大学生兼职调查报告(收集5篇)
大学生兼职调查报告篇1
此次调查我们共发放问卷200份，收回有效问卷171份，有效率达85.5%。网络问卷浏览量将近1000，在各高校论坛产生了积极的反响，在此基础上我们做了如下分析，希望对广大想做或已经在做兼职的同学有所帮助。
男生兼职多半为锻炼自己
此次的问卷调查，在男女、年级上的分布比例，可以说是比较具有代表性的，首先，男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别：男生冲着钱去做兼职的，占被调查男生总数的43.9%，女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的，占被调查男生总数的52.4%，女生的这一数据是41.5%。
男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半，与此形成鲜明对照的是，女生兼职为赚钱的占了大半。学工处心理辅导老师表示：“可能是男生更有远见”，同时他又补充道：“也许是因为女生比例比较大，贫困生相对较多造成的。”
而在年级的分布上，主要是以大二大三为主体，这基本上是出于对现实情况的考虑：大一新生刚跨进大学校门没多久，有兼职经历的人还不是很多，同时，大四的学生，由于忙着各自前程，并且毕业在即，较难实施调查。
学生的合法权利需要重视
在被调查学生中，在“第一次兼职的时间”这道题上，165个人填答了，还有6个人没有填答。在有填答的学生中，大一就开始兼职的学生占到了57.0%。第一次找兼职，大部分的学生还是通过学生兼职中介，在调查中，这一比例占到了45.0%，而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是24.0%，18.1%，9.9%。
比照其中的两个数据，记者发现里面隐藏着一个不容忽视的问题：有57%的同学从大一开始兼职，而同时又有45.0%的学生，第一次是通过学生兼职中介找工作的。就以上两个数据看，其实，整个学生兼职中介还是相当有市场的。但中介市场鱼龙混杂，大学生兼职利益如何得到有效的保障，是个大问题。调查显示，有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗，但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。
遇到这个问题的同学，最直接的解决办法是拨打110或315消费者会，一般中介为了长期经营考虑，只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们，最好与中介签合同，要注意一些细节问题。如果没有任何问题，最好不要轻易交中介费，以防上当。
在兼职次数调查这道题上，只有133个同学填答，33个同学没有填答。从调查结果看，做兼职次数最多的同学多达10次，而平均兼职的次数是2.33，绝大多数同学仅做过一次兼职。
家教和勤工助学最有保障
至于如何协调兼职和学习的关系，被调查学生中，在“为做兼职，可曾逃课”这道题上，170个人填答了，1个人没有填答。在有填答的学生中，表示翘过课的占了31.2%，可见翘课比例还是相当高的，看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中，65个人填答了，有106个人没有填答。从填答的65个人看，大部分人选择了很少，这一数据占到了64.6%，另外表示其翘课频率一般(每周一两次)的占26.2%，表示经常翘课的(每周3次以上)的占9.2%。
大部分学长都忠告计划做兼职的同学，学习才是大学里最重要的事，兼职在学有余力的情况下也值得去做，锻炼为主。长期的兼职，最好是在寒假或暑假时参加。
此外，家教和勤工助学被评选为最稳定的兼职，家教和勤工助学是由家长和学校支付，故可信度较高，不失为兼职的最佳选择。促销成为最有锻炼效果的兼职，众多兼职高手也是从促销练起的，所以如果你兼职的目的主要是为了锻炼自己，那么促销无疑是最佳的选择。
采访中，有兼职高手告诉记者，他们大部分成功的兼职都是自己主动寻找的，无论是找兼职，还是做兼职每一个过程我们都应该主动地去跟别人联系，主动做好应该做的事，让老板放心，同事开心。
兼职人气排行榜
兼职百分比%
促销43.3
家教33.9本
服务生26.3
销售21.1
市场调研员17.5
校园15.8
导购9.4
自己经营生意6.4
文员4.1
翻译1.2
大学生兼职调查报告篇2
关键词：甘肃农业大学；大学生；兼职；收获
正文：大学生是一个特殊的群体，有着自身的优越性，便于兼职工作，在学习方面，大学生的课堂远远少于中学生的课程，空闲时间也就相对增多，从而有利于自身支配的时间就增多；由于兼职不仅可以触社会，获得锻炼，提升综合素质，而且还伴随着一定的经济收入，大部分人选择了兼这一途径去度过课余时间。本次调查采取问卷法调查法收集资料，采用随机抽样的方法选取调查对象，对甘肃农业大学的大学生进行问卷调查。实际发放问卷140份，回收问卷120份，有效问卷117份，有效回收率为85.7%。在接受调查的117人中，男生总共66人，占56.41%，女生总共51人，占43.59%就兼职的类型、途径、目的、与学习的关系等方面，对甘肃农业大学生的兼职状况进行了分析与研究。
1大学生兼职赚钱的原因
（一）大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。
