记一次游戏木头人作文(9篇)

记一次游戏四年级作文400字（木头人

今天上午第二节作文课，陈老师要带我们玩一个游戏，名字叫“木头人”。我们一听到陈老师要带着我们玩游戏，大家都在教室里手舞足蹈，十分高兴，信心满满。

陈老师宣布了游戏规则。第一，选一位同学当逗笑人，只要逗笑人把所有的木头人都给逗笑了，那么他就赢了。第二，木头人可以做出各式各样的动作，但是不许捂嘴巴和眼睛，否则就是犯规。第三，只要木头人不动不笑，坚持一分钟，那么木头人就赢了。

在游戏开始之前，陈老师请出了我们这轮游戏的逗笑人，他叫孙启正，他的个子中等，身体瘦瘦的，像一棵小树一样，四肢很细，像刚长出来的小树枝。他的眼睛很小，好像要眯成了一条缝，像又细又弯的月牙。他很内向，讲笑话根本逗不笑木头人。

游戏正式开始了，陈老师带大家喊了一个口令：“1、2、3！木头人！”然后我们班里的六个木头人摆出了各式各样的造型。有人左脚向后勾，双手贴着裤缝像一只大鸟。还有用手摆出v字型表示胜利的木头人。最有趣的是，有个木头人跪在地上，像乞讨一样。

我们的逗笑人孙启正出场了，他讲了两个笑话，但是我听完了很淡定，逗笑人的声音很小，性格内向。所以我们赢得了比赛，无比开心获得了一颗糖果。

时间过的真快，转眼间下课时间到了，真是百玩不厌的——木头人。

记一次游戏一二三木头人作文400字四年级篇2

今天我们来做一个游戏，名字叫123木头人。这个游戏想必大家都玩过吧！规则就是：一个人在前面，背对着我们要数三秒钟，当数完后要转过头来看一下有没有人在动。如果有人动了就被淘汰，没动的人就可以继续做游戏。

有一次，我和这个小伙伴们正在玩123木头人时，第一次那个背对着我们的人刚数完数就转了回来。我看到有一个小朋友比了一个金鸡独立的姿势，有一个小朋友比了一个霸王举鼎的姿势，那个小朋友又背对着我们开始数数。这回我比了一个引蛇出洞，这一回合下来淘汰了两个小朋友。那时我心慌的想着，完了要被淘汰了。这个时候我正想着要放弃，突然那个小朋友转过身去，好像没发现，我喘了一口粗气。第二回，我没有比什么姿势，相对轻松一点。这一回我身边的几个小朋友淘汰了，都是因为走神没站稳。

第三回，我和小朋友想了一下，决定跑过去。可意外之中，我突然摔在地上，我以为这回真要完蛋了，可我突发奇想，做出倒在地上的姿势。当木偶的小朋友转过身来时，和我一起跑过去的小朋友拉住了我的衣服。我们俩同时动了，游戏结束了，我和那个小朋友被淘汰了。

虽然游戏失败了，但是这个游戏真好玩，不仅能锻炼身体，还能锻炼人的智慧。

木头人游戏作文篇3

星期天，我们如约来到语尘，只见王老师诡异地走了进来，神秘地对我们说：“今……天……我们玩个……游戏！”王老师故意拖长声音，全班的好奇心都转移到了王老师身上。

“这个游戏叫一、二、三木头人，不许说话、不许动，不能露出大白牙！”王老师终于正常说话了。老师才说完，同学们的好奇心“一哄而散”没人搭理老师。我心想：老师今天是吃错药了还是穿越到小时候了，真可笑，木头人，小时候无聊才玩的游戏。老师见没人搭理她，又说：“这个是升级版的，听我说游戏规则……”“唠叨婆”说完以后同学们都议论着：“真是不一样，一定很好玩吧！”王老师得意洋洋地说：“那是相当好玩！”“那就快开始吧！”有一些同学沉不住气了。

一切准备完毕，“大家起立，第一轮木头人决战逗笑人，右边的同学当木头人，左边的同学当逗笑人，预备……”

