《茶啊二中》的观后感(整理10篇)
《茶啊二中》的观后感篇1
上周和闺蜜一起去看了电影《茶啊二中》，看着那些记忆中熟悉的画面，内心感慨万千，那一刻真的体会到了教育的长期性和滞后性，感受到了老师面对我们的无奈。
从电影的开头，班主任面对去网吧的学生，亲自前往网吧抓人，但是却被学生打零分，看到这一瞬间的时候就像回到了高中时期，我们在收到这些打分的时候，都会无意识的抱怨，我们抱怨老师的拖堂，抱怨老师布置的作业多，每一项不想给老师打满分。感觉老师哪哪做的都不好，每一项都没有让我们满意。
看到老师和王强互换身体的那一刻，我想这应该是一场老师和学生互相理解的旅程。看到互换身体后的老师带着学生玩耍，王强为了不让学生们玩选择跳皮筋这一个场景真的让人哄堂大笑，尤其是老师走近女生宿舍的时候，真的让人很想笑，完全和想象中的女生宿舍不一样，我看到之后也是很想笑。男生眼中的女生宿舍是很干净的，一尘不染的，这完全打破了认知，相比之前，男生宿舍没有让我们失望，确实是很脏，进去之后简直大为震撼，连床都没有了，地上只有一床被子，床帘也是很久没洗，更甚者竟然直接在宿舍里生火做饭，这是有够让人震惊的。
同时剧情里还有一班身为好学生，和老师印象中的完全不一样，他们也会在背后说别人的坏话，也会公报私仇，讲真的我看到这一段的时候确实有够还原的，老师眼中的好学生只是成绩好，他们就觉得这些学生什么都好，老师给我们讲课本上的内容告诉我们不要用有色眼镜看人，可是他们有何尝不是拿有色眼镜看人呢，成绩明明不是评判一个人好坏的标准，可是整个社会都把它当做唯一的评判的标准了，如果真是这样的话，就不会出现985，211大学出现这样那样的丑闻了，明明他们只是成绩不好，但是却被否定了所有。
当我看到他们在厕所里说三班学生的坏话时，我就知道会有后面的那些，担当他们说出这句话的时候我就知道他们的素质还没有被他们说的三班的人的高，成绩并不是评判一个人瞪的唯一标准，它只能说明一个人擅长学习，而不能说明一个人对的对的整体，包括家长也是，他们仿佛天生就觉得好学生都是素质搞得，不会做出一些违纪的事情，他们常说孩子叛逆，可是他们却忘了正是他们的否定才让孩子编程这样的，他们总是说，你看看谁谁家的孩子，你这次成绩怎么又是这么差，成绩这么差你到底学没有……可是正是他们的一句句话让他们丧失了学习的兴趣。
全剧中的校长一直想让老师带一班去参加优秀讲师评选，但是老师还是想带自己般的学生去，她和校长说，如果连我都放弃他们，那他们就真的被放弃了。这一刻泪目了，就想网络上所有从学生成为老师的人发的，亲爱的老师，当我真正的站在你的位置上，面对台下的杂乱与喧嚣，用尽我十几年学来的.所有知识，想敲击他们的心门时，你当年从台下扔下的粉笔头，才真正命中我的眉心。他们质疑老师，理解老师直到成为老师。这一刻才懂得了教育的长期性和滞后性，我们都无法在当时体会到教育的重要性，地理题写下的每一个廉价劳动力仿佛都印证这我们的未来。
如今我成为大学生。听的最多的一句话就是大学生就是廉价劳动力，因为我们什么都不会，一旦踏入18岁，我们就开始为钱发愁，我们觉得上大学没用，开始觉得只要不挂科就行，不想着提升自己，开始去寻找对我们没什么用还浪费时间的各种各样的兼职，直到参加工作我们才意识到大学不是让我们放纵的，是让我们学会以后要找什么样的工作，是让我们为自己四年之后找一个出路的，可是我们都是后知后觉的才发现。
