年国家公务员考试申论范文(3篇)
2024年国家公务员考试申论优秀范文合集
“人无德不立，国无德不兴”，社会公德匮乏不仅影响城市文明建设，还将影响社会的和谐景象。当前正处于社会转型期，由此带来了精神文化和社会生活方式的深刻变化，在此过程中，某些社会不公正现象的存在以及不同阶层利益的悬殊落差，导致很多人心理失衡，做了有损公德的事、损害别人利益还理直气壮，极大影响了城市文明建设。为此，我们倡导人人崇尚公德，全面推进城市文明建设。
崇尚公德，提升城市文明，需要强化法律制度的约束性。法律法规是对弱自律性行为的一种约束，同时又是对善行者的激励。这方面，美丽的花园城市一新加坡就给我们塑造了一个典范：通过一段时间制度化的约束，人们的社会公德意识就会逐渐形成，遵守社会公德就会变为自觉的习惯。因此，要形成、发展和巩固良好的道德风尚，必须以相应的法律法规和行政管理制度作为保障，把公德建设和法制建设、社会管理结合起来，才能更好地促进社会公德的发展。
崇尚公德，提升城市文明，需要发挥媒体作用，调动舆论力量。新闻舆论对社会公德意识的培养具有特殊的渗透力和影响力。大众传媒应充分发挥教育和监督功能，利用传媒信度和效率高的优势，以正确的舆论引导人，使公德规范深人人心，变为人们自觉的意识和行动，通过报刊、杂志、广播、电视、公交车上的城市频道，以及网络等现代手段，进行正面的社会公德教育，起积极的导向作用。通过舆论的力量净化社会空气、升华人心、扶正祛邪、弘扬正气。
社会公德是公民在社会生活中，应该遵守的简单、起码、普通的行为准则，是一个社会文明进步的重要标志。只有充分利用法制法规的强制性及权威性，运用舆论力量，同时强化社会成员的观念教育，才能使我国的公德建设更上一层楼，推动城市文明建设，实现创建社会和谐景象的目的。
2024年国家公务员考试申论优秀范文合集
“知识经济”指的是把各种有用的知识变现的过程，这更加印证了培根所说的“知识就是力量”。知识正乘着互联网东风，扶摇直上九万里，开启了知识经济新的时代浪潮。知识经济不仅是一门生意带来经济价值，知识经济还降低了门槛让更多的“素人”实现个人价值的，知识经济更为终身学习创造良好条件。知识经济在生意之外还有更多的价值。
知识经济，助力实现个人价值。以前明星、网红凭借自己的名气，虽然不是“字字珠玑”却可以“一字千金”。看脸容易审美疲劳，毕竟不可持久，网红们昔日无限的风光，如过眼云烟。而今，消费升级的升级，消费者的信息消费逐渐回归理性，重视内容成为新的潮流，知识经济已经由网红经济变成了内容导向经济，这无形中激励所谓的知识“素人”，更加积极踊跃的贡献自己通过职场、人生、学识积累而凝练成的产品，以“意公子”为代表的草根素人迅速走红即是做好的例子。知识经济时代，充分彰显个人价值，还需要下好版权保护这步棋，为真正有才能的人构筑知识产权护城河。
知识经济，彰显社会价值。知识经济时代，消费者用脚投票促使信息生产者进行信息领域的供给侧改革，让虚假信息无处遁形;知识经济开拓人们的视野，引发人们思考，提升人们阅读品味，倒逼信息内容革命;知识经济变现更加容易，然而清晰的版权界定是前提，这将促进中国版权保护制度的日臻完善……事实上，在海量信息时代，终身学习不再是一句空话——知识经济的来临，为终身学习奠定了坚实的基础，引领全民终身学习蔚然成风。知识经济这门生意，不仅能够产生经济效益，更能够带来令人惊喜的社会效应。
在互联网快速发展、信息大爆炸的时代，知识经济是门好生意，创造巨大经济效益，成为中国经济新的风口;知识经济也不只是门生意，生意之外，可以透过知识经济实现人生价值，建设学习型社会，打造终身学习。因此我们要抓住机遇、迎接挑战，以知识经济的蓬勃发展之势，促进经济转型、社会进步。
2024年国家公务员考试申论优秀范文合集
遍布城市大街小巷的垃圾桶一般都会分成两类：一个专收可回收垃圾，一个专收不可回收垃圾。但真正能够将可回收的与不可回收的垃圾分开的人，少之又少。所以经常会看到，在不可回收的垃圾桶中出现很多可回收的垃圾，反之亦然。
近些年，环保事业所面临的形势日益严峻，国家在环保方面的政策和措施不断出台。垃圾分类就是推动环境保护的一个重要手段。近期，住房和城乡建设部召开新闻发布会，重点介绍了城市生活垃圾分类工作进展情况。据了解，全国46个重点城市均已开展生活垃圾分类投放、收集、运输和处理设施体系建设，多个城市生活垃圾分类工作已初见成效。
但这远远不够，伴随着中国城市化进程的进行，会有更多的人口进入城市，解决好垃圾分类问题刻不容缓。政府不仅要担负起自身责任，更为重要的是促进民众形成垃圾分类的意识，养成不乱扔垃圾的良好生活习惯。因此，应该来一场垃圾分类的全民教育，培养民众垃圾分类的意识。
培养垃圾分类的意识，首先应该让民众学会辨别垃圾。正如上文所述，在为基础的可回收与不可回收的垃圾分类上，不能分清的人依然不在少数；更别说更加细致的分类。应按照国家制定的垃圾分类标准，向民众宣传普及各类垃圾知识，让民众在家中就可以对产生的垃圾进行分类，终方便回收。
培养垃圾分类的意识，应该让民众认识并享受到垃圾分类的好处。垃圾分类对于环保有着重要意义，而普通民众不一定明白其中的利害关系，所以要大力宣传垃圾分类对于环保的好处。广东东莞某社区将厨余垃圾与其他垃圾分开回收，厨余垃圾经过处理之后成为有机肥，社区就每个月向居民派发一次有机肥，供大家在栽花种草时使用；有更多需要的居民可以直接向社区提出，随时领取。由于在处理垃圾的同时也得到相应的回报，这个社区的居民更有动力参与垃圾分类。
培养垃圾分类的意识，应该鼓励民众积极参与到垃圾分类实践中。这个参与，不仅仅是让民众成为垃圾分类的执行者，也要吸引民众成为垃圾分类的传播者。比如可以邀请民众参观垃圾回收厂，邀请民众对垃圾分类建言献策……让民众培养主人翁意识，真正把垃圾分类当成自己的事，这样垃圾分类才能长期坚持下去。
进行一场垃圾分类的全民教育，目的是在全社会取得支持垃圾分类的共识。有了共识才有共同行动的基础，才有推动行动的合力。有了人们的共同行动，才能把垃圾无序投放所造成的环境破坏降到低。