小升初语文知识点总结(整理11篇)
小升初语文知识点总结篇1
一、成语部分：
1.表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠。
2.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿。
3.表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼。
4.表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶。
5.表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭。
6.表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑。
二、小题测试：
1..每读朱自清的《匆匆》，就不由的想起《长歌行》中的诗句“少壮不努力，老大徒伤悲。”
小升初语文知识点总结篇2
重点复习内容：
1、区别读音容易混淆的声母韵母等，主要是平舌音和翘舌音，前鼻音和后鼻音等。
常见题型：判断读音是否正确，选择正确的读音等。
2、要识记整体认读音节(作为一个整体来认读，不拼读的)。
3、记住汉语拼音字母表。
常见题型：按字母表的顺序排列下列字母，按顺序，把大小写字母补充完整，相对比较简单。
二、汉字。
考点：同音字、多音字、音近字、形近字等。
重点复习内容：
1、要读准字的读音。
常见题型：多音字组词，选择多音字的正确读音，给一个音节写出三个或以上的汉字。
2、认清汉字，掌握汉字的笔顺，笔画，偏旁部首及间架结构等。
常见题型：写出汉字的笔画、按汉字的结构要求写字、加换偏旁组字再组词、找出错别字并改正。
3、理解字义，会：要学会运用音序查字法、部首查字法，数笔画查字法来熟练的。
常见的题型：按要求填空，根据一个字的不同意思组词。
三、词语成语谚语。
考点：1、词语的理解(包括引申义和比喻的理解)。
2、词义的辨析(近义词、反义词的辨析)。
3、词语的归类(从感情色彩等去划分)。
4、成语的使用。
5、谚语和歇后语的使用。
重点复习内容：
词语是我们阅读和写作的基础，理解词语不能单靠死记硬背，要弄懂它的意思，除了词典得到确切的解释外，还可以采用下面的一些方法。
1、把词语中的每个字的意思先弄清楚，在联系整个词语来理解。如一丝不苟的“苟”就是马虎，所以就是一点都不马虎。
2、运用近义词和反义词解释，如富裕就是富足。
3、能结合语言环境联系上下文理解意思。
4、注意词语的感情色彩，常见题型：a给带点的字写出正确的读音;b一词多义;c联系上下文解释词语的意思;d判断词语的感情色彩。
5、要正确的搭配词语，给词语归类，常见题型：在括号里填上恰当的词语、将前后搭配的词语联系起来、画出不是同一类的词语。
6、要正解的使用成语：常见题型：把成语补充完整，根据意思写成语：将成语按要求分类，按要求写成语等，写出成语中的故事人物等。
7、词语的积累，除在课本之内的还有在日常生活中积累。
四、标点符号。
学会常见的几种符号的用法。
重点复习：
1、引号。
2、顿号。
3、书名号。
4、破折号。
5、省略号。
五、句段。
1、知道常见句子的类型(陈述、疑问、反问、设问等)。
2、句子的常用修辞方法(比喻、拟人、夸张等)。
3、造句的形式(给词造句、用关联词造句)。
4、扩句和缩句的方法。
5、句子的转换(包括把把字句变被动句，肯定句与否写句互改，直接陈述与简介陈述互改，不同语气的互改，陈述变反问等。
6、修改病句，要注意病句的几种常见的类型和修改方法。
其它：1、句子积累2、古诗3、文学常识。
小升初语文知识点总结篇3
1、梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。
2、《水浒传》中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的英雄是林冲;见义勇为、性格最粗犷豪放的是鲁智深。
3、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人，是武松、李逵，主张招安的头领有两人,是宋江、卢俊义。
4、《水浒传》中“道服裁棕叶,云冠剪鹿皮……，阵法方诸葛,阴谋胜范蠡.华山谁第一，口口号‘神机’，这首诗赞的梁山好汉是朱武。
5、梁山一百单八将中绰号含龙的头入云龙公孙胜、九纹龙史进、混江龙李俊、独角龙邹润、出林龙邹渊。
6、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”，只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是高俅。
7、《水浒传》中对林冲恩将仇报的人是陆谦，恩将恩报的人是鲁智深。
8、我国四大名著中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师，一个是《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮，一个是《水浒传》中的梁山军师吴用。
9、《水浒传》中“玉环步，鸳鸯脚”是梁山好汉武松的平生绝学。
小升初语文知识点总结篇4
1、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。
2、《红楼梦》中，“枉自温柔和顺，空云似贵如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘”，说的是(袭人)。
3、“四春”之中，性格比较懦弱的是(迎春)，精明志高、具有管理才能的是(探春)，最后出家为尼的是(惜春)。
4、《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社)，社长是(李纨和林黛玉)。
5、《红楼梦》中，“绛珠仙草”指的人物是(林黛玉)，“神瑛侍者”是(贾宝玉)。
6、《红楼梦》中，“才自精明志自高，生于未世运偏消。清明涕泪江边望，千里东风一梦遥。”说的是(贾探春)。
7、《红楼梦》中，“富贵又何为，襁褓之间父母违。转眼吊斜辉，湘江水逝楚云飞。”说的是(史湘云)。
8、潇湘妃子指的是(林黛玉)，蘅芜君指的是(薛宝钗)。
9、《红楼梦》中被人称为“病西施”的是(林黛玉)。
10、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”，“潦倒不通世。
务，愚顽怕读文章”指的是(贾宝玉)。
1、描写人物神态的词。
神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心。
垂头丧气没精打采炯炯有神愁眉苦脸大惊失色。
2、描写学习的词。
学无止境学而不厌废寝忘食争分夺秒不甘示弱全力以赴真才实学。
孜孜不倦力争上游好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘不学无术闻鸡起舞。
勤学好问自强不息发愤图强只争朝夕。
4、描写夏天的成语和熟语：
烈日炎炎浮瓜避暑骄阳如火皎阳似火赫赫炎炎炎炎夏日炎阳炙人。
烈日当空狂风烈日火伞高张吴牛喘月流金铄石五黄六月浮瓜沉李。
夏日炎炎绿树成荫椅席炙手热不可耐暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎。
烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧。
