中专生自我鉴定(整理7篇)

中专生自我鉴定篇1

大三的学习和生活已接近尾声，在这段时间里我始终以提升自身的综合素质为目标，全面发展为努力方向，树立了准确的'人生观，价值观和世界观，根据自己的兴趣和爱好报考其他的资格认证，使自己的知识水平、思想境界、工作水平等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满

的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

中专生自我鉴定篇2

三年的中专生活就要结束了，我也从坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。三年中，我学习了相关的专业知识，参加了多次社会实践，掌握了专业技能，同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高。自己觉得三年生活，我成熟很大，我将勇敢面对未来挑战！

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校的.各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。

中专生自我鉴定篇3

经过半个学期的实习，充满神秘感的社会对我而言已不足道矣，接触社会的第一天便让我深深了解到，社会不同于学校，您的表现正是你的价值所在。做事不同写作业，做错了就要受到批评，而且还会留下后患。但在这种情况不能生存下来，那么以后的路又该怎样走呢？

对于前几学期的我对社会的所谓认识来说，可谓大巫见小巫，但我很快适应整个新环境，唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势，老师们对我的忠告也为我融入社会，定了一个良好的前提，这是我不得不感谢的！品质决定成败，已经成为一种”本能”，让我在人际交流中形成了一种别具一格的形象，也得到长辈领导乃至同事的拥戴，深知儒家思想带给我的不单单是学习，而且还是一种思想的领悟，也为我的人生做了一个明智的导向———责任心。

一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习，这是成才的一种必备心理，其实在中专便已有了那种抱负，使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更专心致志，不断地攀升。但加深这种看法的却是社会，社会真的黑暗吗？不，不一定。学校有校规，社会同样有它的规则，您在遵守规则的前提下，做每事都可以顺心，但切记，社会多了一种叫”潜规则”的游戏规则，总有人抱怨不公平，试

试想一下，校规都不能遵守，更何况适应社会呢！归咎到底，在社会上走，就要适应规则，俗话说便是”学做人”，总有不如意的事，你也不必太执著地去反抗，倒可想一下怎样可以把劣势转为优势，去利用它，使它成为自己的一种力量，不更好吗？

书到用时方恨少，在实习期间，我接触了不少新事物，对于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异，但让我感到遗憾的是，一些固有的基础知识我也没能把握住，这些原本是课本知识，而且是简单工作原理，而我却早已忘记；我在不断检讨自己，学习还是工作，俗语”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生来看，受教育的机会每个人都只有一次，错过了大脑的活跃时期，就再也不能回到从前。

深思熟虑后决定，还是继续就学吧！书本是死的，运用是灵活的，但运动不坚持就会失去效能，而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子，有这份心去工作，就要有这份基础去打底，我相信，我所选择的是正确的，对于未来的我作下一个无怨的导向，以后的我依然以学习为重要的'人生导标，身为一名技工，希望带给人们的是最好的服务，人有轻于鸿毛，重于泰山，我宁愿选择后者，我曾经是那么的庸碌，那么的无为。那么的浪费光阴。当我意识到的时候，已经是中专，但中专

是我的人生转折点，它带给我的是”多元化”的学习，用这样的学习来增加我的核心价值，用这样的态度来成就我的新人生！

中专生自我鉴定篇4

从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专二年的学习积累和技能的培养。

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清楚意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有着相对成熟的意识和定位。在课程学习上，积极参与活动，实践过程中，认真阅读教材，查阅资料和参考书籍，我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有毅力和恒心，在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断吸取知识，才不会落伍。

从刚进校门，到不断的学习。随着自己的进步，我不止是学到了基础知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的`技术知识，我认为这对于将来很重要的。在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服困难。

我参加了一些校内的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以使我认识到更多的同学，也就增加了与其他同学的交流和向其学习的机会，学到了别人的长处，认清了自己短处。

中专生自我鉴定篇5

转瞬三年的时间飞速就过去了，我也立刻就要毕业离开学校。即将毕业的最终那段时间里回想起过去发生的一幕幕场景都是感觉似乎就在昨天一样。时间从来都不会等人，只会拖动着我们不断的向前进，不管你对于向前是否情愿，都不得不接着下去。在这三年的时间里，我也是完成了一个初中生到中专生的身份转变，成长了很多也学习到了很多。虽然也还有许多不足的地方，但是我也信任自己在将来的日子里能够改掉自己的缺点，成为一个足够精彩的毕业生。下面就自己这中专三年的时间做一番自我鉴定：

一、思想上

对于自己是一个中专生的身份虽然一起先有些自卑，终归身边的挚友都去到了中学，打算考取高校，而我的确只能够来到这里。但是渐渐的也自己想通了，虽然我成果差了一点来到了这里，但我也没有比别人少点什么，我完全没有必要自卑。也是因此我反而努力了起来，想要证明自己不必别人差。对于老师和父母的话我也是非常情愿听的，并没有像班上其他哪些进入叛逆期的同学，起先做哪些损人不利己的事情。虽然身边的环境不怎么好，但是我也始终约束着自己的行为，不做出哪些作奸犯科，影响自己学习的.事情。因此我在学校的时候时常获得老师的夸奖和几次学校赐予的奖学金，这都让我感觉自己的确定是正确的。

二、学习中

虽然学习上我的成果并不怎么好，但是我的看法还是值得赞扬的。在一起先因为基础差的缘由也是有些跟不上，但我也并没有因此就放弃，反而是始终努力的追逐着，在别人休息时也会选择接着学习，弥补自己过去的挖的坑。三年的时间下来，我也通过我自己的努力成为了班上成果最好的哪一个，也是因为这种出淤泥而不染的特质得到了大家的赞扬，也让我的父母没有对我悲观。

三、生活里

来到学校之后我也就起先了自己的住校生活，虽然一起先很不习惯和一群生疏人住在一起，但是日子久了，大家熟识了之后也就好了一些。而住校之后自己的许多个人问题也都出现了，因为我在家就保持的挺好的，许多事情也都是自己做，所以并像其他同学那样，攒一个星期的衣服，然后带回家洗，我都是自己在学校就解决了。我想这对于我这样的一个学生来说才是正常的，这么大的人了我应当有自己独立的实力。而三年的时间下来，我也变得更加独立了，我也信任我在将来能够靠我自己也生存下去。

中专生自我鉴定篇6

近三年的中专生活，使我对学习知识，学习做人，做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念努力不一定成功，不努力却绝不成功。

生活方面，我与同学之间互相团结，与朋友之间情同手足，与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的，也是我们进入社会之根本。

学习方面，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

此外，在完成本职工作的同时，我也会要求自己无论做什么事情都竭尽全力。我乐观向上、俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。

人生满希望，前路由我创！如今毕业在即，我相信，经过自己的`勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一方天地

中专生自我鉴定篇7

本人于20xx年6月来到xx财经学校学习。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力。在这两年当中，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：

（1）专业与自学

周总理曾经说过：“学习是学生们的天职。”为此，入学两年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的'同时，注重与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。

（2）思想与能力

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的中专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。