看完电影，再看高中，老师那一个个生气的瞬间，何尝不是电影中的缩影，所以看过这个电影的我们，如果你在学习生涯中遇到了好老师，记得一定要感谢他，我想正是她的一句话或者一个行为让你得到了救赎。
同时我也觉得我自己很幸运，在学习生涯重要的高中，遇到瞪的老师都很好，不仅仅是在学习上，在生活上也有所帮助，我很感谢他们，因为他们，才成就了如今的我。
《茶啊二中》的观后感篇2
我最近观看了电影《茶啊二中》，这是一部讲述初二三班最调皮的“差生”王强和“严格班主任”石妙娜意外互换身体的故事。这个故事让我在笑声中思考了教育的真谛和人性的复杂性。
故事一开始，王强和石妙娜两个截然不同的人被迫互换了身体，这个情节让我忍俊不禁。王强作为一个顽皮的学生，一直以来都是班级的“差生”，而石妙娜则是一个严格的班主任，对学生要求严格，但也备受学生们的尊敬。他们互换身体后，王强开始享受班主任的权力和责任，而石妙娜则体会到了做“差生”的滋味。
这个故事让我深思教育的本质。在日常生活中，我们常常只看到学生的表面行为，却很少关注他们内心的需求和潜力。王强作为一个“差生”，在换身体后才意识到自己也有能力担当起班主任的责任。而石妙娜则通过体验做“差生”的生活，更加理解了学生们的困惑和挣扎。这个互换身体的经历让他们从彼此的.角度看待教育，从而打破了传统的教育观念。
另外，这部电影也反映了人性的复杂性。王强和石妙娜在互换身体后，不仅仅是享受到了对方的好处，也面临了对方所面对的困难和挑战。他们开始理解并尊重对方的角色和责任，同时也学会了换位思考。这个过程让我明白了每个人都有自己的价值和困惑，我们应该用宽容和理解去看待他人。
最后，石妙娜的公开课比赛临近，王强和石妙娜迫切需要找到换回身体的方法。他们通过相互合作，克服了各种困难，最终成功找到了解决办法。这个过程展示了团队合作和坚持不懈的重要性，也传递了积极向上的教育理念。
总的来说，电影《茶啊二中》给我留下了深刻的印象。通过王强和石妙娜的故事，我意识到教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力和品格。同时，这部电影也提醒我们要理解和尊重他人，用宽容和理解去看待每个人的不同。最重要的是，教育应该是一种积极向上的力量，让每个学生都能够发挥自己的潜力，追求自己的梦想。
《茶啊二中》的观后感篇3
《茶啊二中》是一部充满笑料和温情的电影，通过王强和石妙娜意外互换身体的故事，让观众在欢笑中思考人与人之间的关系和成长的意义。
电影中的王强是一个调皮捣蛋的“差生”，经常捣乱课堂秩序，而石妙娜则是一个严格的'班主任，对学生要求极高。他们两个完全不同的人物互换身体后，给观众带来了许多笑点和意外。
通过身体互换，王强和石妙娜开始体会对方的生活。王强在成为班主任后，终于体验到了责任和压力的重量，他开始关心学生，并且努力改变自己的行为，希望带领学生走上正确的道路。而石妙娜则在成为“差生”后，发现了学生们的无奈和困惑，她开始用心倾听学生的心声，并且用自己的方式去帮助他们。
电影中的公开课比赛成为了王强和石妙娜找回自己身体的关键时刻。他们意识到只有通过互相帮助和理解，才能找到解决问题的方法。在比赛中，王强和石妙娜展现出了自己的特长和才华，也让学生们意识到每个人都有自己的价值和潜力。
