大班室内益智游戏及玩法[则](整理6篇)

大班室内益智游戏及玩法

游戏名称：我的瓶子娃娃

游戏目标：

初步感知数量和数字关系。

游戏准备：

粘贴数字1-5的瓶子娃娃，小黄豆

游戏过程：

出示瓶子娃娃，请幼儿观察瓶子上的数字。教师告诉幼儿：“瓶子娃娃饿了，请按照瓶子上的数字，每次喂瓶子娃娃吃相同数量的豆”。

指导建议：

1、黄豆可换成纽扣、积木等物。

2、瓶子娃娃可更换成盒子动物等不同造型吸引幼儿兴趣。

大班室内益智游戏及玩法

游戏名称：动物排队

游戏目标：

分辨前后，发展方位知觉。

游戏准备：

鸡鸭牛羊等动物头饰各一个

游戏玩法：

请四名幼儿扮演鸡鸭牛羊四种动物，随音乐自由走动，并分别学动物的叫声。当音乐停止，小动物排成一纵队（随机）。教师提问：什么动物排在什么动物的前面，什么动物排在什么动物的后面，什么动物排在最前面，什么动物排在最后面。说得对的幼儿在下一轮游戏中扮演动物。

游戏规则：

音乐停止，扮演动物的小朋友必须迅速随意排成一队。

大班室内益智游戏及玩法

游戏名称：听声辨人

游戏目标：

发展听觉

游戏准备：

蒙眼布一块

游戏玩法：

全体幼儿围坐成一个圆圈，请一个孩子站在圆圈中间，蒙上眼睛，其他幼儿可以互换位置。蒙眼的孩子沿着圆圈走，摸到一个孩子的头便问：“你是谁？”这时被摸的孩子要说一句简单的话。如“我是你的好朋友”蒙眼的孩子根据被摸幼儿的回答，猜出他是谁。如没有猜对，再接着猜。猜对了，被摸的孩子则替换蒙眼的孩子，接着做游戏。

游戏规则：

1、蒙眼的孩子不可偷看。

2、其他小朋友不可向蒙眼的孩子做任何暗示。

指导建议：

初做此游戏时，被摸孩子的回答尽可能显示平常的声音。幼儿熟悉游戏后，被摸孩子可用动物叫声、歌声或变调的声音回答。

大班室内益智游戏及玩法

游戏名称：找小旗

游戏目标：

培养观察力，练习使用上、下、里、外、前、后等方位词。

游戏准备：

小旗若干（与幼儿人数相等），在游戏开始前把小旗藏在各个角落（如小桌上、柜子里、窗户外、镜子后），稍露一点，以便幼儿寻找。

游戏玩法：

游戏开始时，教师对幼儿说：“在我们教室里藏着许多面小旗，你们每人去找一面，找到了告诉大家，你是在哪里找到的。说对了就把小旗送给你。”然后幼儿四散去找，待幼儿回来后教师逐个提问。

游戏规则：

幼儿必须独立去找小旗。

大班室内益智游戏及玩法

游戏名称：圆形在哪里

游戏目标：

认识圆形，初步学习按形状分类。

游戏准备：

各种圆形物品

游戏玩法：

1、将圆形物品放在幼儿面前“它们什么地方长得很相似？”

2、请幼儿一起找找看，教室中还有什么东西是圆形的。

大班室内益智游戏及玩法

游戏名称：喂小动物

游戏目标：

发展幼儿的判断力

游戏准备：

动物玩具数个、画有动物爱吃的食物卡片若干，小篮数只。

游戏玩法：

在场地的一端摆放好几种幼儿熟悉的动物玩具，玩具之间相隔约0.5米。在场地的另一端摆几只小篮子，内放几种动物爱吃的食物卡片。先请几名幼儿手提小篮，听到信号后，向动物玩具跑去。跑到动物玩具面前时，从篮里挑出动物爱吃的食物一一放在动物玩具前。然后再跑回来，将小篮放回原地。另请幼儿继续游戏。