学生演出活动方案(整理15篇)

学生演出活动方案篇1

活跃社区居民文化生活，优化居民生活环境，陶冶居民的艺术情操，推进社区文化建设，促进良好民风形成。

二、组织领导。

社区成立文艺汇演领导小组。

组长：

副组长：

成员：

三、活动内容。

主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能激发积极向上，对未来充满希望的热情，体现健康性、思想性、艺术性的统一。

四、节目形式。

可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。

五、服装要求。

按照节目形式，配合相应的服装。

六、参加单位及注意事项。

1、辖区每个单位选送1—2个节目;。

2、每个节目时间不超过6分钟;。

3、各节目自行化妆，录音带、光盘各单位自行备好，在演出前交舞台旁直播处。

七、汇演时间及地点。

地点：xx小学。

时间：20xx年12月30日。

学生演出活动方案篇2

为庆祝2024年元旦的到来，感受新年新气象，回顾2023年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过本次活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

向20xx快乐出发！

12月末（具体时间另行通知）。

各班教室。

活动分为两大板块。

（一）、静态艺术展示板块。（以看板形式展出。）。

全体师生都参与，可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品，各人拿出最好的作品。

1.教师类（共9块看板）。

1—8年级组每个年级组一块看板（年级主任具体安排）；小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板（xx主任具体安排）。

2.学生类（共16块看板）。

为确保参加学校展出时都是是精品中的精品，每个年级组学生作品两个看板，注意作品要用图钉按在看板上，切勿用双面胶粘贴，展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的作品要在自己班级内的`后黑板予以展出，鼓励人人参与。

3.时间说明。

摆放时间：20xx年12月26日下午2点—4点摆在东连廊划分区域。

展出时间：20xx年12月26日—20xx年1月2日。

摆放区域：由xx等美术老师安排。

4.统一说明。

（1）无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式，学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字，彰显个性。要能看出是几年级的。

（2）看板展出后各年级要教育学生予以爱护，并安排专人负责看护整理自己年级的看板。

（3）看板由相应各负责人提供。

（二）、动态文艺展示板块（班级庆祝会）。

1.全体学生都参与。活动形式不限，要求多样化，内容健康活泼向上。

2.学生有班主任根据学生年龄特点各班开展，中高年级可以百花齐放，也可确定一项专项活动，可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。

3.各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人，高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。

4.班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，但要考虑到教室环境卫生要易清洁。

5.可邀请班级家委会成员参加，提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。

（1）各班要精心组织与策划；学校音乐和美术组组织检查、评比。

（2）活动要全面充分展现学生才艺特长。

（3）让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。

学生演出活动方案篇3

男主持人：

同学们，在我们的日常生活中，都会扮演不同的角色假如你是小顾客，假如小观众假如你是怎么，你做的呢？请欣赏快板《假如》。

小顾客：假如我是小顾客买东西，按先后，说话时，先说请，要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

小乘客：假如我是小乘客上汽车，不拥挤，在车上，不抢座，车到站，他先下和和气气不争吵，不争吵。

小观众：假如我是小观众，看电影，看杂枝，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。不起哄。

小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，爱护文物，见外客，不围观文明游客我做到，我做到。

女主持人：我们举止端庄，我们活泼大方，我们尊老爱幼，我们天天向上，像春苗一样茁壮成长，我们是未来祖国的栋梁，请欣赏舞蹈《礼仪之歌》。

男主持人：今天我们是祖国的小雏，明天我们将展翅世界的碧兰云天。

女主持人：一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

男主持人：礼节是一封通行四方的推荐书。

男女主持人合：让我们插上文明的翅膀飞向蓝天，飞向美好的未来。《礼仪之花开心中》主题队会到止结束。

八、请辅导员讲话。

同学们生活里最重要的是礼貌，它比最高的智慧比一切的学向都主要，你们刚才的表演的无论是小品，快板和歌舞表演还是小记者采访，都是那么认真、投入，我祝愿同学们从小讲文明、懂礼貌，将来成为有道德、有理想、有知识、的社会主义接班人。