海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜。
赫赫炎炎热气腾腾铄石流金烁石流金流金铁石燋金铁石焦金流石。
燋金流石吴牛喘月长天当日赤时当空炎天暑月暑气蒸人汗流浃背。
浑身出汗汗流浃背汗流洽背遍体生津流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨。
汗如雨下汗出如浆汗流如注田地龟裂寸草不生颗粒无收禾苗枯槁。
禾苗干枯满头大汗赤地千里大汗淋漓旱威为虐野田禾苗半枯焦。
小升初语文知识点总结篇5
1、诸葛亮----三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。/出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。/出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。/已知天下三分鼎，犹竭人谋就出师。
2、司马迁----刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰。
3、李白----酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑。/千古诗才，蓬莱文章建安骨;一身傲骨，青莲居士谪仙人。
4、欧阳修----翁去八百年，醉乡犹在;山行六七里，亭影不孤。
5、辛弃疾----铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。
6、杜甫----世上苍痍，诗中圣哲;人间疾苦，笔底波澜。
小升初语文知识点总结篇6
促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪
血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依
笨鸟先飞???学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益
守株待兔??叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠
小升初语文知识点总结篇7
读万卷书，行万里路投我以桃，报之以李。
学而不厌，诲人不倦。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
谦受益，满招损。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
世上无难事，只怕有心人。聪明在于勤奋，天才在于积累。
锲而不舍，金石可镂。
知己知彼，百战百胜。
万事具备，只欠东风。
言必行，行必果。吃一堑，长一智。
海内存知己，天涯若比邻。
耳听为虚，眼见为实。路遥知马力，日久见人心。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。
大意失荆州，骄兵必败。
有理走遍天下，无理寸步难行。
海阔从鱼跃，天高任鸟飞。
砌墙的砖头-后来居上。
关公战李逵-大刀阔斧。
狗咬吕洞宾-不识好人心。
外甥打灯笼-照旧(舅)。
孔夫子搬家-尽是输(书)。
包公断案-铁面无私。
王婆卖瓜-自卖自夸。
姜太公钓鱼-愿者上钩。
飞蛾扑火-自取灭亡。
擀面杖吹火-一窍不通。
竹篮打水-一场空。
兔子尾巴-长不了。
黄鼠狼给鸡拜年-没安好心。
门缝里看人-看扁了。
肉包子打狗-有去无回。
八仙过海-各显神通。
明珠弹雀-其得不复。
逆水行舟-不进则退。
小升初语文知识点总结篇8
一、两种语言类型：口语、书面语。
二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称。
三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。
四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。
五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句。
六、六种病句类型：
1、成分残缺；
2、搭配不当；
3、关联词语使用不恰当；
4、前后矛盾；
5、语序不当；
6、误用滥用虚词（介词）。
七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。
八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）。
十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。
十二、叙述方式：概括叙述、细节描写。
十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句）。
十四、描写角度：正面描写、反面描写。
十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌。
十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉。
十七、环境描写分为：自然环境、社会环境。
二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情）。
二十二、说明语言：平实、生动。
二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文。
二十五、议论文三要素：论点、论据、论证。
二十六、论据：事实论据、道理论据。
二十七、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也称引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证、引用论证。
二十八、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）。
二十九、议论文结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。
三十、结构形式：总分总、总分、分总（分的部分常有并列式、递进式）。
三十一、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。
三十二、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境。
三十四、破折号用法：1表注释2表插说3表声音中断、延续4表话题转换5表意思递进。
三十六、其他：
（一）某句话在句子中的作用：
文中：承上启下（过渡）；总领下文，总结上文。
文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）。
（二）修辞手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
排比：有气势、加强语气、一气呵成等。
答题格式：强调了+对象+特性。
设问：引起读者注意和思考答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考。
反问：强调，加强语气等。
对比：强调了……突出了……。
反复：强调了……加强语气。
（三）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……。
