读《剥豆》有感(收集15篇)
读《剥豆》有感篇1
都说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书是我们最好的老师，我们可以在书中开阔自己的眼界，陶冶自己的情操。今天，我读了《剥豆》这篇文章后，不禁为文章中精彩的内容所吸引，为故事里富含哲理的事例所打动。《剥豆》这篇文章主要讲了，一位母亲与儿子在一起进行剥豆比赛，这位母亲在“让”与“不让”的矛盾中坚持了服从真实。最后儿子输了，但他没有赌气，也没有沮丧，而是露出了山泉般的清澈笑容说：“我少，是我输了。”
读完这篇文章，我被母亲对儿子的爱所感动，更为儿子的大气所折服。就像文中母亲说的：“想到自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望，失误，失败，伤痛，伤感，伤痕，自有它的.价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。”常言道“失败乃成功之母”，没有一次次从失败中吸取教训，哪儿来的成功？即使是失败，去体验一下，去承受一下，去经历一下，又何妨？
读到这里，我不禁想起了一件事。去年4月份，我参加了福州少儿频道的小主持人大赛。经过我不懈努力，我战胜1000多个选手进入20强。可是复赛中，在高手如云的舞台上，在“强中自有强中手”的比赛中，我输了，我被淘汰了……那一刻，我觉得我的天空看不见一片蓝天，我的眼眶充满了泪水。离开的是舞台，打击的是自信，破碎的是梦想。我把自己关在房间里痛哭不已。后来妈妈唱了一首歌来安慰我：“阳光总在风雨后，总相信有彩虹……”妈妈说：“生活中总要经历一些挫折，并不是每个人的人生都是顺利无阻的。这次我们被淘汰，我们要认真分析，学会从失败中汲取经验，要懂得从哪里跌倒就要从哪里爬起来。”妈妈让我慢慢走出了失败的阴影。
今天，看着《剥豆》里儿子的表现，我真佩服他“即使输了也表现得不沮丧，不赌气”。我明白了，一棵小树只有经历过日晒雨淋、风吹雨打才能长成一棵参天大树。如果我们的成长没有经受一点儿困难、挫折、失败，那么我们只能像温室里的花朵，稍受打击就会一蹶不振。正如文中母亲说的：“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”是呀！在人生的道路上我们难免遇到挫折，我们一定不能被挫折打败，要从挫折中获取经验。《剥豆》一文让我受益匪浅，我会永远记住：胜不骄，败不馁，勇敢地面对生活中的一个个“拦路虎”。
读《剥豆》有感篇2
今天，我读了一篇文章叫《剥豆》。这篇文章深深地吸引了我，让我不得不一遍又一遍地读。
文章主要讲了：有一天儿子要求母亲和她比赛剥豆，母亲答应了儿子的要求和他比赛。最后儿子输了，但儿子没有赌气，没有沮丧，而是勇敢地面对失败和承受失败，
每当我读到“生活是实在的，真实的生活也有快乐，也有一定的磨难。”这句话时，却令我深受感动。我觉得儿子虽然输了但是他没有生气，“生活是实在的'”的确，我觉得谁也不可能改变事实儿子在现实中输了认为是一很件普通的事，只要继续努力再加把劲就可以了，因为儿子改变不了事实。我觉得做任何事都要靠自己的实力和自己的努力，不靠别人来帮你而取得成功。
在生活中，我曾有过这样的经历。有一次，我和妈妈比赛打羽毛球，我对妈妈说：“打低点啊！”可妈妈把球打了高点，我有点不耐烦地说：“打的点！”可妈妈压根没听见还是把球打高了点，我生气地说；“切！球技这么烂，不和你打了！”说出这句话时我好象把我所有的错误都怪到妈妈身上了。其实，妈妈这样做是为了我好，如果在比赛的时候会有谁会把球打低点啊！