《茶啊二中》不仅仅是一部轻松有趣的喜剧电影，更是一部关于成长和人性的故事。通过王强和石妙娜的互换身体，观众们可以看到每个人都有自己的优点和缺点，每个人都值得被理解和关心。电影中的角色们在面对困难和挑战时，展现出了坚持和勇气，让观众们感受到了成长的力量和意义。
总的来说，电影《茶啊二中》给观众带来了欢笑和感动，通过王强和石妙娜的故事，让我们思考人与人之间的关系和成长的重要性。这部电影不仅适合青少年观看，也让成年观众们回忆起自己的学生时代，让人们重新审视自己的生活和价值观。
《茶啊二中》的观后感篇4
《茶啊二中》是一部充满笑料和温情的电影，讲述了初二三班的“差生”王强和“严格班主任”石妙娜意外互换身体后的故事。这个故事不仅带给观众欢乐和笑声，更深入探讨了人与人之间的理解与包容。
电影以王强和石妙娜的身体互换为线索展开，这个情节让人忍俊不禁。王强一直以来都是班级里的“调皮差生”，而石妙娜则是一位严格而又有爱心的班主任。两个性格截然不同的人互换身体后，他们不得不面对对方平时所经历的种种困扰和压力。王强在石妙娜的身体里体验到了班主任的辛苦，也理解到了自己的问题所带来的困扰；而石妙娜则在王强的身体里感受到了自由和无拘束的快乐，也明白了学生们内心的渴望和需求。
电影中的笑料和搞笑情节让观众捧腹大笑，但同时也让我们思考学生和老师之间的`关系。影片通过王强和石妙娜的身体互换，传达了一个重要的信息：理解和包容是建立良好师生关系的基础。作为学生，我们应该尊重老师的辛勤付出，理解他们的苦衷和压力；而作为老师，我们也应该关心学生的需求和困扰，用心倾听他们的声音。
此外，电影中的公开课比赛也是故事的重要转折点。王强和石妙娜意识到他们必须找到换回身体的方法，以便石妙娜能够顺利完成公开课比赛。他们通过各种尝试和冒险，最终找到了解决的办法。这一情节展现了他们的勇气和智慧，也强调了团队合作和努力的重要性。
总的来说，电影《茶啊二中》以轻松幽默的方式展现了学生和老师之间的关系，让观众在欢笑中思考。它不仅带给我们欢乐，更让我们明白了理解和包容的重要性。这部电影给人以启示，让我们更加关心他人，用心倾听和理解。
《茶啊二中》的观后感篇5
电影《茶啊二中》讲述了一群学生在虚构的学校中的校园生活，以及他们之间的友情和老师的谆谆教诲。这部电影通过风趣的对话和特定的场景，原原本本地展现出来，让观众从中回味自己当年的校园情景。
在《茶啊二中》这所虚构的学校里，有最懂“我们”的中国式青春！当“学渣”王强与“暴力班主任”石妙娜意外灵魂互换，观众们也一起体验了他们的“翻身解气”的经历。这部电影是一部暑假解压包式的强喜剧，它让观众们一起回到笑得最大声的日子！
电影中展现了学生们在校园里的种种经历，包括考试、课程和社交生活。这些经历让观众们回忆起了自己当年的校园生活，仿佛回到了那个充满青春与激情的时光。同时，电影中也展现了老师们的教育方式和教学理念，让观众们更深入地了解了教育工作者的辛勤付出和教育的重要性。
电影《茶啊二中》是一部非常有意义的电影。它不仅展现了校园生活的点滴，也传递了一种积极向上的精神。观众们在欣赏这部电影的.同时，也可以从中获得一些启示和思考。值得一提的是，电影中的演员们表演得非常出色，他们将角色演绎得十分真实，令人印象深刻。
这是一部非常值得一看的电影，特别是对于那些怀念校园生活的人来说，更是不能错过。
