认识的四年级作文(整理8篇)
认识的四年级作文篇1
我是一名小学生。我戴着一副眼镜，头发高高盘着，鼻子下面有一张小嘴巴，这张嘴能说会道。
我喜欢做饭，但我不会，我蒸过5次米饭，有2次胡锅了。嘿嘿，只能给妈妈打下手啦。
今天我的任务是搅鸡蛋，我磕进去三个鸡蛋，搅匀后就完成了，这是我最经常干也是干的.最好的任务了。
我有些马虎，比如“延”常写成“廷”，但我做起事来还是很认真的。我做本“皮”，要量得、剪得不差一毫米。
我爱看书，我最爱看得有《让孩子懂得感恩的50件事》、《成为优等生得53件法宝》、《做最出色的自己》、《哈佛女孩刘亦婷》等等。
兰西斯。培根说：“历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞使人善辩。”
根据我的爱好和性格特点，我认为我可以学诗词和逻辑修辞。在这2项我占有小优势，第一：我记忆力还不错；第二：我嘴巴厉害，家人说都成纪晓岚第二啦！
这就是我一个活泼可爱的小学生！
认识的四年级作文篇2
踏入初中大门，我从此挥手告别小学生活，我要开始新的一切，新友谊、新目标、新压力……
不久，我就找到了My知音，那就非“吕含唱”莫数啦!她是一个活泼、直爽的女孩，有着长长的头发，黑黑亮亮。
开学的第一天，她被安排坐到我的前面，两人以前就有些熟，现在更是“亲密”，我们俩兴趣一样，话题一样，不一会儿就粘到一起了!
有一次，我们俩互看对方，就这么普通的事也让我们哈哈大笑，越笑就越想看到对方，一看到对方就情不自禁地笑了，一笑起来就停下来了肚子也笑痛了，背也变得弓一样了。在别人眼里，我们俩说白了就是傻子。但就算如此，我们也停不下来，傻就傻呗，快乐要紧。我们还是一起吃饭、睡午觉，做什么事都在一起，只要和她在一起，我的.心情一定是很棒的，(不想你也知道)
可现在，老师把她位子换了，她不再坐我前面，她也不希望换，可老师这么做一定是为了她好，我也怨言了。
就算换了，我们也在一起，我相信，我们的友谊会长久的。我们依然是“搭档”。
认识的四年级作文篇3
在我家，有这么一盆植物，叶子又厚又密，呈波浪锯齿状，花苞粉中透着绿，小巧玲珑。我十分喜欢这盆植物，却一直不知道它叫什么。
星期三，吴老师告诉我们：“现在，有一个叫做形色的APP上线了，上面有世界上各种植物的资料。有兴趣的同学，可以用这个APP查一查身边的植物。”我听后，立马想到了我家的那盆植物，心想：我一定要下载“形色”APP，了解我家的植物，探索它的秘密。
回到家，我在平板电脑上下载并打开了“形色”APP。我拿着湿布，先小心地擦去植物叶片上的花尘，再用平板电脑拍了一张清晰的植物照片，然后上传到了“形色”APP上，一秒钟后，植物的资料显示出来了。
原来，这个盆栽叫长寿花，原产于非洲的马达加斯加。它的.花期在冬天，花期很长，颜色十分明丽。长寿花喜欢温暖湿润，阳光充足的生长环境，怕冷，冬天要做好保暖措施，才不会影响正常开花。我一边看，一边若有所思地想：这“形色”APP名声不大本事大，查起资料又快又方便，我真是长了知识啊！
更有趣的是，我查到了关于长寿花的诗词和寓意。关于长寿花的诗词，是“持此一卮同创俊，愿花长在人长寿”（宋史浩《花舞》）。而它的寓意，资料上说是“顾名思义”，也就是寓意长寿与吉祥。我开心地向爸爸妈妈炫耀：“你们不知道阳台上那盆植物的名字吧？我知道哦！”
学无止境，我虽然知道了长寿花，但我还要通过“形色”APP这个尽职尽责的老师，知道更多植物，做一个“百花通”！
认识的四年级作文篇4
我以前以为土豆只是一个椭圆形的“球”，裹着一层黄黄的衣裳，身上很脏，像是从烂泥堆里爬出来的。
今天，我重新认识了土豆。我拿起一个土豆，仔细观察，发现黄黄的身上有一个个小小的洞，好像被尖刀刺得千疮百孔。长9厘米，宽5厘米，椭圆形的身上又有着烂泥，脏兮兮的。它的头和尾差不多，是因为它生长在泥土里。它就像一位上了战场的老战士，风的印迹、雨的印迹，清清楚楚地写在了它的身上。有的地方干裂了，身上到处都有纹身，有的很清楚，有的模模糊糊，说也说不清是什么形状。身体多处坑坑洼洼，像被人撕过，又像运输时被压坏了。土豆是个小胖墩，像放大型的鸡蛋，立不起来。我用手摸了摸土豆，不是光滑的.，而是很粗糙，犹如老爷爷的皱纹。它很硬，随便一敲，休想把它敲坏，宛如一块硬硬的大石头，如果用它去敲小小的蔬菜，那个蔬菜命难保矣。
土豆如果放着长时间不吃，就会发芽，发芽了就不能吃了。土豆的特点真多，等着你发现哦！
