书香伴我行作文整理(4篇)
书香伴我行的作文篇1
从竹简到纸印书，从甲骨文到印刷体，书在我们中国已有上千年历史了，它的魅力是如些巨大，它的气息是那么醇美。
在我还咿呀学语时，书就开始与我相伴。童年的记忆里，图文并茂的小人书、情节丰富的故事书曾让我如此痴迷、魂牵梦绕。每次拿到一本新的小人书，我都会如获至宝，紧紧攥在怀里，再小心翼翼地打开，阅读时并不追求速度，而是先细细地品味着图画中蕴藏着的智慧，每每品出了一丝“甘甜”，我就兴奋不已；看故事书时，却是囫囵吞枣，并不品味，一旦清楚故事的起因、经过、结果，就有一种深深的满足感。可以说这两类书给予了我儿时全部的快乐。
随着时间地流逝，我渐渐长大了，书也悄悄地变了样。小人书、故事书已不能满足我的求知欲，取而代之的是梦幻的神话、经典的名著、发人深省的小说等等。我不喜欢看那种过于古板、催人奋进的名人传记，如：《巴金传》、《用心看世界——海伦凯勒传》、《托尔斯泰传》等等，这种书总感觉过于功效性。神话就大不同了，它的内容是那么让我迷恋：吃饭时，我会念着神话中的人物；睡觉时，宙斯、梵天、耶和华、奥丁、孔蒂拉雅则进入了我的梦乡，我与他们胼足而谈，随他们上天入地。我对神话的兴趣是那样旺盛，以至于把神的名字记得的这么清楚。随着年纪的渐长，古典名著、现代小说这类书也令我沉醉不已。
在不知不觉中，书已伴随我走过了童年，书香已渗进我的生命。我相信，这一路有书的相伴，我的生命会更绵长。
书香伴我行的作文
人累了，喜欢一个人坐在房间里，让疲惫的身体得到安宁；心累了，喜欢捧一本书，让浮躁的经历来安慰。书是失落的血液，是聪明的生命，是无尽的源泉。走在书里，我感受到了智慧，快乐，释放，温暖与宁静，还有激烈的舞蹈…
回想我读书的日子，还是忍不住感到兴奋。一路上山离水远，对书总有一种说不完的感觉。晚上很安静，手里有很多想法。阅读古今中外的锦绣文联，都是饱含深情的一句话，阅读世间万千气象风情的书页，触摸书中讲述的故事的经脉，展现书中人物的笑容，把握书中文章的内涵。云水之类的句子，花雨之类的五彩意境，真挚动人的情感，像春日里盛开的花瓣，唤醒了我沉睡的灵魂。有书的日子是充实的，充实的，充实的。作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋混凝土，而是鲜活的生命、细腻的心灵和祖国的未来。因此，作为一名教师，我们必须磨炼自己的语言技能，提高语言的感染力、说服力和动机，拓宽我们的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力和教师的能力，丰富我们的语言积累，再现语言的趣味性、灵活性和丰富性。当我们有了精湛的语言技巧，高超的控制能力，灵活的适应能力，其实我们就有了取之不尽的财富。到时候我们说的每一句话都真的会起到“不是蜜，而是能粘住一切”的作用。
让学习和教育成为我们生活方式的一部分，让我们的生活多添几本优雅的书。让教育圣贤的智慧照亮我们课改实践的前进之路！让我们在建设绿色课堂、全面实现新课程育人目标的实践中实现自己的专业成长。徜徉在教育类书籍中，心中涌起一个又一个，《爱心与教育》让我知道，老师要有爱，要有耐心，要有信心；《民主与教育》让我明白了学生也有说“不”的权利，《我的教育理想》让我明白了一个优秀的老师应该有理想，有文化，有爱心。因此，教师不仅要种花，还要用心。和书做朋友！因为读一本好书就像在严冬遇到炭火，它会用无私的自信点燃你的激情和激情。
和书做朋友！因为读一本好书就像在炎热的夏天遇到强烈的阳光，当你自得其乐的时候，它会给你浮躁的心带来一阵凉风。
和书做朋友！因为读一本好书，就像一艘迷途的船，遇到了指路明灯，扬起理想的风帆，驶向人生的旅途。“书卷深情如故人，每一次相亲都是淡淡的欢喜，前面有三千字，胸中无尘。”“如果你看不懂夜里的五声鼓，你的工作只不过是一场风暴和十次感冒。”。和书交朋友，向书学习，让一缕书香陪伴你我！
书香伴我行作文篇3
俗话说得好：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”读起书来，不能囫囵吞枣，不求甚解。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可想而知，书，是我们的朋友，书，是滋润心田的甘泉，书，是帮我启迪人生的老师。
“初读好书，如获良友，重读好书，如逢故知。”回忆起来，我第一次读书，是我在三岁的时候，我玩着玩着，突然看到了一本书，这是一本带拼音的儿童书，那时的我还小，不分青红皂白的我，拿起书就看了起来，因为那时我虽然不识字，也不懂拼音，但是我看到插图，也看得津津有味——在我记忆的长河中，在我的眼中，我就是个名副其实的书呆子，一到书店，读书这二个字就不知不觉地油然而生，五岁时我第一次进书店，也是我第一次看到那么多的书，我好似闻到了缕缕书香，看到了悠悠书韵，无色无味的书好像变得五彩缤纷的了。当我遨游在这茫茫的书的海洋中，我就是一条求知小小鱼，在一本本书中得到了一个个意外惊喜。岁月不饶人，我十岁了，我喜欢上了侦探小说《查理九世》，开始喜欢上看名著：《水浒传》、《巴黎圣母院》……更喜欢看文学小说了，每次上WC，都会随手拿起书来“啃啃“呑了半天也爱不释手。
