小学生读后感作文怎么写(整理11篇)
17.小学生读后感作文怎么写篇1
《山羊不吃天堂草》是曹文轩的书，这本书的名字是说山羊不吃高贵的“天堂草”，但主要人物是明子，他是因为生活所迫，才会跟师傅去闯荡，但也适应不了这里的生活，他靠着自己的聪明，掌握了木匠的手艺，还帮助紫薇走路、告诉我鸭子做人的道理……
这本书中讲着许多能吃苦的人。就比如说明子，经常被安排活，三和尚真是翻脸比翻书还快。至于城市对于明子来说还是陌生的，以及遥不可及的。因为它根本不属于这里，如果他还在小豆村，家里如果不背债，他的生活肯定没有艰辛，只会是无忧无虑的，不过这些只能是浮云。他凭借自己的努力，终出师和鸭子奔向远方。我们现在这一代缺少吃苦的精神，生活是艰辛而漫长的，艰辛的背后，都是付出者崇高的精神与坚韧不拔的意志，才可以走过困苦，撑起一片蓝天。
这本书刻画了主人公的坎坷以及他的优点、缺点。在迷茫的时候，是如何选择的？他没有退缩，没有被钱诱惑，一直到出师，他选择离开，但不知道该去哪……
如果我们也能像明子一样，有责任心、勤劳，能像他一样挑起生活的负担，那么成为祖国的栋梁之才就不远了。
19.小学生读后感作文怎么写篇2
暑假期间，我读了一本书叫《会飞的教室》，书中主要人物有胆小如鼠的邬理，力大无穷的马提斯，才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，沉着冷静的塞马修，还有“正义老师”培克和“禁烟老师”罗勃。
他们各自有各自的特点，马提斯食量惊人，仿佛他的肚子是个填不满的“无底洞”；邬理非常胆小，似乎没有胆一样，而且他手无缚鸡之力，他全身的力气都没有马提斯一只手的力气大；姚尼是个被父母遗弃的孤儿，但是他的作文水平非常好，简直可以出口成章；戴马亭是班长，成绩很好，有着非同一般的绘画天赋；塞马修很稳重，无论在什么危险关头都能想出办法来。
这本书主要讲圣诞节快要到了，他们为圣诞节准备节目——会飞的教室，可是在这期间发生了许多意外，如葛洛迪被绑架，默写本被烧毁，邬理因为别人说他胆小，为了证明自已不胆小而不小心摔断了腿，使会飞的教室这个节目少了一个主要人物，但是他们每次都化险为夷。
这本书中我喜欢马提斯，因为他很有正义感，经常为别人打抱不平，而且他很乐于助人。在新学期来临时，他总是帮新同学拎书包和行李，还不求回报。
《会飞的教室》这本书是作者幻想的，也让我们插上想象力这双翅膀，在幻想这片天空中翱翔！
18.小学生读后感作文怎么写篇3
我和妈妈一同阅读了《皮皮鲁和鲁西西》这本书。书中有许许多多有趣的故事。其中，在外传里说到皮皮鲁和鲁西西是两个双胞胎兄妹，一个乖巧懂事，一个顽皮活泼。里面还有罐头小人、皮皮鲁和老师易位等等。其中，我印象深的一段，就是博士和艺术家通过自己去课上偷听，帮助他们学习英语。通过努力的他们慢慢地进步了，并且获得了在全校升旗的机会。看到这里，我和妈妈都开心的笑了，这对我来说也是一个小小的鼓励。
我想，不必埋怨自己的天分不如别人，更不必埋怨自己的命运不公，因为命运掌握在自己手中，你随时都可以改变它！只要你愿意，只要你用积极、乐观的态度去面对一切的话，就一定会有好的结果。不信，就试试看吧！
今后，我也要学习皮皮鲁和鲁西西的精神，遇到困难多动动脑筋，思考后再去行动。平时多读书，书是人类进步的阶梯。用从书中学到的知识来克服各种困难！妈妈也鼓励我，要从现在起就充实和丰富自己，多长本领，长大后用所学的知识去帮助别人，为社会多做贡献！
15.小学生读后感作文怎么写篇4
寒假已悄悄降临，非常爱读书的我，自然不会放过“寒假”这个可以潜心看书的时光。今天，我看完了中国作家刘兴诗写的《小矮人与黑豹》。书中小矮人的表现以及故事情节扣动了我的心弦。
这本书讲述了在伊图里森林中，一个小矮人恩戈的爸爸“失踪”了，部落里的人都说他是被森林中的邦巴大神留下了。为了寻找爸爸，恩戈兄妹俩离开部落，进入森林。恩戈与野兽斗智斗勇，终将杀害爸爸的黑豹杀了，他成为了一个“巨人”，一个真正的男子汉。
看完这本书，我完全被小恩戈的勇气和智慧所感动。在我看来，恩戈关爱他的妹妹是悌，敢于与黑豹斗争是勇。回想五年来我的学习生涯，不也像恩戈一样遇到了许多难题吗？每当学习上的困难与难题困扰我时，我总是告诫自己：世界上没有天才，只要有勇气、有智慧，能勇敢地面对挫折去克服它，就一定会成功。我总是要求自己做得更好。