《茶啊二中》的观后感篇6
近期，《茶啊二中》这部备受瞩目的青春电影热映，观影热潮持续高涨。这篇文章将全面剖析该片情节、演员演技及拍摄技巧，带大家领略这部感人至深的青春之作。
青春的点点滴滴
作为一部以青春为题材的影片，《茶啊二中》展现了学生们走出校园、步入人生的'过程。剧情扣人心弦，情感丰富多样，让人深感共鸣的是青春期的迷茫与奋斗。
精彩演绎
除剧情吸引人外，影片演员的表现同样出色。他们刻画人物时自然真挚，毫无矫饰，直达人心。尤其是饰演主角小李的演员，用精湛的演技展现出角色内心的深度。
独特拍摄技法
在拍摄手法上，导演独具匠心地运用某些手段来传递情感。如在电影尾声，主人公在校园疾奔的场景表达了对青春岁月的怀旧和对未来生活的憧憬。此外，影片的画面极其优美，给观众留下深刻印象。
总而言之，这部影片绝对值得一看。这不仅是一部青春片，更是一部饱含情感的作品。它向我们传达：青春是一份珍贵的礼物，要懂得珍视。
《茶啊二中》的观后感篇7
《茶啊二中》，一部夏铭泽和阎凯执导的动画电影，在20xx年7月14日登陆中国大陆院线，名字源于长春古地名“茶啊冲”及古代祈福语“茶啊二中”，讲述了一个发生在长春中学的故事。
先说背景设定，该片把故事发生地定在一所中学，通过对王强和石妙娜的描绘，巧妙反映中学生生活状态和成长压力。“茶啊二中”这个名字富含地域文化韵味，使其兼具娱乐性和文化内核。
从对比角度观察，可将《茶啊二中》与《哪吒之魔童降世》相提并论。尽管两者主题和风格不同，但在喜剧处理和情感表现上有共同点。《哪吒之魔童降世》里的哪吒也是一个叛逆形象，在面临人间校园规则时，也需要指导和理解。而《茶啊二中》的王强是个顽皮“差生”，他与石妙娜的身体互换，就像哪吒的人间历练，充满挑战和成长。
在创作风格上，《茶啊二中》凭借独特的喜剧技巧脱颖而出。它以轻松诙谐的手法揭示中学生生活中的矛盾冲突，各种隐藏彩蛋和反转情节不仅让人捧腹大笑，也促使我们重新审视中学生的现实生活。这种喜剧手法的'应用，既提升了电影的娱乐价值，又保留了对现实生活的深入挖掘和思考。
深入剖析影片主题，你会发现《茶啊二中》通过王强和石妙娜的身体互换，探索了教育、成长和个人意识觉醒等议题。王强在体会到班主任的艰辛后，反思自身行为，更理解石妙娜的付出；而石妙娜则在变成“差生”之后，重新考虑她的教学方法和对学生的态度。这种身体和角色的转换实际上是一个理解和体验的过程，是对自我和他人的一种重新认识。
个人而言，《茶啊二中》是一部感情充沛的电影。它通过王强和石妙娜的身体互换，传递了人际关系的情感纽带以及理解和尊重的重要意义。这种身体和角色的转变使他们能站在对方的角度看问题，更好地理解和体会彼此的境遇。这种情感共鸣和理解深化，不仅在他们之间建立深厚的联系，也为观众带来深刻启示。
综上所述，《茶啊二中》是一部令人惊喜且含义深远的动画电影。它以独特视角和丰富的感情表达，揭示了中学教育的复杂多变，并深入探讨了人际关系的情感维系和理解的重要性。这部作品在情感传达、主题深度和教育意义方面都表现出色，值得给予高度评价。
总而言之，《茶啊二中》是一部长满欢笑和智慧的动画电影。它巧妙融合现实深度思考，值得我们细细品鉴。
《茶啊二中》的观后感篇8