九、呼号：

十、退旗（奏乐、敬礼）

学生演出活动方案篇4

1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，萌生对小学生活的向往之情。

2、表达告别老师和同伴的情感，增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。

3、积极参与毕业汇报演出活动，享受集体表演的乐趣，勇敢展示自己，汇报自己这三年的本领。

xx年6月27日（星期五）下午14：30——17：00。

幼儿园三楼功能厅。

大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长。

1、主持人（陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔）、家长代表（刘仲熠爸爸）做好准备。

2、音响、话筒4个、音乐及三年的`幼儿园生活ppt（韵如妈妈负责）。

3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。（桌椅摆放、义工家长负责）。

4、摄影摄像（郭子鲲爸爸负责）。

5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放（夏辰鑫妈妈和义工负责）。

6、红领巾40条、礼炮。

主持人贺词。

1、园领导讲话。

2、集体《毕业诗》。

3、家长代表讲话。

1、全体女孩子舞蹈：我要上学了。

2、爸爸节目。

3、故事表演《老鼠嫁女》。

表演者：章桓铭、沈梦恬、方芷涵。

小老鼠：陈韵如、姜月竞涵、吴锦程、郑凯中。

风：徐馨仪、吴欣榆、朱怡璇、田璐宁、丁梓涵。

云：郑楷、夏子笈、刘仲熠。

墙：徐铭昊、顾梓目、陈彦玮。

猫：江鸣洲。

爸爸妈妈配合：请帮助孩子熟记自己的台词和动作！老师已经排练好了！

4、幼儿歌曲连唱。

表演者：方芷涵—《蜗牛与黄鹂鸟》。

张可、吴锦程谢悦灵——《小乌鸦爱妈妈》。

姜月竞涵、徐铭昊、沈梦恬、夏子笈——《娃哈哈》。

徐馨仪、夏辰鑫、王奕翔、陈泽瑞、朱怡璇、郑凯中——《小白船》。

合唱《种太阳》。

爸爸妈妈配合：歌曲已上传班级qq请让孩子们在家练习。

5、幼儿诗歌表演。

表演者：刘仲熠、田璐宁。

程婉书、章桓铭、崔可涵、郭子鲲、

爸爸妈妈配合：请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。

6、妈妈节目。

表演者：陈彦玮（妈妈负责）、朱怡璇，沈梦恬，程婉书，徐馨仪，丁梓涵、郑凯中，夏辰鑫，崔可涵，陈泽瑞，吴锦程，刘仲熠，王奕翔，江鸣洲，吴欣榆。

7、全体男孩子舞蹈：中国功夫。

8、幼儿乐器表演。

表演者：姜月竞涵、朱怡璇、郭子鲲、谢悦灵。

9、跆拳道表演。

1、试戴红领巾、唱少先队员歌曲。

全体孩子、老师：包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。

2、集体合唱：《毕业歌》《友谊天长地久》。

3、老师寄语、分发礼物。

1、14：00——14：20孩子和家长座位上候场，所有幼儿家长到达指定地点就座。

2、幼儿如要入厕，请义工家长带领，不让幼儿自己上厕所。

3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作，每场间隔的催场和道具安排，必须有指定人员安排。

4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。

5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静，没有特殊安排，请不要走来走去。

学生演出活动方案篇5

根据校庆工作需要，现制定《xx六中校庆文艺演出策划方案》如下：

xx六中xx周年校庆文艺演出。

1.时间：9月。

2.场次：一场(彩排两次)。

3.时长：xx分钟左右。

4.节目数量：20个左右。

学校操场。

1.歌唱类：美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);。

2.歌伴舞：(要求伴舞人数较多);。

4.器乐类：西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);。

6.创意类：要求：学生展开想象，大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的`作品。

上述节目类型，要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

1.第一阶段：动员。

xx年3月8日，上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议，传达《xx六中校庆文艺演出策划方案》，动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日：学生自行准备节目。报名时间：3月27日——4月8日。