书香，顾名思义，就是书的香，每当我身处逆境，左右为难，书是我最好伙伴。
活到老，学到老。书，是我们的知音。从小道大，是书时时刻刻陪着我。它伴我成长。不管人生坎坷不坎坷，都要让书香沉浸到我们心中，让书香伴随我们一生，让书陪伴你我远航……
书香伴我行作文篇4
“书是人类进步的阶梯”，“书读百遍，其义自见”。的确，书是一棵智慧树，等待着我们去采摘无数的智慧果；书是一艘航船，载着我们驶向知识的海洋；书是一米阳光，温暖我们童年的每一寸记忆。
从我牙牙学语之日起，妈妈就给我讲《小红帽》、《白雪公主》的故事，我常常听得如痴如醉，仿佛在童话的世界里遨游。渐渐地，我爱上了听故事，每天晚上都缠着妈妈讲故事。在妈妈的怀里，我听了上千个故事，犹如春雨点点入土。
书是我们平日里形影不离的良师益友，是我们进步的阶梯，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗”，只要你仔细去读，会发现书中蕴含的无限财宝。
随着年龄的增长，书籍的阅读增多，心中的意境地则越来越高。在神圣的殿堂上，我倾听着由书本所演奏的悦耳的音乐。我乐在其中，遨游、畅想、乐而忘返。在池塘边可以看见“小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上头”的景观；手执长矛立足荒漠，有“风萧萧兮易水流”的悲壮场面；在夕阳下等待“古道西风瘦马”的到来。可以观赏自然界中“造化钟神秀”的鬼斧神工；可以感受文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀；可以感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪情壮志。
回想着那一本本书的精彩内容，我仍然如饥似渴，仍然希望再读一遍。当我每次手握一本好书的时候，总是思绪万千；拜访那一个个英雄人物，听书诉说他们动人的故事。那紧张的情节，那感人肺腑的经过，真让人激动。读书，使我的心灵像花瓣绽放在春天阳光中一般；有书的日子，充实，快乐，振奋，在书香的温润中闪光，喝彩。
书不醉人人自醉，曾有多少时刻独自一人关在书房里，享受着书中的乐趣。看到书中高兴的情景，我脸上洋溢着开心的表情，手舞足蹈；看到伤心之处，我为主人公的悲惨遭遇流下了同情之泪；看到幽默之处，我情不自禁地哈哈大笑，觉得妙不可言；看到深奥之处，我常常苦思冥想，为答案而恼。合上书本，犹如在沙场麈战中归来——大汗淋漓，在宇宙中环游而归——兴奋不已，在与古今对贤讨论而归——茅塞顿开。
我读书甚至到了废寝忘食的地步，不信，听我慢慢道来。
我每天放学写好作业，总会捧起一本书，细细品读起来，上厕所时我也要携带一本书，津津有味地读起来，直到腿脚坐得酸痛了，才依依不舍地离开书的天地。有时我陶醉在书中，连妈妈叫我吃饭都忘了，最后还是妈妈动用“河狮东吼”才把我从书中拉了出来，。
唐代的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”有一次，我们写作文，我突然觉得整个人思维一下子清晰了，构思十分敏捷，俗话说得好“他山之石，可以攻玉”写作文可以说是我的爱好了。我将从书中得到的知识灵活运用到作文中来，每次看到自己的作文本上一条条波浪线及一颗颗五角星时，我的内心就有说不出的高兴。
后来我因为读书导致视力下降，使得我与书擦肩而过，可我读书的欲望很强烈，在夜深人静时，便是我读书的好时机，我将书与台灯藏于被子中，开始读起来，妈妈来查看时我便假装熟睡，待妈妈走后，我又拿出书开工了，但纸包不住火，在我正细细品味书中的精彩片段时，妈妈突然闯了进来，发现我在看书，便没收了书本，并叫我睡觉，我只好告别书本，安心睡觉了，可我身在曹营心在汉，虽然上床睡觉了，可我还浮想联翩，脑中呈现出书中的故事情节，和主人公悲惨的情景，使我彻夜难眠。
读一本好书就像严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情；读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风；读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我，一定会带给我的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的厚街，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇！