我爱我班好作文推荐，我爱我班作文400字优秀作文（整理4篇 ）

如何写我爱我班通用篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们;

大家好!

我今天所要演讲的题目是《我爱我的祖国—献给祖国》。

在遥远的东方，有一个非常美丽的国度，那有一片广阔的土地，她神奇又辽阔。巍峨的泰山，是她的脊梁。在地图上她是一只昂首挺胸的雄鸡，她美丽而又繁荣。她就是我们的祖国—中国。

千百年来，我们的祖国以前被不平等条约任人宰割。而今天的中国，和以前不一样了，现在的祖国，有光辉灿烂的历史文化和那发达的科技。

圆明园的断桥残壁，仿佛在哭诉他们的不幸。诉说着当年的繁华，又仿佛在控诉英法联军犯下的滔天罪行。圆明园让我们记住了过去的耻辱，记住了民族的仇恨，更加的将祖国发扬广大。

让我们大家对以前软弱的中国说再见，不让历史再重演。

今天我们作为一个中国人，能不自豪吗?我们要努力学习来报答我们伟大的祖国。我们要为发展而奋斗，她将飞得更高，飞得更远。期待它将是最灿烂的一颗东方明珠。要向前辈们一样团结。正所谓“只要能培一朵花，就不妨做一做会朽的腐草!”

谢谢大家，我的演讲到此结束。

如何写我爱我班通用篇2

大家好：

世界的东方有位巨人，那位巨人就是我的祖国；世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国；世界的东方有一条长龙，那条长龙就是我的祖国。我的祖国地大物博，疆域辽阔，美丽富饶。这个国家就是中国。

它是世界上的大国之一。它拥有着无数的荣誉，它的古老文明令人啧啧赞叹，它的辉煌成就令人无不敬佩，它的伟大业绩令人深深折服。

1949年10月1日，*广场上五星红旗迎风飘扬，毛主席在*上向亿万人民招手，同时也向全世界人民宣布：现在的中国已经不是从前那个软弱无能，受人欺负的中国，中国人民从此站起来了！此时亿万人民欢呼雀跃。中国终于走出了那个落后挨打的时代，后来，在中国改革开放总设计师*同志的领导下，中国科技不断进步，迅猛发展，许多事业都有了重大突破，中国人民从此扬眉吐气。

20xx年8月8日，中国在奥运会历迈出了精彩的一步。举世瞩目的开幕式盛典，让每一个华夏儿女为之自豪。我也不例外，当开幕式上历史的画轴缓缓打开，仿佛把我带入了一个神秘莫测的时空隧道，去追忆中国五千年的历史文化。当一个个精彩绝伦的表演和动感灯光、字幕效果在我眼前闪现，我不由赞叹中国科技的发达。我不得不竖起大拇指称赞：“中国！我为你骄傲！”

20xx年9月25日，中国在航天历又迈出了崭新的一步神七成功飞天。中国第一次有自己的宇航员穿着自己研制的宇航服出舱活动。当我坐在电视机前，看见翟志刚叔叔漫步于太空，用手中的国旗向我们挥手示意时，我为我是中国人感到骄傲。那一刻，我激动地叫道：“中国！好样的！”

去年的5月12号，在我国四川汶川县，发生了8级的大地震。这场大地震真让全世界的人民都为之震惊。而我，只是坐在电视机前，望着那一个个让人心惊的画面，我的心也跟着颤动。一个个遇难的同胞，一个个失去亲人的同龄人……这场地震，它把他们的生活变成了两个截然不同的世界，原来是幸福快乐现在是家破人亡。我沉默了，沉默了好久……但是中国人民的团结互助，人人都奉献着自己的爱心，这让世界为之震憾。看到这里我也深深的为祖国感到自豪、骄傲！

我爱我的祖国，因为它赐于我一个幸福的家；我爱我的祖国，因为它让我有了快乐；我爱我的祖国，因为它让我获得了知识。我和我的祖国一刻也不能分割。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

我爱我的祖国！我要与你同甘苦，我要与你共荣辱！

如何写我爱我班通用篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是“我爱我的祖国”。

每当我们凝视着冉冉上升的五星红旗，看着我们胸前的红领巾，我们就会情不自禁的想起祖国曾经受过的千灾百难。

当年，日本帝国主义发起了惨绝人寰的侵华战争，在中华大地上燃遍了战争的硝烟和战火，使饱受沧桑的中华民族伤痕累累，从鸦片战争到东方那颗璀璨明珠的消失——圆明园的毁灭，从甲午战争到惨不忍睹的南京大屠杀，中华大地在侵略者的蹂躏下，痛苦地呻吟着。

但我们的祖国并没有沉没。面对锦绣山川的呼唤，炎黄子孙没有沉默，15岁的刘胡兰面对祖国宣誓，无怨无悔；江姐和战友们含泪绣出五星红旗，赤胆忠心；狼牙山五壮士，惊天动地；八女投江，宁死不屈；头可断，血可流，誓死不当亡国奴。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响，不能忘记百团大战的第一次反攻，多少中华儿女们在这片土地上撒下最后一滴鲜血，多少华夏子孙为这片土地显出满腔赤诚。中华大地，铁流泻处，那里没有儿女们用热血谱写的动人悲歌？是什么力量把中华民族成千上万个同胞聚集在一起，是什么力量使他们宁死不屈，前赴后继？我想，他就是永久的民族精神吧！是心中满腔的热血！

仰望星空，历史的星光在闪烁，我们的祖国因古老而伟大，因壮丽而永生！

少年强则国强，我们是中华的少年，是神州大地生长的希望，我们为自己是一位中国人而感到自豪，所以我们要好好学习，把祖国建设得更加美好，让祖国屹立于世界！最后让我们大声地呐喊；“祖国，我爱你！”

谢谢大家！

如何写我爱我班通用篇4

义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册第一单元第一课。

1、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。

2、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。

3、通过了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和了解，感知社会进步给大家家庭生活带来的变化。

每个同学准备一张全家福照片。

一、导入新课

谈话：同学们，你们喜欢自己的家吗？你什么时候最想家？带着这些问题我们来学习今天的课。

板书课题：

我爱我的家

二、学习新课

1、人人都有自己的家

（1）让学生认真看课本第2页插图，想一想图上的人们都在干什么？

生答：都在准备回家

（2）问：你有一个什么样的家？用一句话说。

（3）想一想：你什么时候最想家？

（4）学生动手画画自己的家，然后介绍家的位置，家里的样子，以及在家里的生活情况。

学生活动，汇报交流。

小结：我们每个人都有一个家！家给我们带来温暖安全，家里有我们最亲的亲人，我们在这里出生，长大。

2、我的一家人

（1）教师介绍自己的一家人。

（2）学生分组交流，每个学生在小组内介绍自己的家庭。

（3）展示家庭照片。

交流：

①你长得像谁？为什么？

②说说照片背后的故事。

小结：我的家，你的家、他的家都是平凡普通的家。全家人一起做事，一起游戏谁生病了，大家都着急、担心，因为我们是一家人!我们爱自己的家，爱着家里的每一个人。不管怎么样，全家人总是互相关心、互相惦记。

三、课后调查

1、问问家里人，他们出差或外出做事，想不想家。想一想他们为什么想家。

2、完成课后“我的家庭小调查”