我创新作文(7篇)
我创新作文篇1
在电视节目中，我品尝到了创新的快乐
现在已经是科学时代。许许多多的古人的梦想已经实现，更有古人没有想到的实验已经完成。在科学的领土上，人们敢于向前，探索未知，去寻找更多的未知世界，向全世界人民证明现在是科学时代！
在很久以前，人们还不知道以后会有高科技出现——机器人。但现在，机器人已经被运用在各个领域。
在脑力界，它可以与冠军所匹敌。在几个月前，xx公司发明了一种非常厉害的围棋高手，它一路斩将杀敌，直冲到围棋世界冠军的面前。围棋冠军接到对战书时并没有害怕直接就接受了它的挑战。在“战场”上，它下的每一步棋都不跟对手留后路，在几个小时的激烈比拼后，机器人赢得了这场比赛！这就是创新的结果！
在音乐界，它更能与大师进行比赛。在前一段时间，x国制造了一种非常会弹钢琴的机器人，它有五十多根手指，每一根掌握一个钢琴块儿。就在几天前，它和我国的大师同台演奏，之后又进行了激烈的斗争。机器人又一次以51秒的速度赢得了大师50秒。这更是我们人类创新的结果！
在运动方面，他们更是山外之山。在一年前，它与我国的篮球达人进行了投篮比赛。一分钟内它以五十多个球再一次赢得了比赛！
在上面仅仅列举的三个例子中，我们就看到了创新的结晶。有了这样所得出的成就，才能激起那些顶尖的人发愤图强，让人们更上一层楼让我们再向前迈出的一大步。
没有创新，就没有这么高的技术，有了技术，就人我们有了前进的动力。让我们一起努力，一起打造更好的创新梦！
我创新作文篇2
“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”青少年时期的学生，对世界的一切充满了好奇和兴趣，最容易产生创新性思维。在语文教学中只要我们以创新为立足点设置教学目标和课堂教学程序，以培养学生的创新思维能力和实践能力为终极目标之一。
一些教师曾说，我们习惯于老一套教学方式，不管什么课文，都要经过一定的步骤：解题、作者介绍、讲述时代背景、范读、分析、总结和复习。现在我们就要说：刻板的步骤是可以而且应该根据教材的特点加以调整的。因为文学作品有各种不同形式，我们的分析方法就不能千篇一律，对内容不同、形式不同、艺术特点不同的作品应有各种不同的分析方法，就是连同一体裁的作品，我们的分析方法也不能完全一样。
比如在《边城》一课的学习中，在分析了翠翠和二佬两个人物之后，总结了这篇文章的人文性特点。但总觉得它离着我们我们远了些。在结束这篇课文分心之后，有位女同学很大胆的问我如果我是翠翠那么喜欢二佬这样的青年吗？我一愣，转念一想，语文课的学习，不是“学课文”而是“学文章”，要挖掘课文的文化蕴藏，“文以载道”为什么不趁此进行一次关注人生、关注他人的思想教育呢？我就反问这位女同学：你喜欢他吗？她倒没有继续追问我，非常自如流畅地谈她是如何看待爱情的，说爱情也需要沟通和交流，不是爱上了就默默的爱，不去表达等等，还谈到了这一时期他们的真实感受，谈的还挺有道理。我也借此让其他同学谈了他们的看法，我们还谈到古今中外的悲惨爱情故事的看法，我也适时对他们进行了正确爱情观的引导，把爱情这个在学生这一时期让家长和老师谈虎色变的问题谈开了，学生和老师反而更轻松了，因为他们能够正确的认识和方法处理了。我突然发现，学生真的在学，学文章、学语文、学知识。
积极引导学生探究和质疑，鼓励学生求异和创新，把学习课文的过程变成发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，与学生进行平等交流，对学生多一些启发、鼓励、肯定、宽容、理解，使学生觉得自轻松、安全、愉快，学生会比较容易缓解紧张情绪，释放自我，从而在教学过程中能更好的发挥主观能动性，在师生教学互动中积极开动大脑这部机器，产生创新思维，从而不断发展和提升学生的创新精神与能力。
我创新作文篇3
人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
——题记
“创新思维”一词近年来成为使用率非常高的词汇量之一，在我们的日常生活中都被广泛地应用。可以说，我们身体里的“创新因子”活跃与否，关系到我们的生活是“死”是“活”。谁要抓住创新思想，谁就会成为赢家，谁要拒绝创新的习惯，谁就会平庸。
设想个思维情景：
有位大学生回故乡创业，故乡山清水秀，自然资源极佳。于是这位大学生动员了自己全家的力量，开了一家农家乐旅店。由于诚信经营，服务周到，来旅游的不少旅客选择了他们家旅店休息。不过由于店面有限，农家乐发展遇到了瓶颈。
