却开起了小差。第二天卷子发下来后，竟写着大大的鲜红的“100分”他激动万分，一下课就飞回家，妈妈高兴地说“你真棒，终于考出了好成绩。”有了这个文具盒，他的作业做得又好又快，老师也常常夸奖他。

不久，老师和同学都认为他变成了学霸，天天让大家以他为榜样。好景不长，笔芯没水了，他换了一根笔芯，可笔芯是神奇黑笔的动力，换了就没有魔力了。在下一场考试中，他发现笔不动了，只能自己写，结果好多题不会，考得一塌糊涂。试卷发下来后，妈妈把他大骂了一通，老师也对他很失望。他的成绩一落千丈，但是他的作业还好，因为用的是铅笔。可不久后，铅笔被削笔刀削没了，作业正确率也变差了，他的成绩又成了原先的样子。

他终于知道了学习的重要性，现在还来得及，该发奋读书。日积月累，他渐渐地变成了真正的学霸，成绩一直名列前茅。保存在文具盒里面的女巫意念对他说：“你终于好好学习了，文具也会重新有魔法的。”“不！我靠。我自己也能变得聪明。”

从此，他加倍努力，变得越来越聪明了，再也不需要有魔法的文具盒了。

以文具盒为题的作文

我有一个十分可爱的小文具盒。

它上头有一只用紫色水晶泥做的小北极熊，它的身体圆圆的、胖胖的，懒洋洋地躺在地上一双又黑又亮的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛在对我说：“小主人，我已经准备好为你服务了，快让我出来吧。”真是可爱极了。在北极熊的周围散落着一些亮晶晶的金粉，在漆黑的夜晚看去，北极熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。

别小看这个小小的文具盒，它的功能可大着呢。每一天它都按时接送铅笔橡皮上下班，时刻守护着铅笔橡皮的安全。到了晚上休息的时候，它在我的书包里就变成了一个小淑女了，它总是让着那些大书，自我只占一点点地方，它在我书包的成员中，算是最小的小妹妹了。我十分喜欢我的文具盒，它陪着我一齐上学，一齐写作业，是我最好的伙伴。

文具盒作文篇5

一年级的时候，我数学和语文都考了一百分。外婆高兴极了，给我买了一个文具盒。文具盒全部都是粉红色的。盒盖的右边上声写着“开开心心大家庭”七个大字。上面画了许多动物和人物、有猫、狗、小白兔、熊猫姐姐、白雪公主、灰姑娘等一些动物和人物。打开文具盒，盒盖反面有一、二、三、四、五、六、七、八、九的乘法口诀，还有一张没有写课程表。文具盒里装满了学习用品。盒内分上和下两层，上面一层放着铅笔和橡皮擦。下面放彩色笔。还有一个长长的格子，放的是尺子，有三角尺、量角器、长尺、圆规。

下面还有四个漂亮的轮子。漂亮又美丽。可是文具盒不见了。

这些学习用品就是我的学习用品。都是我的学习的好帮手，当我需要它的时候，它会为我服务。

我的文具盒二年级学生优秀作文篇6

开学前的一天，妈妈和我到文具店里去买文具，那里的文具盒真多啊！有蓝的，有黄的，有粉的……我一眼就看上了一个文具盒，它是粉红色的长方体。

面子上是一只小狗的。还有一道美丽的彩红。打开文具盒，可以看见文具盒里面有二层，第一层，住着尺子和橡皮，第二层，住着铅笔。每当我要写作业的时候铅笔哥哥会跳出来给我写出完美的作业。每当我写错字的时候，橡皮姐姐会跳出来帮我擦掉。当我要画尺，直尺慢慢会跳出来跟我画出长长的直线。

我非常喜欢我的文具盒，因为她是我的学习上的好帮手。

文具盒作文篇7

我有一个美丽又可爱的文具盒。

这个文具盒长着方方的身子，穿着一件黄色的衣裳，上面画着一只生病的小狗，瞧，它双眼无神的躺在床上似乎在等着什么，而另一边站着一只大象它戴着口罩和听诊器，迈着矫健的步子去给小狗看病。它们的中间隔着一道五彩缤纷的彩虹上面还点缀着星星和肉骨头。整个画面显得色彩斑斓。

每当我打开时，文具盒总是一个人挤在小角落里，像个害羞的小姑娘。可我打开文具盒时，文具盒里住着铅笔弟弟，圆珠笔妹妹，尺子哥哥和水笔表哥，它们组成了一个温馨的家。不过我的文具盒右侧有一个用来削铅笔的工具，这可是我文具盒的“特产”，它长着两个大小不同的鼻孔，里面装着刀片，这就可以削铅笔了。

我喜欢我文具盒，更喜欢那削铅笔的工具，因为我知道它们都是陪伴在文具身边好伙伴，同时也是我最好的学习助手。

写文具盒作文篇8

我有一个文具盒，是去年我过生日的时候妈妈送给我的，我非常喜欢这个文具盒。

我的文具盒是紫色的，上面还有四只狗，两只小狗，两只大狗。打开文具盒，就能看见淘气又可爱的铅笔弟弟，还有慈祥的橡皮妈妈。这个文具盒分为两层，铅笔弟弟和橡皮妈妈在上面住，格尺哥哥很懒，在下面住。

铅笔弟弟是我的好帮手，我只要写字，它就跳出来帮助我。但它一般很马虎，每当它马虎时，橡皮妈妈就跳出来打它的屁股，然后，把它写错的地方擦了，再狠狠地罚它。格尺哥哥很认真，从来不犯马虎的错误，因为它怕挨打，所以在本上画格的时候，会很认真。

每次我打开书包的时候，我都会看看文具盒，我喜欢我的文具盒。