正如孟子所言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”人间的任何事物，耐磨者就会耐用；任何人，能吃苦才能成功；有勇气、智慧的人才能称得上是“巨人”。万里长征我才迈出第一步，后面还有无数的困难和挫折在等着我。我已经准备好了成为一个风雨无阻的“巨人”，就让暴风雨来得更猛烈些吧！
小学生读后感作文怎么写篇5
书是人类进步的阶梯，书是我们真挚的朋友，培养良好的读书习惯，从中体会读书的乐趣，享受书中主人公的喜怒与哀乐。暑假里我看了一本叫《童话树》书，我被里面的情节深深吸引，自己仿佛置身其中。
童话国是一个美丽的国度，这里生活着善良的小动物、和蔼可亲的文具兄弟，还有亲近的植物精灵……大家都非常热爱自己的童话国。
童话国里有一棵异常茂盛的大树。大树上每片树叶都是五彩缤纷的，它的果实就是一个个生动的童话。
几年后的一天，主人们突然发现童话树的叶子开始腐朽，这是一种蔓延迅速的疾病。如果坏叶子增多，坏童话就会使人间的小朋友变坏。
大地母亲给主人们处了一个主意：在一个月光如水的夜晚，等到童话树快要枯死的时候，主人们一个个英勇地献出自己的生命。
童话国虽然消失了，但童话树依然存在，人间的爱仍在，孩子的笑声仍在，快乐仍在，因为爱的力量创造了童话。
读了这本书以后，我深深地懂得了什么是爱，我感觉爱就像是一种神奇的力量，生活中，我们处处都会发现爱，爱是伟大的！
16.小学生读后感作文怎么写篇6
妈妈常常对我说：读一本好书，就像是结识了一个好朋友。寒假里，我读了老师推荐的《木雕面具》，又认识了一个好朋友。
《木雕面具》讲述了一个曲折的故事：“我”在西南高原小城跟团旅游，先是错过了旅行团的出发时间，接着又被跟踪、被抢劫、被诬陷，但是在三个当地小伙伴的帮助下后打败了坏人、成功保护了文物。
我特别喜欢这本书的小主人公。他是一个独立、勇敢、善良的男孩子。当他错过了旅行团的出发时间，他选择了自己独自一个人完成剩下的三天旅行，如果换做是我的话是一定不会这么做的。虽然不跟妈妈打个招呼就擅自行动也不太好，但是有时候我觉得自己还是要向他学习这种独立的精神。
他不仅独立，还特别勇敢，有坏人找到了他住宿的地方，等在门口要抓他，他一点都没有害怕退缩，反而是挥舞着的武器——铝合金的手杖——朝坏人冲了过去，结果坏人们都害怕得跑了。本来是坏人在追他，结果因为他毫不畏惧，变成了他追坏人了。我想，当我们面对困难的时候也是一样的，勇敢面对就是我们的出路，困难和坏人都像弹簧，你弱它就强，只有不怕困难后才能克服困难。
20.小学生读后感作文怎么写篇7
寒假里，孩子读了一本书，名叫《亲爱的爱丽丝》，孩子建议我也读一读。
这本书主要讲了暑假中，小米兰和娜塔丽、爱丽丝等人遇到的一些有趣的事情。比如那个窗前的小脚印，还有娜塔丽给米兰解梦，以及一大群中国孩子到米兰家做客等等，这些情节对孩子来讲都十分有趣，所以我们一口气就看完了这本书。
读完这本书令我印象深的不是米兰，也不是娜塔丽，而是爱丽丝。爱丽丝美丽、温柔、善良、和蔼可亲愿意听别人诉说心事，愿意做一碗碗心灵鸡汤。我在想我们做家长的就要像爱丽丝一样能够走进孩子的内心，成为孩子的朋友。要做孩子的朋友，就要放弃用家长的权威，来改变控制孩子的意愿。尽可能避免使用一些如“应该”、“不要”等命令式的词语。同时要尊重孩子，在态度上以朋友相待，才能更好地了解孩子的感受和思想。要像爱丽丝一样和蔼可亲与孩子聊天，因为聊天是和孩子交流简单、有效的办法，通过聊天我们可以随时掌握孩子的思想动态，可以让我们有针对性地进行教育，同时还可培养孩子完整、有序地叙述事情的习惯，提高他们语言的表达能力。聊天的内容，要以孩子为中心，选孩子感兴趣的话题。如谈谈学校中、同学间发生的事，并让孩子说出自己的看法，以便提高他们的分析能力和识别能力。
书中的爱丽丝又是那么睿智，那么博学，那么乐于助人，米兰可以与她无话不谈，我们为什么不可以呢？我们做家长的要做孩子生活中的爱丽丝，要像爱丽丝那样倾听孩子的心事，做出一碗碗温热的“心灵鸡汤”。