认识的四年级作文篇5
从刚懂事开始，我就总盼望着自己能够赶快长大，能够像爸爸那样，走路快快的，能够像妈妈那样，穿漂亮的衣服跟鞋子，可以自己独立的去做很多的事情。但是每天醒来我还是一个小小的我，我就总会跑去问妈妈，我什么时候才能长大呢，妈妈说，每一天你都在成长呀，成长就在我们身边。
妈妈说成长在我的身边，那为什么我从来没有看见过它呢，我问妈妈，那成长是什么样的.，我认识它吗？妈妈笑了，从柜子里拿出了一本厚厚的相册，对我说，来，我们来认识成长。妈妈一边翻照片一边跟我说话，我在照片上看到了好多好多的自己，有在地上爬的，有牵着爸爸妈妈的手学走路的，还有骑着木马的，唱歌跳舞的。妈妈说，看，你现在会跑会跳，会唱歌，会跳舞，自己穿衣服，吃饭，上学，还长高了，这些都是你的成长。
听了妈妈的话，我好像懂了，我问妈妈说，那你养的荷兰猪，它们来的时候都不会吃饭，也不会走路，瘦瘦小小的，现在胖嘟嘟的，还会在屋子里跑来跑去了，这是不是它们的成长呀？妈妈说，对呀，我们身边的动物植物都跟我们一样在成长，像种子发芽，长出小幼苗，开花，这也是成长。我说我知道了，以后我要跟妈妈一起去认识更多的成长。
认识的四年级作文篇6
下午认识了胡姐姐，一个很高很瘦的女孩子。
之所以不说她很漂亮，是因为她的身材比脸蛋更加地吸引人。平时素颜的她很可爱，但她也会化妆，很会搭配，随便一出手就是模特的风格。
胡姐姐在上学的时候，就跟一个假小子一样，剪了一头短发，还被食堂的阿姨误认为是男孩子呢。
在上大二的时候，她就和同学开始创业了。
因为她自己的个子很高，又很纤瘦，所以穿什么衣服都很漂亮，就是天生的衣架子，所以她选择了做服饰行业。
除此之外，她还很爱唱歌，是个敢于在台上表演的女孩，还自己学弹钢琴。
当别的同学还在为毕业后找工作为难时，她已经从创业的小出租屋，到外面可以租到一个大的仓库。
这和她自己平时的努力是分不开的，要不知她一直在给自己的服饰当模特，而衣服总是要提前一个季节的`，有时候零下九度还要拍春装，把她冻的不轻。
不过她一直很努力，也一直很自律，所以让更多的人知道她，了解她的小店，把事业做的有声有色。
原来，每一个看似风光的优秀的人的背后，都是我们所不了解的努力的过往。了解一个很正能量的人，去汲取他们的积极观念，是一件很棒的事。
认识的四年级作文篇7
网络，一个信息知识的宝库;一个能够造就人才的媒介;一个能控制人的机器;一个诱使人走向无底深渊的黑洞……
任何东西都有它的两面性，网络也不例外。网络不但信息量大，而且传递信息方便快捷。我们可以利用网络查阅资料;在网上推销产品，进行贸易;听音乐;绘制图画;收发电子邮件;遇到困难发出求助信号……
网络能把全世界连成一家，使人们有一种“天涯若比邻”的感觉。网络的负面影响主要表现在大型网络游戏及一些不健康的网站，它们对青少年的危害极大。如若沉湎于网络游戏之中，不能自拔，学习成绩会一落千丈;导致视力急剧下降，甚至视网膜脱落;更甚者因受不良信息的影响竟铤而走险，走上了犯罪的道路。
在前不久，我从报纸上看到：一个刚刚15岁的`初三学生因为迷恋大型网络游戏，遭到父母反对后得了精神分裂症。一名高三学生在一家网吧玩儿游戏时不幸猝死……
为此，我想对那些沉迷于网络的同学大声疾呼：“请把握自己，不要让网络游戏网住我们的手脚，束缚我们的心灵。”
认识的四年级作文篇8
这就是我
我是一个文静的小女孩，对着镜子一照，嘿~！1.4米的个子，扎着个高马尾，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒，圆圆的小脸蛋露出甜甜的笑容，一切都证明我对生活充满了热爱。这就是我——熊佳玉——一个六年级的学生。
我的爱好广泛，我喜欢读书、听音乐、看电影……但是我最爱的'还是看书。我渴望读遍天下所有的书籍，让丰富的知识充实头脑，给心灵镶上一道美丽的金边。梁山好汉行侠仗义使我懂得做人要正气凛然、不可唯唯诺诺；张海迪的经历昭示我坦然面对不幸的遭遇，生活才会充满希望……
我性格开朗、直率，充满信心。曾经，我满怀自信地去参加各种竞选，但最终都以失败告终。面对残酷的事实，我也曾伤心和失望，但我并没有因此一蹶不振，而是重新振作起来，投入到下一次竞选中去。因为我知道，“自信是成功的第一秘诀”，只要从失败中吸取教训，自信地让失败来磨练我的意志，总有一天我会实现自己的梦想。我也坚信，我的所有付出都将得到回报，因为我一直在努力！！
这就是我，一个喜欢读书，一个充满自信的小姑娘。