那么问题来了：如果你是这位大学生，你有什么主意因业制宜地把旅馆做大做强呢？所以，这个时候，我们就得挣脱经验的束缚了，整改自己的主攻方向，做出最有利于自己的抉择。
其实在资金有限的情况下，扩大旅店的店面不是一时半会就能办到的，而且农家乐吃的就是一个原汁原味，不可能规模化进阶为酒店那样的形式。我们只能将来我们这家农家乐的人数始终维持在一个水平线上才能盈利。但是旅游景点很难吸引回头客，一般远途的旅客大多只会去一个地方旅游一次，于是我们只能主要从领进我们农家乐的城镇上吸引客源。那如何从数量众多的农家乐中脱颖而出呢？显然我们可以另辟蹊径。
首先我们可以开辟几块专门的田地，备上丰富的植物种子和树苗。然后通过宦传途径“广而告之”：来此住宿的旅行者，本店免费提供种子和工具，让旅客种自己想种的蔬菜，日常护理则由店家管理。登记电话以后，蔬菜成熟的时候店家会通知这些会员，欢迎这些会员回来品尝；本店也可以提供上门服务，而您需要支付一定的运费。还可以在景区种“夫妻树”，来以此见证爱情。
这样的促销方式，不仅利用了这位大学生手里的资源——田地，还吸引了不少愿意享受“绿色健康”食品的客人以及热恋中的男女。回头客一多，生意自然就兴旺发达了。
在这个设想中，我们得先设定好目标，再一步一个脚印的走。
一味横冲直撞姑且可以论其为勇者，想要成功，必须具备秉持信念、不折不挠、怀抱热情、勇往直前的精神。事实上有许多成功人士都是因为这些宝贵精神而成功的。
我创新作文篇4
创新并不神秘，只要善于动脑、动手，小学生也可以成为创新达人。
去年体检的时候，我的视力又下降了。医生说，看书、写作业的时候，坐姿一定要正确，否则视力下降很快。
为此，我很苦恼，长此以往，该如何是好呢？突然，我的脑中亮起了一万瓦的大灯泡：能不能做一个仪器，一旦人的坐姿不正确了，就能发出警报呢？
我把想法告诉妈妈，妈妈说也许市场上有卖。于是利用周末，我上淘宝网查了一下。真是不看不知道，一看吓一跳，坐姿矫正，市场上神器多多：有固定在桌上的，有戴脖子上的，还有手机重力感应式的，但它们都有自己的缺陷，不实用。
我想自己设计一个坐姿矫正器，克服以上矫正器的缺点。说干就干，经过冥思苦想，我的第一代简易坐姿矫正器诞生了。我用一个圆形的挂饰，上面穿个小绳子，戴在脖子上，当人的坐姿不正确时，由于重力，小挂饰就会离开人的身体一定距离。但是必须低头才能看见坐姿是否正确。
于是，我进行了改进。我用导线将长方形铁条、小铜片、电池壳和灯座连在一起，在小铜片的另一端吊一个螺丝帽。我满怀希望地将坐姿矫正器倾斜，螺丝帽与小铜片碰到的那一瞬间，小灯泡亮了，电路接通了，我欣喜若狂！
可是美中不足的是，螺丝帽如果往其他方向，小灯泡都不会亮。但是我毫不气馁，经过多次改造，我的第三代坐姿矫正器诞生了。
我把一个易拉罐口剪开，用砂纸把里面的薄膜磨干净，使它导电。在易拉罐底钻一个小洞，将一段长铜丝的一半放入洞中，用树胶固定，里面的那一端绑住一个螺丝帽，并缠绕上几圈铁丝，而剩下的铜丝，则如法炮制，与电池壳和灯泡座连在一起。这样，不管往什么方向歪，小灯泡都会亮了！我成功了！
我拿着这个“坐姿矫正器”，参加了20XX年的“第X届福建省青少年科技创新大赛”，获得了银奖。当展览馆对外开放时，我的展位被围得水泄不通，大家不停地向我问这问那。我的矫正器获得了大家的认同。
创新就在我们的身边，我就是创新小达人！
我创新作文篇5
周末我在家里画画，一幅有山有水的风景画终于在两个小时后打完底稿，正准备上色时，发现了一个能使银河倒流的巨大问题——我的水彩笔不翼而飞！在我翻箱倒柜找寻半小时后，终于承认这个现实，可我画到一半的画岂不就半途而废了？不行，绝对不能半途而废！
忽然间，我看到阳台上有几盆花，灵机一动，计上心来。
水晶瓶、小树枝、水、花工具备齐了，我开始了“大作”。
取一点红色花瓣，撕成碎片后放进水晶瓶，再倒入一点儿水，此时，水已有点发红。我拿起小树枝慢慢搅动，水中被捣烂的花瓣跟着“总指挥”排起队跳起了圆舞曲。节奏越来越快，花瓣的舞步也越来越快，一会儿你上我下，一会儿你追我赶，舞池中的红色也越来越深，已经从若有若无变成了明显的红色、深红色，终于大功告成。
半个小时后，几个水晶瓶在我面前排起了长队，红色、黄色、绿色、粉红色、蓝色、紫色绘画颜料终于备齐了，我取来了一支描笔，沾点红色的颜料画起来红花，沾点绿色的颜料描起了绿叶，沾点紫色的颜料勾出了彩虹……画好后，我拿到妈妈那儿“现宝”。“老妈大人，LOOK！这幅画是用天然颜料画成的，绝对低碳环保”我越说越得意，亮出了我的制作工具。
“嗯，太有才了，画的不错，点子更不错。”妈妈赞许地点点头。
