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幼儿园中班课件(整理3篇)

时间:

2023幼儿园中班课件

活动目标:

1、了解超市里的物品是分类摆放的,知道超市与人们的密切关系。

2、尝试购物,并尝试解决在购物过程中出现的问题。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验去逛超市。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

1、幼儿有去超市购物的经验。教师事先与附近的超市取得联系,商量好参观购物事宜。

2、幼儿用书:《超市真方便》。

3、把摆放整齐的物品以及各类别标志拍成照片。

4、每个幼儿准备2~5元零钱。

活动过程:

1、引出超市。

师:我要买一袋盐,可以去哪里买?

你去过哪些超市,它们叫什么名字?超市里有些什么?

指导幼儿看幼儿用书《超市真方便》。

2、了解商品的分类。

师:怎样在超市里找到自己需要的东西?

教师(出示照片):看这里的照片,商品是怎样分类的?有哪些记号?

引导幼儿讨论相应的区可以放哪些物品,说一说为什么这样摆。知道这样摆放是为了方便人们查找物品,为人们的购物节省时间、提供方便。

3、了解超市购物的程序。

组织幼儿交谈,了解购物的环节。

师:你去过超市吗?在超市里,人们是如何买东西的.?

师幼共同总结。

4、组织幼儿到超市购物。

交代购物的要求。

引导幼儿认识超市的标志,向超市的营业员问好。

幼儿观察其他顾客在超市购物的程序。

幼儿自由购买2~5元的物品,了解购物的过程以及超市营业员的工作。

围绕“我去购物”谈话,共同分享解决问题的方法。

师:刚才你在购物时遇到了什么问题?你是怎么解决的?

师:在超市购物要注意什么?

教师小结:

超市给我们的生活带来了方便、快捷,是生活中比不可少的。

2023幼儿园中班课件

活动目标

1、学习相邻的数,了解相邻数之间的关系。

2、通过相邻数的学习,懂得邻居之间要相互帮助,养成团结他人,助人为乐的良好的行为品质。

3、引导幼儿积极与材料互动,体验相邻数的乐趣。

4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

教学重点、难点

掌握相邻的数,知道相邻的数之间相差1。

活动准备

1、数字卡片

2、小动物的家卡片

活动过程

一、教师导入

1、小朋友们,我们每一个小朋友家都会有邻居,那么你们来说一说,你们家的邻居都有谁?

2、通过教师的提问进入相邻数的学习。

二、学习相邻数

1、教师出示1~10的数字卡片,由幼儿读数。

2、请小朋友们看一看,这几个数字和我们的邻居一样,是相互挨着的,那么他们都主谁和谁是邻居呢?引导幼儿说出每个数字的相邻数。

3、让幼儿仔细观察1~10的数字,通过教师的引导知道相邻的数之间的关系是相差数字1。

4、幼儿在教师的指导下完成教材中的内容。

三、游戏活动

1、幼儿手拿数字卡片找邻居。

2、小动物找邻居。

四、教师总结:

今天我们小朋友都找到了邻居,真的很棒!那么我们成为邻居要怎么样做呢?我要成为相互帮助,助人为乐,团结他人的好孩子!

2023幼儿园中班课件

活动目标

1、尝试用转印的方法画出倒影。

2、能用水粉画出风景,并根据自己的想象大胆添画、表现水中的相关情景。

3、乐意与人交流,体验印画的乐趣,产生完成作品的成就感。

4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

5、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。

活动准备

水粉色、图画纸、毛笔、抹布、套袖、塑料袋背心。

活动过程

1、出示风景图片,请幼儿欣赏。导入活动名称。师:“小朋友,你看到这些图片,感觉是怎样的?”“你从图片中都看到了什么?水中有什么?”引导幼儿比较观察并说出倒影的特点。

2、出示范例,引导幼儿欣赏并讨论:“老师也画了一幅有倒影的.图画。”“倒影是怎样画出来的呢?”

3、教师演示做画布骤与印画方法并提要求:

①先将画纸短边对短边折好。注意要压平。

②轻轻将纸展开,竖着放好,在折线以上的画纸上用毛笔蘸水粉颜料画出风景。注意换色时要换笔,别弄脏画面,

③将另一半纸由下向上对折过来,将画好的风景印画上去。注意用你的掌心按下去,不要揉搓。

④大胆想象,添画水中的情景。

4、幼儿作画,教师巡回指导。指导能力强的幼儿在水中添画水波纹、小蝌蚪、小鱼、小鸭子等。指导能力一般的幼儿认真印画,完成作品。教师随机评价幼儿的作画过程。

5、幼儿交流展示,互相评价作品。

6、教师小结。