《童眸》读后感范文(整理5篇)

《童眸》读后感范文篇1

每一次环境描写，都有独特的用处。在《童眸》中，就有这样一些环境描写，包含着作者的良苦用心。“路灯已经亮了，昏黄昏黄，被紫蓝色的天光衬着，忧伤的也像是在哭泣”。这一段话在书本灰兔中第一部分的最后一段。这时书本刚好写到白毛一家从上海回来，悲伤至极的画面，这个位置，再加上这句忧郁的句子，使这篇故事的环境更加悲伤。

“太阳落到了西边那棵大柳树的树杈中，活像一块火力正旺的超级大煤饼，呼啦呼啦的燃烧着……”这段话位于《童眸》的开头。这里的环境描写表明了故事发生了季节是夏天，天气非常炎热，具体时间是在当天的傍晚。这句话的作用是表明故事发生的时间，同时也烘托了故事的氛围，因为后面写到了白毛家悲伤的心情，这里的环境描写也非常悲伤。

每一次环境描写都有独特的意义，也都是作者绞尽脑汁的想法。

《童眸》读后感范文篇2

《童眸》是一本讲上世纪70年代，仁字巷朵儿他们的故事。其中，有很多离我们很远又很近的故事。

在书的第4页这样说：“弯弯洗澡要好婆帮忙，打肥皂、掏耳朵，搓胳肢窝。”想必大家都是自己拿水龙头，拿肥皂，然后冲水，穿衣。这是离我们很远的。那时候，科技不发达只能用盆盛水来洗澡。

再看书的六十九页，这样写：“马小五在信上说，墨镜买到了，所以他就不欠白毛什么了。他也不准备回仁字巷了。因为上海“太好玩”。各位，你们敢想吗？在人多眼杂的上海，一个十几岁的孩子无任何人看管，在上海独自一个人。这是我们想都不敢想的。

《童眸》评论家刘绪源评议它说：“能从里面看到人生，孩子要看吗？当然要看！”这本书同时还是学者黄蓓佳老师的精心之作，内容易感深情。

《童眸》读后感范文篇3

《童眸》是黄蓓佳女士创作的儿童小说，一拿到书，我便被她那独特的视角所描绘的童年故事所深深地吸引。

我认为，“童眸”便是孩童的眼睛，是被那个时代艰苦生活洗涤过的明亮而清澈的孩子的眼睛！

孩子眼中的世界是无忧无虑的，每天的太阳都是新的，每天的心情总是灿烂的，所以老人总是会并且怀念小时候，可真应了“人至暮年长忆旧，白首最念少年时”这句话了。《童眸》这本书中的人物各有各的特点，如：闻庆来和我的脾气差不多气性极大，别人惹我不开心，嘲讽我都会千方百计百倍奉还！书中有个叫细妹的姑娘，心灵手巧，什么勾花、织布样样都会，还会做芝麻糖呢！她做的芝麻糖甜度适中，不黏牙，不瘪。

虽然每个孩童眼中的世界都是不同的，但我相信都是多姿多彩的。读了《童眸》，我再对比自己的童年，相比那个时候的他们，我们的童年多了无数的玩具、布娃娃；多了电子工具、点读机、平板电脑；多了出去旅游看世界的机会；多了图书馆里畅游在书海里的机会……可我总是觉得，那时的他们，物质条件虽不富裕，可大家聚在一起，讲故事、做游戏，做那些非常简单但很开心的小事情，让人倍感温暖与温馨。

童年，是一首歌，唱出优美的旋律；童年，是一支画笔，画出缤纷的世界；童年，是只万花筒，变幻出五彩的生活！

《童眸》读后感范文篇4

暑假里，我读了《童眸》这本书，里面的人物，生动而又形象，从出生就得了白血病的白毛，心灵手巧的细妹子，霸道强势的马小五，大丫和二丫，双胞胎的卫南和卫北，从乡下来的闻庆来，善良的朵儿和她的弟弟弯弯。

书里有四个故事：《灰兔》，《大丫和二丫》，《芝麻糖》，《高门楼儿》。每个故事都非常有趣，但我最喜欢《芝麻糖》里的细妹子。

细妹子的海员爸爸去世后，她的妈妈也生病了。细妹子，为了照顾妈妈，主动要求退学，退学后的细妹子挑起了生活的重担。而你看到的永远是那双干净明亮的眼睛！

心灵手巧的细妹子靠卖芝麻糖维持生活，这么小的年龄就有这么大的孝心，很让人感动，她就像一个小大人似的，照顾着全家人。

俗话说，穷人家的孩子早当家，一妹子的身上有许多让人尊敬喜爱的闪光点，而和她年龄相仿的我，生活条件和学习环境都比那个时候好的多，但我却没有他身上的任何一条闪光点。

以后的每天我们都要做好像细妹子那样有担当，面对生活永远是那双干净明亮的眼睛。

《童眸》读后感范文篇5

在大家读书的时候，会不会喜欢问这样一个问题：“这个人是好人吗？那个人是坏人吗？”在同一个人身上，你可以找出许多的优点，同样也可以找出许多的缺点，它既是天使，同时也是魔鬼。《童眸》这本书里面所写的小孩也是如此，身上同时包含着优点和缺点，包含着天使的语言和行为，魔鬼的语言和行为。

《童眸》这本书里令我印象最深刻的人物是男孩马小五。

马小五的语言和行为有时候看起来很凶很坏。但他的心地还是很善良的。比如他摔碎了白毛的眼镜，后来得知眼镜对白毛的重要性以后，他又利用休息时间不怕苦和累去砸砖头卖钱，和小伙伴一起想尽一切办法拼凑给白毛买眼镜的钱。钱凑齐后便独自一人去了上海，买了一副新墨镜送给了白毛。但他也有魔鬼的行为。

这本书让我明白，人的身上都会如此，同时有着天使和魔鬼的行为和语言。