小学生读后感作文怎么写篇8
暑假里，我读了妈妈给我买的一本名叫《365名家美童话》的书。书中的一篇童话《三张绿叶的秘密》让我至今记忆犹新。故事中讲了三张绿叶手臂挽着手臂，在他们的背后藏着一个谁也不知道的秘密。
开始时，一只狐狸走来，擦擦眼睛说：“我刚才怎么看见一道红颜色？”绿叶们说：“不是什么红颜色，而是蜥蜴伸的舌头。”然后，一只黄鼠狼走过，也伸长脖子说：“我怎么看见一道红光？”绿叶们说：“那是朝霞在露珠上的反光！”一会儿，一只啄木鸟飞来，它喘了口气说：“我刚给五棵树治了病，累得眼睛也花了，怎么我好像看到一点红颜色？”这时，三张绿叶松开了手，一颗红红的，像宝石一样的草莓就在他们身后，他们说：“这是我们给啄木鸟医生的礼物！”
这个故事讲了啄木鸟医生给大树看病，三张绿叶为她准备了草莓当礼物。这就教导我们，对帮助过我们的人，我们要心存感激，也要懂得回报。这样我们才能得到更多人的帮助，也才能和更多帮助过我们的人成为好朋友。
小学生读后感作文怎么写篇9
在暑假里在，我看了许多名人小时候刻苦学习的故事，其中古代的匡衡《凿壁偷光》的故事让我非常感动，很有启发。
在这个故事里讲述了古时候，在汉朝有一小朋友叫匡衡，他非常勤奋好学。但由于自己家里非常贫穷，不能像我们这样坐在教室里读书。但他十分热爱读书，白天去做工，晚上才有时间读书，可家里连蜡烛也买不起，他只好去对邻居说：“我晚上也想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就地挖苦地说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常生气，不过他家穷志不穷更下定决心，一定要想办法把书读好。
匡衡就在家悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透出光来了。他借着这微弱的一点光线，用心地读起书来，读了好长时间地把家中的书全都读完了。后来，匡衡成了知识大名人。
这个匡衡故事，赞扬他小时候就有勇气，能克服困难。在十分艰苦的条件下，勤奋读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。我们现在的生活环境这么优越，我们和匡衡相比，要幸福的多。我们更应该珍惜我们现在这来之不易的幸福生活，珍惜时间学习。一寸光阴一寸金，让我们珍惜时间，好好学习，长大后，做一个国家有用的人！
小学生读后感作文怎么写篇10
我看了《稻草人和他的仆人》这本书。它讲述的是在一个电闪雷鸣的天气里，潘朵尔老先生造的稻草人活了，稻草人认识了一个名叫杰克的人。他和杰克经历了很多事情，遇到土匪、参加了剧团、遇到了农夫和他的老婆、参加了军队、当上了军官、漂流到孤岛、参加鸟类大会、在法庭上审判，后稻草人和杰克在泉水谷过上了幸福的生活。
我觉得稻草人既机智勇敢又善良，机智勇敢体现在它打败了土匪，善良体现在它帮鸟国王和鸟王后在自己建的洞穴里筑窝；还救了其它鸟；他的仆人杰克快饿死了，他让杰克吃他的脑袋来维持生命。稻草人的这些精神都值得我学习。
小学生读后感作文怎么写篇11
《五彩龙鸟》是动物小说大王沈石溪写的。写的是二亿多年前恐龙的演化过程，向我们展示了一个神奇的恐龙世界。
在那个时代，两个关系亲密的恐龙家族因大爆炸终走上了不同的进化道路。两个原是同类的恐龙族群，命运却大大的不同。岫的后代越来越强大，澄的后代却越来越弱小；岫的后代变成了可怕的食肉恐龙，澄的后代越来越瘦小，并长出了彩色的羽毛；岫的后代让自己的卵自生自灭，而澄的后代却“发明”了抱窝孵卵；岫在陆地上由于食物的缺少而残忍的杀害同伴，而澄因为顾及未出世宝宝的安危而爬到了树上生活；岫冷酷无情，澄感情丰富；岫在侏罗纪大黑暗中彻底灭绝，而澄却展开双翅，翱翔蓝天，变成了五彩的龙鸟！
是什么让原本同类的两个家族走上了不同的道路，是爱！是家庭的温暖让这个家族延续下来。所以，爱是生命进化的能量。懂得了爱，懂得了生存，才拥有了更强大的进化力量，从而获得永恒的辉煌。作者有一句话我特别喜欢，就让它作为这篇读后感的结束语吧！苦难进化智慧，悲痛催生灵感，感情净化灵魂，爱是宝贵的、不可替代的生存技能！