2.第二阶段：选拔。

4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔，音乐教师初选。具体安排如下：

(1)4月10日高一(声乐类);。

(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);。

(3)4月12日高二(声乐类);。

(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

3.第三阶段：指导、编排、组合节目。

时间4月17日至本学期末，根据节目内容、形式，确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多)，指导、编排工作艰巨。

4.第四阶段：确立《xx六中校庆文艺演出节目单》，时间6月底或7月初。

5.第五阶段：彩排，最少两次，确定舞台形式、音响排练、学生合排，时间：9月。

1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下，全力办好学校xx周年校庆文艺汇演，进一步弘扬百年传统，展示学校文化，提升学生素养。

2.根据节目形式和要求，文艺演出所需乐器、服装等物品，采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

学生演出活动方案篇6

为庆祝中华人民共和国成立六十六周年，展示我镇经济社会发展成果、丰富广大人民群众的精神文化生活，拟举办xx镇“欢庆国庆”专场文艺演出活动，结合我镇实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想。

以党的xx大、精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题，坚持广泛参与、体现特色原则，以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活，赞美经济社会发展成果为内容，全面展示新形象、新风貌和新成就，进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活，营造文明和谐、积极向上的氛围，进而激发广大干部群众“热爱、发展、建设”。营造和谐的社会文化氛围，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。

汇演时间：20xx年9月27日上午9点钟。

三、活动地点：

xx镇小学操场。

四、参演范围:。

全镇各单位、社区、各村、辖区内居民。

五、内容:。

唱歌舞蹈健身舞小品。

六、活动组织及权责。

主办单位：中共xx镇委员会、xx镇人民政府。

承办单位：xx镇综合文化站。

汇演指导组：

后勤保障：

汇演当天协助：

安全组：

医疗救护组：刘义、周萍、王义。

活动总指挥之职责。

策划职责。

安全、医疗保障组长之职责。

后勤组长之职责。

七、参加单位及要求：

镇政府、xx中学、xx小学、社区、辖区内各村、派出所、卫生院、信用社。

每个节目时间控制在5-10分钟。

八、演出准备。

1、9月20日下午2：00进行一次采排，并对节目进行审核。

2、节目单制作：

3、节目主持人：

4、舞台准备：

4月25日下午进行舞台搭建，场地布置，音响线路调试、花木摆放。

学生演出活动方案篇7

1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍。

2、女生组限报7人；男生组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）。

3、参赛队员必须是本班级同学：xx届各班级必须参加。

学生演出活动方案篇8

为庆祝20xx年第二十六个教师节，丰富全县教师的`文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：

放飞希望。

市教育局。

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。

2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。

节目形式要求：

永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

学生演出活动方案篇9

在大一新生来临之际，为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活，并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。

本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会，要让大一同学了解学校，了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

人力资源：组织者：人文社科学院分社团联合会全体人员。

参与者：大一新生;

部分学院老师以嘉宾身份出席。

宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

1、活动时间：

举办时间：20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整)晚会进行时长;一小时三十分左右。

2、活动地点：

b区篮球场

3、活动准备：

(1)：秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织，9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

(2)：培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词，串场词以及结束语。

(3)：培训部提前确定礼仪人员，在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

(4)：在大一同学军训的过程中，社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

(5)：社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思，即着手绘制，张贴。

(7)：社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写，提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

(8)：确定赞助商所提供的赞助有哪些，要求所提供赞助提前就

位。

(9)：确定音响，灯光设备能在晚会当天及时就位。

(10)：制定人员分工表(见附录)，实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

(11)：晚会当天下午进行最后一次彩排，并以组织部为主进行晚会的会场布置，舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

(12)：所需布场物品应派专人提前置办妥当，做到有备无患，以便随用随取。

(13)：晚会当天排好嘉宾座次，放置嘉宾用水，果盘等物品。

(14)：如安排院校领导进行讲话，告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

(15)：对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责，晚会布场期间进行悬挂。

(16)：安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

学生演出活动方案篇10

为了庆祝三八妇女节100周年，围绕“妇女”、“母亲”、“儿童”三大旋律，展示改革开放以来丹阳妇女取得的伟大成就，展示丹阳妇女的良好形象，体现丹阳妇女良好的舞台形象。