读了这篇文章令我深受感动，让我知道了“生活是实在的，真实的生说有快乐，也有一定的磨难。”
读《剥豆》有感篇3
今天，我终于读完了五年级人教版语文书，其中，最令我印象深刻的是这篇课文――《剥豆》。
内容是这样的：一天，“我”和儿子在剥豆，儿子突然想和“我”比赛剥豆，但是“我”盘里已经有很多了，可他却说这样才能试出他的速度。比赛时，“我”看着儿子认真的神情，心一软，想让他赢，给他一点自信﹔但“我”转念又想：到了外面，谁会让他﹖比赛结束后，“我”明显胜了一筹，儿子没有赌气，也没有沮丧，反而很淡定。“我”安慰他：“我”有底子，这次算平局。可以从儿子坚定的眼神中，“我”知道在他心里自己就是输了。
从文中可以看到母亲对儿子充满了爱，她既想磨练儿子；又不想让儿子失去信心，心里也十分纠结。而儿子对于比赛输了的.是也没有沮丧，更没有耍小孩子气。这正是因为母亲以前给他许许多多的磨练，使他成长了许多。
正如文中的母亲所说：“生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。而且不经历风雨，怎能见到阳光。只有经历过无数次失败，才能成功，才能沐浴到温暖的阳光。
读《剥豆》有感篇4
读完《剥豆》一文，我对“儿子”的认真与执着感到佩服。
这篇文字将儿子的自信与大气、认真与执着写得淋漓尽致，更是对母亲心理变化的一次“全纪实”，这一切的一切，都出自母亲对儿子的爱，除了这一点，这篇文章还告诉了我们另外一个深刻的道理。
母亲对儿子来说，一切该承受的，无论是酸甜苦辣，都能为孩子真实的生活带来快乐悲伤、欢笑哭泣，母亲的点点滴滴动作与心理活动，就像文中母亲说的，实在是多余了，因为生活中有成功也有失败，成功了，不能骄傲；失败了，不能气馁。就像文章中所说：“对孩子来说，一切该承受、该经历的.，都应该让他体验。”失望与伤痛，都自有它的价值。那种真实的生活有快乐，也一定会有磨难。
读《剥豆》有感篇5
下课时，我翻了一下语文书，“咦，这是什么？”一篇叫剥豆的课文吸引了我的目光。
这篇课文主要讲的是：一位母亲与儿子进行剥豆比赛，母亲原本想给儿子一个虚假的胜利，但最后，母亲还是把失败“让”给了儿子。
我觉得这位母亲做得非常对。现在的社会上处处充满竞争，到时候，谁会让你？如果你要赢别人，就得靠自己的实力。要是失败了，你也不要太失落，没有风雨，哪来的彩虹呀！
记得有一次，我和爸爸进行“走路”比赛，赛程是家到地铁站。“准备好了吗？预备，开始！”爸爸喊道，“哈哈！还是我走得快吧！”我兴奋地说道，比赛一开始，爸爸就被我远远的甩在了后面。走了大概一半的路程，我开始累了，步速慢了下来，而爸的步速却越来越快了，可又慢了下来，我看出爸爸是故意的，就故意问：“老爸，你什么时候走路变得那么慢了？”爸爸听了后，步速又快了许多。最终，爸爸在这场比赛中获得了胜利。而我没有沮丧，面对爸爸的'依然是我那张快乐的脸。
现在的家长应该让孩子接受失败，接受挫折，使祖国培养出更强大的未来。
读《剥豆》有感篇6
无论荣华或清苦，无论快乐或悲伤，都要一视同仁。怎奈一小主邀嫔妾同去饮茶，嫔妾不好博了小主的面子，只得同行，这事也就耽搁了。垮掉了”忽然之间好想看雪，发现我长了这么大，还没看过雪是什么样子的。彩虹的出现，不要雨后。来到一家书店随手拿起一本，静静的坐在一旁翻看着，感受着那片海洋传来的气息，忽然间想放开一切的束缚，对关心自己的人给与一个温暖的微笑！
在和母亲比赛时，我们的母亲一定会让着我们。但自己又不想让帮助来获得胜利。我想比赛结果和过程是一样重要的！