我的同桌——木头人的姿势有些好笑，她笔直地站着，头向下低着，好像在沉思，又好像做错事被老师罚站一样。我绞尽脑汁想办法把她逗笑：吐舌头、翻白眼、讲笑话……都无计于事，她依旧笑不出来，连动都不动一下，“结束！”老师一声令下，我的同桌赢了，她立刻张大嘴巴，露出两排洁白的牙齿，眼睛眯成了一条线，比了个“剪刀手”在我面前炫耀了好半天，接着上去王老师那里领“小钱钱”。看到别人都能领到“小钱钱”，我很不甘心，下定决心一定要努力。

第二轮游戏开始了，我变成了可怜的木头人，而同桌变成了逗笑人，我只听老师一声令下，我的同桌便开始逗我笑，一看见她的脸，我就忍不住“扑”一声笑了出来。哎，真是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这一局，我输得毫无骨气。

通过这个游戏，我不但收获了快乐，还明白了无论遇到什么事，都要沉着应对！

记一次游戏作文篇4

我玩过很多游戏，有抓人，写王字，三个字，摸树，放羊，狼抓羊……但是我最喜欢的游戏就是猫和老鼠了。

这个游戏可以三人玩，也可以四人以上玩。游戏规则是这样的：一个人当猫，其他人当老鼠，找两个距离远的地方当吃喝玩乐的搁置地，老鼠们必须想办法把吃的和喝的拿走，而且还要不被抓到。

有一次，我的我的几个好朋友一起在院子里玩猫和老鼠。游戏开始了我们先用“石头，剪刀，布”的方法分出谁是老鼠谁是猫，这一轮儿我是“老鼠”，我给其他“老鼠”说了一下作战计划。行动开始了，我先跑出去引起“猫”的注意，可是我一出去，看着“猫”凶猛的表情，我还真有点害怕呢！“猫”看见了我就像我跑来。“猫”一跑，其他“老鼠”向吃喝的地方飞奔而去，偷走的很多东西。我准备回“鼠洞”了，可是“猫”堵着不让我回去。只有B计划了。一只“老鼠”冲向了战场，猫刚准备回去抓我的“鼠兄弟”，我就跑回了家，“鼠兄弟”也安全回来了。我们也玩了半个小时了，我的老鼠兄弟们一个也没被抓，所以，我们“老鼠”赢了。“猫”输了，而且“猫”还有一个“小奖品”。就是每人给一个指令，让他去做了！

这是一次难忘的游戏，我多么想再玩第二次呀！

记一次游戏木头人作文篇5

记忆像一小滴水，从点点滴滴流过，而那童年时与大家做游戏的画面，永远挥之不去。

——题记

想起当时还是夏日炎炎，看到那面红墙，大家都不约而同的笑了。只见几个小脑袋凑在一块，伸出手在猜拳。没错，首先由猜拳来决定上去喊“一二三木头人”的那个人，最后选定了一位“幸运儿”，一个一年级的小鬼头。

游戏开始了，小鬼头开始喊：“一二三木头人。”果然小孩子喊就是轻松了很多呢！之所以这样说，是因为他几次都是正常语速，所有人都反应得过来，我有一点掉以轻心了。

第二轮开始了，他拖声拖气地小声说：“一……二……三……”我心里直犯嘀咕：“他平时说话不是这样啊，难道暗藏玄机？”“木头人”，他猛地一回头，我一直挺着急，总想着快点走过终点，巴不得时间静止，自己光明正大的走过去。

俗话说得好，骄兵必败！又加上我着急想赢，所以“金鸡独立”的我，脚下没稳住。唉，我深深地叹了口气，只好给大家献了个丑。

那红墙前，永远都是传来阵阵笑声。

记一次游戏一二三木头人篇6

我玩过许多许多的游戏，但是我最喜欢玩的游戏是“一二三木头人”游戏。

这个游戏的规则是。：首先要找到一个人当木头人，当木头人这个人站在最前面，其他人往后退几步，接下来“木头人”要说：“一二三木头人”的时候，所有站在后面的人都不能再走了，然后当木头人再说：“一二三木人”的时候，后面的人可以随便往前走。当说到“木头人”的时就不能再走了，如果再走动的话就要替换木头人。