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……。
副词（如都、大都、非常、只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度、表限制、表时间、表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
（四）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致；（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（五）段意的归纳。
记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。
格式：时间+地点+人+事。
说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）。
议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点。
（六）复句关系和常用关联词语：
并列：既……又……；一边……一边……；不是……而是……。
承接：便；就；于是。
递进：不但……而且……；并且；甚至；更；何况等。
转折：虽然……但是……；尽管……却……；然而；却；只是；不过等。
因果：因为……所以……；既然……就……；之所以……是因为……。
假设：如果……那么……；即使（哪怕）……也……。
条件：只有……才……；只要……就……。
小升初语文知识点总结篇9
成语部分：
1、表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决。
2、形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡。
3、描写课堂上“讨论场面”的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休。
4、表示“声音极响”的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄。
5、表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心。
小升初语文知识点总结篇10
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们又大胆的科学想象，心里燃烧着探求新事物的热情。
3、即异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的长河中去探索无穷的真理吧。
4、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
5、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
6、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想。
7、帮助别人的人，能得到别人的帮助。
8、诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
9、知识是我们飞向天空的翅膀。
10、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
11、天才十分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
12、科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
13、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
14、让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?
15、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
16、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
17、聪明在于学习，天才在于积累。
18、世上无难事，只要肯攀登。
19、为中华之崛起而读书。
20、任何成就都是刻苦劳动的结果。
21、书记是人类进步的阶梯。
22、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
23、我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
24、唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
25、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
小升初语文知识点总结篇11
1、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中的“周瑜定计火攻曹操”的故事演化来的。
2、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》的一个回目，其中“花和尚”指的是鲁智深，“豹子头”指的是林冲;请写出另外一个好汉的外号及故事的名称(如武松打虎)鲁提辖拳打镇关西。
3、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著《红楼梦》。
4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是孙悟空。
5、《游山西村》这首七律诗的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句诗，比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
6、晏殊《浣溪沙》中的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。
7、《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“海日生残夜，江春入旧年。”
8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
10、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
12、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。
11、学而不思则罔，思而不学则殆。
14、海上升明月，天涯共此时。
12、青山依旧在，几度夕阳红。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
第二部分：文化常识。
13、康熙皇帝的庙号是(圣祖)。
14、《西游记》中的火焰山是今天的(吐鲁番盆地)。
15、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是出自古诗《小池》。
16、宋代的代表性刑罚是(刺配)。
17、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是(西湖歌舞几时休)。