剥豆是一位慈祥的母亲写的，有一天，儿子和“我”一起剥豆，翠绿的豆子马上就要将白瓷盆铺满时，儿子有去拿来了一个新碗，想和“我”比赛，母亲从自己的碗里拿一把豆子给儿子，儿子却没有要，而是选择了，自己独立把豆子剥完。虽然“我”的碗里也有儿子的一部分，可儿子还是没有要，因为儿子在乎的是过程，而不是输、赢。结果儿子还输给了“我”。
我的了这篇文章后非常感动，读完这篇文章后，我就想起了我小时候，我和妈妈比赛跑步，妈妈爽快的答应了我的要求，比赛激烈的'开始了，我迅速的冲了出去，妈妈也随这我一样跑了出去，起先妈妈比我跑得快，可是妈妈看我落在后面很远，便减满了速度，让我跑上去，我冲到了妈妈的前面，我先到了终点，虽然妈妈输了，但是我心里明白，是妈妈让的我。我当时醒悟了。
妈妈本生能赢得，可是妈妈毕竟是妈妈，再说妈妈也是大人，应该让着小孩子的。所以，妈妈就减慢了速度，让我冲上去，赢得了胜利。但这个生对我来说，毕竟不是自己用努力得来的。我叹了一口长气：“哎——！”妈妈的伟大、慈祥``````值得天下所有的母亲来学习！~
《剥豆》里的母亲，也是和天下母亲一样，对自己的儿女谦让、照顾````````
读《剥豆》有感篇7
当自己闲下来的时候，读读书或许是一个好办法。
我读了一篇文章，叫《剥豆》，读了《剥豆》这篇文章，我感到了父母对孩子的爱是无私的。
故事是这样的。一天，妈妈和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子突然站起身，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝妈妈面前推了推。妈妈问:“想比赛？”“对！”儿子眼动手剥，利索地回答。“这不公平！我的盆里已经有不少了，可你只有几粒。”妈妈说着，顺手抓一把豆想放到儿子的'碗里。“不”他按住妈妈的手，“就这才能试出我的速度。”在比赛过程中，妈妈的心理变化了三次。
第一次想：“让孩子赢吧！以后他会对自己多一点信心。”第二次想：“现如今竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道失败和成功皆是常事。”最后一次变化，她想：“不要给孩子虚假的胜利。”最后，虽然儿子输了，但是他没有赌气，也没有沮丧。
通过对母亲在剥豆比赛过程中的三次心理变化的理解，我体会到了这位母亲很爱她的儿子，母亲一会儿想让儿子赢，一会儿又想让儿子输，她的心里一定很矛盾，但是她最后还是选择了让儿子“输”，让儿子知道要用实力战胜对手。
我从儿子的面部表情可以看出，他很快乐。他虽然输了，但比赛时他努力了，所以他快乐。做事情不能只看重结果，也要注重过程。
去年冬天，我和爸爸在什刹海公园滑冰，我和爸爸进行滑冰比赛。过程中我总是摔倒，在每次摔倒时，爸爸总会有意慢下来，可是我最后还是输了，我很不高兴！我和文中的小男孩相比，我深感惭愧，我应该向他学习，面对失败，笑对人生！
生活是实在的，真实的生活是快乐的，但也会有磨难。
读《剥豆》有感篇8
今天，我读了《剥豆》这一篇文章，使我感受颇深。
这篇文章主要讲了儿子想挑战自己，跟作者比赛剥豆。作者一开始想让儿子赢，但作者要让儿子知道“真实的生活有快乐，也一定有磨难”这个道理，所以没有让他赢。儿子没有赌气，而是依然绽放着笑容。