游戏开始了。首先我们让小明当木头人，然后我们往后退很多步，接下来当小明说“一二三”的时候，我们赶紧往前跑去。当木头人说“木头人”我们都停下了脚步，谁也没动。但大家心里很紧张。接着，小明再次说“一二三”的时满分作文网候，语速还很慢，可当说“木头人”的时候语速却超快，我们谁也不知道他会这么快就喊“木头人”了。这次，幸好我一下也没动，可是别人可就不行了，小红不小心动一下，结果就被小明结看见了，小明大喊：“小红你又动了。”

这一局到小红当木头人了，小红说：“一二三！”我们赶紧往前走，当她说“木头人”的时候我们都没动。哈哈，小红继续当木头人了。

就这样，我们做了好几轮游戏。时间都不早了，于是我们都开心地回家了。

木头人游戏优秀作文篇7

今天，老师带我们做的游戏是木头人。老师说：“开始。”教室里立刻变成了鸦雀无声，我看到他们做出了千奇百怪的动作，有的趴在地上磕头，有的睡觉，有的像观音菩萨那样坐着，有的像和尚，有的像孙悟空……我做的是坐正。

可是才两秒钟，高海钧的一阵哈哈大笑声传到我的耳中，我听见了后也想笑，但是我想如果我也笑了，那我不就输了呀，可我还是忍不住地哈哈大笑起来。原来是季浚蘅在地上磕头的姿态太搞笑了，所以逗得好多人都笑了。

游戏结束后，老师问我们：“如果你们永远成为木头人，那永远也不能做哪些事？”同学们纷纷举起手，我想了一会儿也举起了手，老师请到了我，我说：“永远不能帮老师做事。”别的同学也说了很多，我想今天做的游戏真有趣啊！

记一次游戏木头人作文篇8

下午，我和同学们玩一二三木头人。

我们决定在教室里玩，我宣布规则：“只要你的嘴、脚、手、眼睛，动了的都算出局。”

我们先是用石头剪刀布来决定谁是猫，很“不幸”，第一局，我是猫，我开始数数，我到要看看，谁会是第一个出局，我一转身，他们都站好了，他们站成一排，一位同学在最后面，他以为前面的人可以帮他挡住他行为，他以为这样可以瞒天过海，可还是被我发现了，小样，你以为我的视力只有0。1吗？真是地自作聪明。

我不留情地说：“陈楠夏，出局！”他只有无奈地走到一边。

等到第二局，我不是“猫”，当那个人数数，我就开始跑，想着，如果我第一个到达终点，就不用那么提心吊胆地跑了，他一转过来我就停，紧张地很！直到最后，没有到达终点。哎，我太难了。

因为，我不小心笑了，在我快到达终点的时候，看到一个搞笑鬼脸，陈楠夏吐着舌头，翻白眼，那快死不活的。样子，把我给笑趴下了。也许这就是他的“报复”吧！

记一次游戏400字作文一二三木头人篇9

方仁禹

有一次，老师刚讲完一篇作文的时候，突然说：“我们来玩一二三木头人吧！”大家异口同声地说：“太好了。”大家都很开心，大家站了起，有的摆超人，有的摆奥特曼，有的摆……摆什么的都有，我摆的是一个出拳的姿势，我后面的那个人看了我的动作，一直在笑，结果他就被淘汰了。他不甘心，他就去逗别人，让别人笑，他带着好几个人一起过来，想逗我笑，有的打我头，有的挠我痒痒，怎么逗我的方法全用了上来，可我就是没有笑，突然有一个人推了我同桌一下，然后就撞到我，让我动了。

我马上把这件事告诉了老师说：“老师，有人推了我一下，还有人打我头，这个人那肯定是会动的，所以他()作弊了。”过了一会儿，老师就来了班级，老师就说了这件事，还说：“有一些人在玩游戏的时候打别人，让别人觉得会有一点痛，这样子，别人就会动了。”

我就是被几个人打痛了，但是我还是没有动，是我旁边的另外几个人在我旁边讲笑话，我就输了。