在去影院看《茶啊二中》（20xx年）之前，我完全不知道这竟然是同名系列短剧IP的电影版，剧版已出了四季，更没想到这部充满东北味的动画片如此清新脱俗，在90分钟的时长里让倍感压力的社畜回味了一把青春，也让所有观众在笑中带泪中明了教育的真正意义。
身为一个南方人，自小对东北的认识与印象都来自于赵本山大爷的春晚小品，所以每次听到类似“哎呦我去”、“瞅喃咋地跟谁俩呢”、“麻溜地”、“直不愣蹬”、“你干啥，这破马张飞的”等词句的时候，嘴角会不自觉地弯起来，一丝放松的感觉也在不经意间蔓延全身。更不用说在片中如此密集的对话，令我全程合不拢嘴。
当然，本片真正让我觉得惊艳的地方还是主创对“何为真正的教育？”的反思和表达。法国当代哲学家夏尔·佩潘曾尖锐地指出，学校教育的核心是激发人的求知欲，让知识与生命成为一体。那么，具体又该如何做呢？本片可说是提供了教科书级别的示范。
首先，教师要认识到自己也是不完美的，也需要成长。片中的班主任兼英语老师石妙娜，虽然有心爱护学生，但脾气暴躁，整天将“你们是我带过的最差一届”挂在嘴上，试图通过装出来的“权威”和破锣嗓子让学生信服。然而直到她和学生互换身体后，才明白做学生听课也很累，要年纪才十三四岁的他们扛起生活的责任也不切实际，因为在他们的眼中只有发型和友情最重要。所以，要让学生听话，就是要知道没有谁是完美的、全能的，了解自身的缺点，善于发现学生身上的优点，只有这样才能相互信任。
其次，学生要知道大家都是人，拥有自尊的前提是自爱自信。是的，仅凭学习成绩的.高低来评价一个人的时代早应该结束了。无论是老师还是学生，都不能唯成绩是图。所以，当片中所谓的好学生被拥有石老师灵魂的王强教训的时候，我还是长出了一口气，短暂地获得了报复的快感。当然，更爽的应该是王强他们，因为他们认识到了被别人称为“垃圾、废物”时的那种耻辱，所谓知耻而后勇，只有内心真正地认同自己不是废物，才会迎来成长的蜕变。
最后，校园不是象牙塔，有爱的教育才是一个人正常成长的基石。何为爱？对故乡的眷恋、师生间的信任、同学间的友情、男女间的理解都是一种爱。片中刚兴起的网吧、多次出镜的烤串店、有轨电车、可以倒着骑的三轮车、无处不在的三八杠式自行车以及当地人熟知的广场、公园和音乐厅等，都是主创热爱家乡的证明；还有别出心裁的体育课、宿舍火锅与泡面、印度歌舞模仿秀、高分贝的打呼声和没收物品储藏室的神魔大战，也使主创对电影、对青少年的爱感染了我，让曾经过着苦闷压抑青春生活的我获得了被弥补的满足感。
“没人永远是少年/但能留下些纪念/我们就是/战胜了时间.......”时光匆匆，如果青春可以重来一遍，希望我们的记忆里都是笑声和快乐，而不是试卷和上课。
《茶啊二中》的观后感篇9
茶啊二中是一部让人难以忘怀的动画电影，它以独特的视角和精致细腻的表现形式，将观众带入了一个充满温馨和感动的世界。在这篇影评中，我将从不同的角度对这部电影进行评价，并深入分析其制作特点、情感表达以及教育意义。
首先，从画面和场景设计来看，茶啊二中表现出了极高的水准。画面细腻、唯美动人，制作团队对每一个细节都进行了精心雕琢。电影中的场景转换流畅自然，给人留下了深刻的印象。例如，在主人公们在学校学习的场景中，每个角色的动作、表情都栩栩如生，让人仿佛置身于课堂之中。而在描绘城市风景时，那如诗如画的画面更是让人心旷神怡。