每当读到作者的心里变化过程时，我都为这位母亲的英明之举而竖起大拇指。母亲一系列的心理活动描写，一方面说明了她对孩子的疼爱，一方面希望孩子对自己多一些信心，另一方面教育孩子失败与胜利乃是人间常事，她把她心里想的，转换为行动。你说难道这不是一位英明的.母亲吗？这位母亲的做法让我们知道“真实的生活有快乐，也一定有磨难。”我们应该真正体会生活的价值，为生活增加光彩与欢乐。在现实生活中，失望、失败、伤痛、伤感，都有它应有的价值，外面的竞争要的都是实力，有谁会让你？我们经历了更严峻的风霜雨露，迎接你的便是一道道灿烂的彩虹。
在现实生活中，我也遇到过这样的事情。记得有一次放学回家，我实在受不了肩上那二十斤的大书包，恳求妈妈帮我背，但妈妈却一脸严肃地对我说∶“自己背。以后在社会上，如果你遇到了困难。谁会帮你背，帮你扛呢？你要学会自己承担。”那时候还小，听不懂这么深奥的话语，如今，读了这篇文章，我有了一些体会。
真实的生活有快乐也有磨难，我们要学会自己承受、承担。
读《剥豆》有感篇9
今天，我读一篇文章——《剥豆》。这篇文章实在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不读了一遍又一遍。
这篇文章主要写了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有泪丧，而是勇敢地面对和承受。
每当我读到“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得，没有像母亲所认为的那样会生气。另外，在我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”这一句时，我也深有感触。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力，不能抱着侥幸的思想，更不能期望着对手让这你。
读完这篇文章后，我非常敬佩那位母亲。虽然母亲见儿子比她慢，就心生怜爱，想让让儿子。可是，她又决定让儿子靠自己的实力赢得比赛。我认为不仅母亲做得非常好，儿子也做得非常好，能坦然地面对失败、挫折等。生活难免会遇到困难，我们都要学会自己独立面对，该是你的就是你的，不是你的，就算去抢也得不到。
记得同学们曾跟我说过，无论与家长玩什么游戏或是什么比赛，如果输了，就肯定会撒娇或是赌气，不会勇敢的面对。就比如说我吧，记得有一次，我同父亲一起下五子棋。本来五子棋是我的'强项，我以为可以在父亲面前好好表现表现。没想到的是，我这次却输了。
真是强中自有强中手。接下来的是，我就开始赌气，都把错怪到了爸爸的的头上。现在，读了《剥豆》这篇文章后，我才知道我错了，都是我自己不肯面对失败这个现实。当我下棋赢了爸爸，我就非常高兴，而且会数落爸爸不如我。可一旦我输了，我就只会很生气，不会查找原因。现在我才体会到这样的行为是多么幼稚！我应该向书中的那位少年学习，学会坦然、轻松地面对任何挫折。同时，我也想对天下所有的父母说一句话：“爸爸妈妈们，希望你们今后不要再处处让着我们，那样测出的不是我们真正的能力，那只会滋养我们骄傲自大的心理。这可不是为我们好，而是害了我们呀！”
读《剥豆》有感篇10
这篇文章写的是生活中的小事。有一次，“我”和儿子比赛剥豆，“我”想让一让儿子，可最终还是没有让。这场比赛“我”赢了，可儿子依旧很开心。“我”认为之前自己的瞻前顾后、小心翼翼都是没必要的。
这篇文章很令我感动。虽然儿子输了，但他不哭也不闹。我想，如果是我的话，一定会耍赖皮，争自己赢。我还从文中的几个词句体会到，作者很爱自己的儿子，所以才要顾虑这个，顾虑那个。
读完了这篇文章，令我想起了一件事。
