小学年级描写植物的作文(6篇)

小学3年级描写植物的作文通用

有人喜欢娇艳的桃花；有人喜欢洁白如玉的梨花；有人喜欢粉红的荷花，而我喜欢绿的发亮的菊花。

菊花的叶子像一个个深绿色的小手掌，风轻轻地一吹，它就向你挥了挥手。

深绿色的叶子衬托着菊花，花越开越密，像一根根又细又长的头发，还不时能闻出它的芳香呢！

如果你从远处看，就会感觉它是一朵绿色的云朵，如果从近处看，就会觉得它是一个可爱的小姑娘，如果你细细的看，又会觉得它的花瓣都卷在一起，像妈妈烫过的头发。

我最喜欢的植物是一株可爱的菊花，你可别看它小小的，作用可大了，听说它可以做成菊花茶呢！

小学3年级描写植物的作文通用

我有一位植物朋友，她的名字叫桃花。

这是一树美丽动人的桃花。从树枝开到树梢，不留一点空隙。远远望去，桃树红绿相间。花和叶子交错而生，像是用彩线编织成的锦缎。她生气的时候脸是鲜红的，开心时是粉红的。春天的时候，她从一个个饱满的球球里跳了出来，好像在和我打招呼。

走近她，你就能闻到淡淡的清香。嫩黄色的花蕊像一只只害羞的小蜜蜂藏在花瓣里。花瓣在绿叶的衬托下更显可爱。有的仰脸微笑、有的低头含羞、有的迎风引蝶，像一个个调皮的小公主。

看着，想着，我觉得我也变成了一朵美丽的桃花，穿着粉色的衣服，站在阳光里。小蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐，小鸟飞过来，告诉我飞行的快乐……

我爱这可爱的小桃花！

小学3年级描写植物的作文通用

春天，我们来到了美丽的红树林公园，一眼望去，一片片红树站在平静的海水中，显得格外茁壮。

远远望去，红树一片挨着一片，枝繁叶茂，就像来到了绿色的海洋。只见它们扎根在柔软的淤泥里，树根互相缠绕，像在进行激烈的摔跤。我来到树下，只见树上垂下一颗颗又长又细的果实，像大豆角。这些红树根像红褐色的手指，死死抓住淤泥，就像用强力胶粘上去的，只见树根周围，一群弹涂鱼正在蹦蹦跳跳，像是在跳舞。红树呢，正静静地站在海里，像忠诚的观众，在欣赏舞蹈。我仿佛也变成了一颗红树，穿着红褐色的衣服，站在平静的海水中，微风吹来，我的叶子便发出沙沙的声音，像是在给这场舞会鼓掌。

红树有很广的用途，用于建材，制药，抗污染，还可以保护农田，调节气候，和防止海岸侵蚀等。被人们叫“海滨之宝”。

我爱我的朋友——红树。

小学3年级描写植物的作文通用

我们的院子里有一棵高大的扶桑花，在秋天里依然开得鲜艳。

扶桑花的茎又细又长，它的叶子的边缘尖尖的，有些叶子枯了，就会变成绿中带黄。深红色的花瓣吐露出一股清香。花蕊长长的，中间有着许多的点。每花朵里面包着一粒籽，那粒籽是甜甜的，难怪蝴蝶和蜜蜂总是围着扶桑花转。枝干上面有一片片的叶子，摸一摸叶子非常光滑。

从远处看，扶桑花像一盏盏红色的小灯笼。从远处看，扶桑花像穿着红衣的姑娘翩翩起舞。扶桑花的作息时间跟我们一样，每天早上我们还没起床的时候，扶桑花就开放了。晚上我们睡觉时，扶桑花就合拢了。花瓣像我们的手掌一样可以张开，合上，伸缩自如。很多人家喜欢种扶桑花，因为它美丽，而且特别好养。

我家种过可爱的迎春花，种过优雅的牡丹，种过美丽的菊花，但是我最喜欢的还是扶桑花。

小学3年级描写植物的作文通用

我家有吊兰，君子兰、绿萝、含羞草……但是我最喜欢的还是仙人球。

我喜欢它的根，它的根是椭圆形的，颜是深褐色的，我摸它一下，感觉是毛茸茸的，但要小心，它的刺是会扎到你的指头里的哦！

我喜欢仙人球的茎，形状是细细长长的，像一根“小柱子”，摸上去有一点凹凸不平，很粗糙，它远看像一颗绿色的翡翠球；近看，像一只绿色的小刺猬。

我喜欢仙人球的叶子，你们知道仙人球的叶子是什么吗？仙人球的刺就是它细长而又白的小刺呀！因为仙人球生活在热带里，如果叶子太大的话，那它的水分蒸发就会太快水，太多了，通过进化，叶子便成了刺，水分流失会很少。所以，小朋友，你现在懂了吗？

我还喜欢它的花，它的开花期是夏天，然而，它开的花很小只有小拇指那么大，但花很美丽，有红得似火，白得似雪，紫得似霞，非常美丽。

它是抗旱的高手，有着顽强的生命力，一年四季它都长得非常茂盛。

仙人球是天然的空气清新器，还有吸附尘土，净化空气的作用哦！

小学3年级描写植物的作文通用

我最喜欢会吃小虫的毛毡苔了，它被称为“虫子清洁工”。

毛毡苔上有五百多根茸毛，这些茸毛可以分泌出一种黏性很强的液体，而且有种很甜的味道，有人曾在热带雨林里看见这株植物，想把它拔掉，可是，叶子太黏了，费了好大劲才把“手指”拔了下来。

根细细长长的，别看它不起眼，却很硬，像铁一样不易断。

毛毡苔的茎是绿色的，它的血液也是绿色的，如同翡翠做的细条。

它的叶子像一把小蒲扇，吃虫的时候，它会把叶子卷成筒形，过了几个小时，小虫子就被消化掉了。

听了我的介绍，你也喜欢毛毡苔了吗？