在角色设计上，茶啊二中也展现出了极高的造诣。每个角色都有自己独特的性格和特点，他们的形象、服饰都与角色性格相得益彰。特别是主人公们，他们勇敢、善良、乐观，是许多观众喜爱的角色。此外，动物形象的运用也增加了电影的趣味性，使得故事更加生动有趣。
在剧情方面，茶啊二中表现得尤为出色。电影讲述了主人公们在茶啊二中度过的青春时光，他们共同成长、面对困难、解决问题，最终收获了友情和成长。剧情温馨感人，引人入胜，让人在观看过程中感受到了一种美好的情感体验。同时，电影还融入了一些现实生活中的元素，使得故事更具真实感和代入感。
在声音表现方面，茶啊二中同样表现出色。电影中的音乐和配音都恰到好处地配合了画面的情感基调和场景氛围。在动感的音乐中，观众能够感受到青春的活力和激情；而在安静的场景中，音乐则给人带来了宁静和温馨。声音设计上，每一个声音细节都被精心处理，为电影的视听效果增色不少。
茶啊二中不仅是一部娱乐性强的.动画电影，更是一部具有深刻教育意义的作品。它通过讲述主人公们的成长故事，传递了许多积极向上的价值观和人生观。例如，在面对困难和挫折时，主人公们始终保持乐观、勇敢面对，这种坚韧不拔的精神对观众来说是一种很好的鼓舞；此外，电影还强调了友情和团队合作的重要性，让观众明白了珍惜友情、懂得合作的价值所在。
茶啊二中的另一大亮点在于它成功地将传统文化元素与现代动画技术相结合。电影中的场景、角色都充满了中国文化的韵味，如传统建筑、服饰、民俗等。这种融合不仅让电影具有了独特的风格和魅力，同时也传承和弘扬了中华优秀传统文化。
总的来说，茶啊二中是一部值得一看再看的优秀动画电影。它以精致细腻的画面、温馨感人的剧情、出色的声音表现以及深刻的情感体验吸引了众多观众的喜爱和追捧。这部作品不仅为我们带来了视觉和听觉上的享受，更让我们在欢笑和感动中体味到了友情、亲情和爱情的真谛。对于喜欢动画电影的观众来说，茶啊二中无疑是一部值得一看的佳作。
《茶啊二中》的观后感篇10
在周四下午的阅读课上，王老师为我们争取了一节阅读课，还让我们吃着月饼看了一部电影，这也让我们班瞬间人声鼎沸起来，非常激动。而这部电影正是《茶啊二中》。
《茶啊二中》是一部让我深受触动的电影，它以一种既真实又富有幽默感的方式，原原本本地展现了中学生的校园生活。
我被电影中的角色所吸引，每一个角色都有自己独特的特点和性格，他们之间的互动更是令人捧腹大笑。“学渣”王强、“暴力”班主任石老师、还有那一群可爱的同学们，他们的形象鲜活，仿佛就在我眼前。
电影的故事情节让我印象深刻。从紧张的考试、同学之间的友谊、老师的`教诲，到成长的痛苦和快乐，每一个情节都让我感同身受。其中，王强和石老师的互动最让我感动。他们从最初的互相抵触，到最后的相互理解和支持，这一过程不仅展现了人性的善良和宽容，也让我明白了教育的真谛：那就是用心去理解、去关爱每一个学生，让他们在自己的引导下找到自己的方向，实现自己的梦想
电影的制作也让我感震撼。画面、音乐、配音等元素完美配合，将我重新带回了那个充满青春和活力的校园。特别是在描绘考试场景时，画面真实而生动，让我仿佛又回到了那个被试卷和考试压力笼罩的日子。而那些熟悉的校园场景、那些熟悉的铃声和口号，也让我再一次感受到了校园生活的那种独特的气氛和情感。
这部电影，它让我重新回味了青春的酸甜苦辣，也让我对未来充满了期待。去勇敢地追求自己的梦想，去努力实现自己的人生价值。