那天，我和爸爸比赛打羽毛球。起初，我们打得很激烈，谁也不让谁。可是到了紧要关头，爸爸的速度似乎慢了许多。最终，我赢得了这场比赛。我可开心了！现在想想，爸爸的技术比我好好几倍，怎么可能会是我赢呢？所以，我肯定是爸爸让我的'，为的是不让我伤心、难过，这都是爸爸对我的爱。作者也是为了让儿子开心，但他却没有让儿子。相同的父母之爱有着不同的表达方式，虽然爸爸这样做也是对我的爱，但是我认为作者的做法是正确的。
下一次打羽毛球，我一定不要爸爸让我！即使我输了，我也会很开心的。
读《剥豆》有感篇11
今天，我们读了《剥豆》这一篇课文，这篇课文给我的启示受益终生。
课文讲的是：一天，妈妈和儿子比赛剥豆，儿子剥的很慢，我顺手想抓一把豆子放进他的盆里，却被儿子止住了，儿子说自己这样剥才能试出他的速度，最后毫无疑问是妈妈赢了。
我从“不，她按住我的手，就这样才能试出我的速度”体会到儿子按住母亲的手是因为儿子不希望得到虚假的胜利，儿子希望得到的胜利是靠自己努力得来的。
我还从“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道失败，成功皆是常事”体会到在外面竞争时，没有人会让着你，成功和失败都是平平常常的事，成功不要骄傲，失败不要沮丧，这是做人的`根本。
读完这篇课文，我想到自己，那一次我和妈妈比赛包饺子，我刚学会，所以包的比较慢，我本想让妈妈给我几个饺子，出乎意料，妈妈却说：“这是比赛，我不会让给你的，别觉得你刚学会我就会让着你，假如有一天，你自己独立面对生活，谁会让着你？”说罢，妈妈的速度加快了许多，看到了这一切，我疾步跑到房间，失声痛哭起来。
从这篇课文中，我体会到：对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验，失望，失误，失败，伤痛，伤感，伤痕，自有它的价值，生活是实实在在的，真实的生活有快乐，但也一定会有很多磨难的。这是我对这篇文章的理解，你呢？
读《剥豆》有感篇12
这周，我读了一篇名叫《剥豆》的文章，使我深受感触。
文章主要讲了作者和儿子比赛剥豆的事。作者自己用儿子剥过有底的`盆子，而儿子却用一个空碗。比赛过程中，作者的心情非常复杂，她一会儿剥得快，一会儿又剥得慢，她似乎在谦让儿子与否的决定中徘徊。最后，她做出了选择。比赛的结果是儿子输了，但他并不沮丧。
当我读到作者在做出选择时的感受部分，深受体会。这位母亲最终选择没有让着儿子。这个决定是非常来之不易，而且寓意深刻的。我觉得，每一个生命，都会经历风雨沧桑，不论大还是小。它就像心电图一样，有起有落，永远没有一帆风顺的时候。要想一帆风顺，只有在那根线变直——你与世长辞的时候。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，成功、胜利、所有这一切都有着它们的价值。
记得小时候，爸爸总是让着我，和我比赛跑步，他都让我赢，让我始终觉得自己是战无不胜的。上了小学，和同学比赛跑步，一开始就落后了，使劲追也追不上，这次比赛以失败告终。但是，它让我知道了自己的实力。
不经历风雨，怎能成功？不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便地成功。
读《剥豆》有感篇13
读完短文《剥豆》，温馨之中，让我很感动，知道了母亲为了儿子的成长，处处用心良苦，小处见真情，母爱真伟大，更重要是儿子自己独立去完成，参与其中，乐在其中，收获最其中。
短文《剥豆》主要写的是母子俩比赛剥豆的故事。平日里，剥豆随处可见，家家户户都有。儿子因境而兴起，和母亲展开剥豆速度比赛。母亲时快时慢，儿子却非常专注。儿子用瓷碗装豆，母亲则是用白瓷盆，孰多孰少，结局当然可想而知了。