巾帼放歌。

喜庆、热烈、高雅、感人。

会展中心演艺厅。

20xx年3月8日前。

1、童声合唱联唱：《献给母亲的.歌》。

节目要求：学生30——40人，选择中外歌颂母亲的童声合唱3——4首，注意演唱形式的丰富性。

落实单位：实验小学。节目联系人：朱留凤。

2、老年舞蹈：《绣红旗》。

节目要求：场面喜庆热烈。要求女性舞蹈演员20人左右。

落实单位：文化馆。节目联系人：由周伟和智连喜、朱玲娣联系。

3、特色家庭节目。

节目要求：朱炜的家庭节目。

落实单位：云阳学校。节目联系人：张文英。

4、歌曲戏剧联唱：《母亲》、《嫂子》、《兵哥哥》等。

学生演出活动方案篇11

通过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

“我的六一，我做主”

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，通过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

20xx年5月18日——20xx年6月1日。

1、活动总负责：x。

2、活动安排：x。

3、后勤总负责：x(包括物品购买、分发等)。

4、安全负责人：x。

5、拍照：x。

6、音响：x。

7、节目编排：x。

7、环境布置：庆祝大会会场布置(x负责)。

学生演出活动方案篇12

参加学校组织的20xx年庆“六一”活动，活动对象为四年级全体同学。

1、活动时间：20xx年6月1日上午8：30——10：30。

2、活动地点：电厂礼堂。

3、参加人数：四年级全体学生及部分老师、家长。

1、成立安全工作领导小组。

组长：田岚。

副组长：于华平。

成员：xxx、xxx、xxx、xxx。

家长代表：xxx。

彩排：

1、5月31日下午2：30在电厂礼堂组织彩排，班主任事先对学生、家长进行安全和活动管理要求的教育，保证所有参加人员皆知且能遵照执行，以保证活动顺利进行。（彩排完班级节目并且没有其他节目的同学大概4：30左右就能放学了，需要家长接的同学，家长可到礼堂内找老师接孩子）。

2、排练前，毛传洁老师将第二天正式演出的各项要求一一讲明，请学生家长认真听好并认真执行。

正式演出：6月1日早上学生自己在家化妆，7：30到校，相关老师检查学生的化妆、演出服装及道具准备情况。8：00，各班主任就活动要求再次对学生进行强化。8：20，各班组织学生到楼前站队集合，按照一至五年级的顺序，带到礼堂，在规定的座位坐好。

1、四年级学生统一坐在中间第9、10排座椅上，两排座椅的两头分别有老师、家长把守，不得随意走动。如有外出如厕之类的活动必须有家长陪同，活动完毕立马回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。

2、整个演出过程中注意安全。此次演出在室内，我们祈求顺利，但若遇紧急情况，家长要配合教师管理好学生，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤。毛传洁负责舞台演员从舞台西门撤离；四年级从西后门有秩序、安全撤离。请遵循先孩子后大人的原则。

3、如发生意外伤害，应马上向安全小组汇报，并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤家长，协同医治、妥善处理。

4、参与活动的所有人员都要自觉保持会场卫生，不随便扔废纸等，离开时带走身边垃圾。任何同学只准带水不准带饮料、零食等，也不允许家长朋友给孩子买饮料。

5、活动结束，统一站队、清点人数，整队放学，任何家长不得把孩子不打招呼的私自带走。

6、6月1日下午，师生休息。

温馨提示：

1、家长不能到孩子的座位内入座，除个别家长帮老师维持安全之外一律在两边座位入座。如遇自己家孩子表演节目，家长可以在两边走廊或者自己孩子空的座位上拍摄，但必须以不挡着后面的同学观看为原则，特别是不能挡着我们学校李老师的摄像机。请切记第一排座位不能坐，拍摄过程中请不要围在前面，请您做文明观众，为孩子树立榜样！