“我是创新小达人嘛！嘻嘻！”我从不会忘记自我表扬的。
我创新作文篇6
从这个暑假开始，每个星期我都会为家人做一顿饭菜。
前几天，我读了《女生贾梅全传》，读到书中的贾梅做了一道名叫“五光十色”的菜时，我大受启发，决定做一道创新菜。我去菜场买了牛肉、土豆、番茄、鸡蛋、包菜、芹菜、胡萝卜和葱。回家后，我便系上围裙，准备大显身手。
我先用刀把牛肉切成薄片放在一边，接着拿出两个鸡蛋，一个放进电饭煲里煮，一个打入碗里，用筷子搅匀。我想起番茄炒蛋的做法，便往蛋里加了半勺盐。然后，我又把土豆切成丝，番茄、包菜和胡萝卜切成块，芹菜和葱切成丁。它们整整齐齐地摆放在一起，五彩缤纷，漂亮极了。
接下来就要入锅烧了。油烧热了，该先放什么呢？我想了一会儿，决定先放牛肉。于是，我心一狠，眼一闭，把牛肉一片一片地扔进了油锅里，然后迅速躲开。还好油没有溅到我身上。我拿起锅铲炒了一会，觉得牛肉颜色太淡了，便往锅里放了少许酱油，又炒了一会儿，便把牛肉盛了出来。可惜锅里的油混了酱油，已经变成棕色，不能用了，于是，我把它倒掉，又倒入了新的油。
接下来，我把蛋液倒入了锅中，炒成固体以后又加入番茄，直到它们互相染上了对方的颜色，我把它们也盛了出来。
然后，我把包菜、芹菜、胡萝卜和土豆丝一股脑儿全倒进了油锅里，翻炒片刻后，我又把牛肉、番茄和蛋都放了进去，炒了大约三分钟，就把它们装进了一个漂亮的盘子里。
我给这道创新菜起了个名字：五花八门。原因是它有五种颜色（红、橙、黄、棕、绿）和八种食材，其实说通俗点就是一锅乱炖，但它成了妈妈特别爱吃的一道菜，我心中异常高兴。
我创新作文
德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”踩着别人的脚印走，走的永远是别人的路。在成长的道路上，只有勇于创新的人，才是生活的强者。
东施效颦，即是盲目模仿的典例。她羡慕西施的美貌，却无视自身条件，以手微扶胸口，便以为可似弱柳拂风，添上几分娇柔的气质，却不知自己与西施有天差地别，盲目效仿，只能弄巧成拙，多增丑陋，徒添笑柄。人的惰性促使人们习惯于简单的模仿，别人怎么做，我就怎么做，没有压力。模仿是偷懒人服的毒药，让人病入膏肓却不自知，最后走向坟墓。而突破教人成长，是夜空闪烁的星辰，是引人前行的明灯，有突破才有创新。
创新离我们并不遥远，就在我们身边。有一次，我们学校举办了一场创新大赛，我们组同学绞尽脑汁设计拼装一款老年陪护机器人。同学们发挥丰富的想象力，开始设计图纸，设计了机器人的头发、皮肤和功能，他会唱歌还会说书。大家细心研究图纸，一边看图纸，一边动手操作，拼装顺序还不能错，错了就拼不上，光一只手就有大大小小几十个零件，慢慢地越来越顺利，经过一天的努力，终于拼装好了，看着机器人，我心里真高兴啊！这次活动让我学到了不少知识，懂得了创新需要勇气，需要想象力，需要思索，更需要付出艰辛。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。“创新驱动型”的海尔集团让国人为之兴奋，张瑞敏对“海尔现象”的解释只有四个字：速度、创新。海尔平均每个工作日申请两项发明专利，在自主知识产权的基础上，海尔参与国家标准、国际标准的制定，是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业，成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、日本神户大学等商学院的研究案例，海尔“市场链”还被纳入欧盟案例库，创新让海尔集团跃居中国大企业竞争力500强第一，创造了中国人自己的世界名牌，其全球化战略使海尔向世界500强又迈进了一步。
创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神和希望所在。恩格斯说过：“人类的历史，便是部创造史。”创新是历史前进的动力。如果墨守成规，因循守旧，只会被时代抛弃。莫言写他人不敢写，言他人不敢言，突破了写作藩篱，最终摘获诺贝尔奖。屠呦呦潜心研究，不为名所扰，不为利所惑，最终提取出青蒿素，摘获诺奖。我在生活中也曾迷茫过，不知道自己学习的目的是什么？应该做什么？没有目标，没有动力。看完这些故事，我懂得了在生活上不能安于现状，要有目标有行动，要坚持不懈。在学习上不能一味地接受，要学会独立思考，敢于突破，勇于创新，为自己插上一双创新的翅膀，搏击长空，展翅飞翔，飞向更加广阔的新天地。创新让我的生活丰富多彩、幸福快乐！