因小见大，母亲剥豆过程中，瞻前顾后，小心翼翼。既担心儿子因失败而沮丧，不再自信；又顾虑让给儿子虚假的胜利，在以后的生活中，怎么去面对实力的`竞争？其实，母亲的想法完全可以理解，但有些可以放手。奋斗的过程中，有平坦大道，也会有高山峻岭，磨难中有满足、也有快乐。
我平时喜欢拼装小机械玩具，满桌都是小零件，大大小小、各式各样。刚开始时，忙得不亦乐乎。拼装好一个玩具，发现有些类似零件张冠李戴了，重新来一遍。反复几次，总有不对，有些气馁。在爸爸的点拨下，分门别类，对号入座，果然见效。还有一次，我把孔明锁拆开了，原来就是简简单单的几个小长条啊。很不以为然。重新装起来，可费了我九牛二虎之力了。总是到关键一步，前功尽弃。不断尝试，不知多少次后，终于装成功了。有一种如释重负之感。正如下棋一样，开局要好，中盘保持，结果不会很差的。
《剥豆》的故事告诉我，经历了失败，要勇敢面对，重要的是感悟奋斗的乐趣，与人分享努力带来的喜悦。收获大气与自信，是一生的财富。感谢成长路上，父母的倾心付出和真情相伴。
读《剥豆》有感篇14
今天，我读了《剥豆》一文，它给我启发很大。这篇课文告诉我：无论是输是赢，是多是少，是大是小，高兴或沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的，只有经过刻苦的磨难，才能获得生活的.真理。
这篇课文主要讲的是：＂我＂和儿子比赛剥豆，＂我＂瞻前顾后，小心翼翼，处处让着儿子，但是转眼一想，不要给孩子虚假的胜利，速度又快了起来。最终，儿子输了，但是没有因为输了这场比赛而沮丧，反而若无其事很高兴。受到欺凌是社会上的家常事，你争我抢，将来如果受到一点挫折就败下阵来，灰心丧气，以后还怎麽在社会上立足？
我和文中的儿子完全不同，哪有他坚强？有一天晚上，我们一家人饭后无事，便商议打牌。我越打越起劲儿，眼看就要赢了，但是是我防不胜防，被老妈的一张＂七＇和老爸的一张＂五＂打下阵来。我鼻子一酸，把头一歪，丢下牌，抹着眼泪走了。回到屋里，我一边哭，一边呜咽着自言自语道：＂眼看就要赢了，老爸和老妈怎么会？……＂我读了这篇课文后对打牌一事的看法改变了：文中的儿子多坚强啊，而我呢？打输了牌就哭，真没出息。我以后一定要向文中的儿子学习，也做个坚强乐观的人。
只有久经磨炼的人，才会获得生活的真理，走向成功的道路！
读《剥豆》有感篇15
今天，我在语文书上读了《剥豆》一文，这篇课文让我感受很深。
《剥豆》这篇课文写得是一位母亲与儿子比赛剥豆，母亲心里一直矛盾着，想以各种理由让儿子羸，不想让他伤自尊心。可是没有，儿子输了后并没有沮丧，没有赌气，脸上依然是那如清泉般的笑容。
读完这篇课文，我知道了许多道理，失败时不要沮丧，要微笑地面对失败，母亲不能太多的溺爱，这样会使孩子误入歧途，我们都要像儿子一样；该承受的，该经历的，都应该让他去体验。失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。
生活是实在的'，真实的生活有快乐，也一定有磨难，是呀！应该让我们去经历的，我们都要去体验，所有的疼都有它的价值，生活是平等的，既然生活中有快乐，就一定也有磨难。
这篇课文让我想起了一件事情，那天，我和妈妈比赛包饺子，妈妈包的比我快，包得也比我漂亮，我输了，我的沮丧，失望全都表现了出来，妈妈一直在旁边安慰我，没关系。我与《剥豆》中的儿子相比是多么的相似，我不应该沮丧，不应该失望，要用正确的态度去面对，去面对困难，要用自信克服困难才是正确的。
儿子的大气是我们值得学习的，我们应该去经历，去体验那该承受的疼，才能让我们长大。