3、请做文明观众，不大声喧哗，手机调制震动或关机。如果要接收手机，请自觉到礼堂外面去。

4、活动现场设立临时救护室（由电厂医院负责），配备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。

如果还有遗漏请家长提出，我们的原则就是让孩子快快乐乐、安安全全的过一个属于自己的节日，尽情的展示自我，释放自己的才华，让我们携起手来为孩子建筑一条安全舒适的保护墙。

学生演出活动方案篇13

一、指导思想：

隆重庆祝建党×周年，全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心，充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标，投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

二、主题词：

清风正气。

三、主办单位：

中共__市纪律检查委员会。

四、承办单位：

__市文化馆。

五、地点：

__市体育馆。

六、时间：

略

七、组织领导：

由市纪委牵头，市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

八、创意构想：

整个活动围绕“清风正气”这一主题，以群众性歌咏为主要形式，辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式，内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热烈的整体氛围。座东朝西搭建内场舞台，舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面，与巨幅党旗有机结合，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块，分别是“星火燎原”，着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”，反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”，集中反映在党的领导下，从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织1—12支方阵，采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行，每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接，充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

学生演出活动方案篇14

激情八月，我们迎来建军x周年的这一伟大的日子，为深入开展双拥工作及党的群众路线实践教育活动，特制定以下：

为了隆重纪念建军x周年，迎接八一建军节的到来，拟前往驻守x区炮台的x市公安边防支队公边艇部队举行慰问演出，向远离亲人驻扎在边防一线的军人们带去x青年深切的慰问与关怀，增加x青年与部队青年朋友的了解与交流!

20xx年7月31日16：21：30。

x市公安边防支队公边艇军营(x市x炮台)。

x青年志愿者协会零距离服务总队、x购物广场x店、x信息科技公司。

x青年志愿者协会零距离服务总队。

x、x、x。

(注：报名请与x联系，联系电话：xxx)。

1、志愿者与官兵一起煲鸡粥或选择与官兵参观边防巡逻艇，共享美食同贺节日。

2、请边防部队领导讲话。

3、男女对唱《为了谁》边防官兵和志愿者各派一名代表。

4、部队节目(拳术表演)。

5、志愿者节目(x模特大赛的靓女表演t台走秀、单人舞蹈)。

6、互动游戏(边唱歌边摇呼啦圈或打乒乓球)。

7、志愿者节目(节目征集中)。

8、部队节目(歌曲独唱)。

9、志愿者节目(歌曲独唱：你是我的眼)。

10、互动游戏(节目征集中)。

11、志愿者、官兵分段合唱《歌唱祖国》。

鲜鸡约30斤;蛋糕3个约15磅;时令水果一批;礼品包30份;活动横幅一条;交通工具(30座大巴辆)音响器材一套。

1、参加活动的志愿者统一着装，保持良好形象。

2、参加活动的全体成员，根据节目安排的要求，需要学会有关的合唱歌曲和表演艺术。

5、征集后勤车辆参与本次晚会的组织工作，并征集责任心强的后勤成员参与后勤保障工作。

学生演出活动方案篇15

为庆祝建国xx周年，培养学生的'爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“界中之声迎国庆”文艺汇演活动。

20xx年9月30日下午。

五里界镇大礼堂。

策划：

撰稿：

主持：学生甲学生乙。

评委：

音响及现场准备：

调度：

记录：

1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，人数不限。

2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备。

3、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀表演奖3名。

4、各班于9月23日前务必将节目名单报政教处。9月28日在校舞蹈教室彩排。

1、张主任献词。

2、节目表演。

3、校长总结。

4、颁奖仪式。

5、活动结束。

1、主题鲜明，内容充实。(2分)。

2、形式新颖，设计独特。(2分)。

3、表情达意，情真意切。(3分)。

4、表演富于美感，体现声音美、服饰美、动作美。(3分)。