一枚书签中考作文(整理3篇)

一枚书签中考作文篇1

在书桌前，挂着一枚小小的书签，每天一坐在书桌前，看着书签在阳光的照射下折射出五色的光芒，心中就会燃起一团前进的火焰。

不久前，学校有一场英语口语大赛，许多同学都踊跃报名参加，当老师将这一消息在我班宣布的时候，我立刻来了兴致，老师说报名的同学可以举手，我毫不犹豫地要举手报名，可就在手要举起的那一刹那，仿佛被什么东西压住，突然垂下来，自己的心里一下子变得失落起来。"自己能行吗？万一出丑怎么办？高手那么多，自己的水平肯定不行呀！"一大堆问题瞬间涌向我的思绪，看着别人争先恐后地报名，我一直没办法让自己没办让自己自信起来，我一直在参加与不参加中挣扎，最终，我还是没有报名，尽管自己真的很想参加比赛……

回到家，我躺在床上，一直想着比赛的事。姐姐看我不高兴，问我怎么了，我便把事情告诉了她，还问她我应不应该参加比赛，她笑了笑，说："你不是一直有希望自己能变得自信，勇敢吗？你认为自己是个勇敢者么？""我是勇敢者！"可说完，自己又低下头去。姐姐没再说什么，递给我一张书签，我接过书签，一团火红火红的火焰映入眼帘，红的耀眼，我翻过来"勇者无惧4个大字，它就想一缕火苗，瞬间点燃了我新里那团已冷却的奋斗之火，我全身的能量似乎都被激发出来了。"我懂了！"我报名参加了比赛，而且，取得了我意想不到的成绩，那枚小小的书签给了我无比的信心，让我成为一个真正的勇者。

这枚书签，就想人生的航标，在我迷茫的时候，我人生当中一个重要的引领者！

在我的书桌前，一直挂着一枚小小的书签……

这篇文章通过写作者的真实事例来引出“一枚书签”文章感情真挚，内容丰富，开头与结尾点题。但是，文章前面的叙述过于繁琐，文题在文章中出现的过晚，还需修改。

一枚书签中考作文篇2

在四年级时，为了能更好地让我们读课外书，班里举行了一次“书签比赛”，看谁做的最好。宣布这个消息的头一天下午，大家就开始动手了。每个人都想做一张美丽精致的书签。

班里，有的同学用硬纸做的；有的用厚的塑料片做的；有的用彩纸做的，有的做成了几何图形；有的做成圆形；有的做成三角形，各式各样，有的还在书签上摘抄诗句或贴上剪贴画，还有的用上了书签线。

我一开始并不知道做什么，便看看别人是怎样做的，直到最后一天晚上才动手做。我做的是一只蝴蝶，动画片里面叫“巴大蝴”。

这只蝴蝶书签吸取了别的同学书签的优点，例如：用硬纸，用书签线，用彩色铅笔上色，以防掉色，不过勾线还是用水笔和签字笔。我把这只蝴蝶画得栩栩如生，并让它不太大也不过于小，一般的书本放进去正正好。做书签的期限终于到了，大家个个都带着自己精心制做的书签来到了学校。男生们都在忙着炫耀自己的书签，而女生则东瞧瞧，西瞅瞅，再看看自己的书签。早读课铃响了，大家都把书签放在课桌上，此时我心的正上方仿佛悬着一块石头，随时都有可能落下。

当老师开始审察时，我相信这块石头又变大了，而且悬得更高。徐老师看着我们自己制做的书签，满意地点点头，并对每位同学的书签作了简要的点评。最后欧校长来检查了，她看了我们所有人的书签后，认为我做的书签是最好的，最棒的，这让我高兴极了。

中午，我和其他一些同学的书签在学校门口的橱窗里展出了。

望着那一张张精美的书签同学们都啧啧称赞。

一枚书签中考作文篇3

“信！”我刚进教室，好朋友飞也似的冲着我跑来，“你的信！”说着将手一扬，我一把夺过信，赶紧拆开，一枚精致的书签悄然滑落……看着信中的落款，我的心里不禁激起了层层波澜……原来，寄信的是“xx作文大赛”的评委。回忆起参赛初，我天天都看一些作文书，结合自己的经历和抄下来的好词好句重新写一篇。每次看到什么作文题目，都会认真地写，写好后，便反复推敲文章里的优美句子和词语，让这些词句表现出文章中心。为了这次比赛，我可以说是费尽了功夫。一路上，我过五关，斩六将，终于到了总决赛。“战场上”，高手如林，我紧张得满头大汗。拿到试卷，看到作文题，我却不知从何下手。看着大家“埋头苦干”，我越发着急。于是，我在心里默念：冷静，现在这个时候绝不能紧张！

情绪稳定下来了，我准确地审题，快速列出写作提纲。因为有提纲的帮助，我的脑海里，思绪如泉涌，拿起笔，“刷刷刷……”地写了起来。不出一会儿，文章就写好了。写作，对我来说似乎已经变成了一种本能的歌唱，让我在稿纸上抒发出最真实的自我。也许我幼稚的笔墨写不出唯美的文章，但我把自己所有的见闻和思绪变成了文字。看着它像小精灵一样跳跃着，变得美丽和生动……终于，我的努力没有白费！这次的'作文大赛，我一直以来的顽强拼搏、坚持奋斗有了成果。虽说只是一枚小小的书签，但它蕴含我的辛勤汗水，或许许多人都看不起它，可这是金钱买不到的，我要把它当作一把开启文学殿堂的金钥匙，继续努力，因为读书是一种享受，写作是一种快乐。我用自己的文字记录着自己的喜怒哀乐，我用心情书写着自己的人生轨迹。如今，这枚书签时刻鞭策着我不断奋发向前……