从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配；从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律；大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合；从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
（二）强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。
在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行双向选择，取消了统分统配的大学生，也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示：84%的同学认为，大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步兼职。
2大学生兼职工作种类特点
（一）大学生兼职的特点
如图一所示，从兼职来源来看来看，分别有48.57%自己寻找兼职，37.1%的学生通过熟人寻找兼职，自己找兼职和托熟人找兼职占大学生兼职主要部分。如图二所示，从兼职的类型来看68.57%的大学生从事过发传单，45.7%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
（二）从事兼职人员基本情况。
如图三所示，从事兼职人员每学期收入1000元以下占43.75%，1000～2000占比重54.17%，2000～3000占比重2.08%，3000元以上没有，兼职收入相对较低。
如图四所示，调查中50%的人认为兼职看自己喜好，43.75%的人认为大学生兼职很有必要，只有6.25%人认为大学生没必要进行兼职，大多数大学生对兼职相对积极。
（三）大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。
不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的有一定的影响，作为生活费，以减轻家里经济负担，颇有成就。大部分同学会过分关注报酬，没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整，能够二者兼顾，就会对于大学生的发展起到积极作用，兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，更可以赚到一笔属于自己的人生财富。
3大学生兼职安全问题。
随之社会科技的不断进步发展，大学生校外兼职已成普遍现象，根据有调查显示70%以上的学生从事过兼职工作，但是大学生兼职期间权益受损、安全事故等屡见不鲜，在从事过兼职工作的学生中，有很大一部分都出现过这些情况，因此如何规范大学生校外兼职非常有必要。
4应对措施
1.学校在勤工助学方面，多给在校学生一些兼职的机会，学生认为只有学校介绍的工作才会安全，但这样的机会对于1万多的学生来说实在是太少了，而且，学校的勤工助学主要面对的是贫困生，其他学生机会很少，所以希望学校勤工助学能提供更多的兼职面向全校的学生。
2.学院方面，辅导员应多多和学生沟通，及时发现学生现在的需求，并积极的帮助学生，毕竟辅导员的经验要比学生高出很多，而且也很容易帮助他们。我建议，辅导员能找时间和大家聊聊天，并告诉学生，在社会上的一些问题，特别是中介问题，因为现在网上和宣传单上到处都是中介，而学生又不能及时发现问题。所以希望多告诉我们一些关于真实兼职和中介的区别，能让我们识破骗局，并且，当代大学生对于自己劳动后应得的报酬方面维权意识很低，他们根本不知道这是他们的权利，所以导致，大学生在外工作不能获得应得的报酬。
3.师兄师姐方面，作为师兄师姐他们和新生接触的机会很多，也经历过新生所遇到的困难，也最能理解他们，所以希望师兄师姐多帮助师弟师妹，介绍一些自己曾经工作过的地方，这样也能避免学生被骗。
5总结建议
很多人都认为大学时代是获得人生“第一桶金”的时候，也是独立生活的起步阶段。大学阶段是学习挖掘财富的黄金时期，如果能在这段时间里培养自己的财商，掌握一些必备的财富知识，是终身受益的。但是在寻找财富开源方式的同时，学生最不能忽视的就是知识财富，在打工赚钱的时候不能放松自己的学业，因此，大学生要更好的把握好这个度，处理好学习和工作的关系。
兼职工作只是“兼职”，学生的主要任务还是学习。让兼职工作影响学习，是得不偿失的。给予广大同学三点建议，希望对广大同学兼职有所帮助。
1、兼职工作本身亦是一种学习，大学生不能把经济收入作为最主要的因素来考虑，将兼职工作作为锻炼自我，了解社会的大好时机，杜绝兼职工作中的拜金主义。
2、要做好兼职工作必须花费一定量的时间和精力。大学生在参加兼职工作之前一定要考虑自己有无足够的精力，不要安排的过于紧张，平时还需要抓紧时间学习。如果这项工作做好了，兼职不仅不会影响学习，相反会促进学习，达到学习和实践双丰收。
在大学生参加兼职过程中会发现，因为时间冲突，偶尔会有逃课现象，偶尔逃课倒是无所谓，但千万不能耽误了了课程系统的学习，在任何情况下，“捡了芝麻，丢了西瓜”的事情都是不合理的，是违背了兼职的初衷的。
并不是每个人都是比尔盖茨，也并不是每个人都能够有机会创办微软，如果把大量精力都放在工作创业赚钱中，忽视了基础的培养学习，到头来很可能得不偿失，追悔莫及。就连盖茨本人也说过，大学生还是应该先毕业再创业，所以，学有余力再做兼职，应该是我们参加兼职工作的准则
参考文献
[1]杜俊娟，大学生兼职现状、影响因素与对策分析――以安徽新华学院为例.[N]安徽农业大学（社会科学版）2015（02）
[2]夏叶城、吕汝泉，大学生兼职活动中的问题与对策研究，[R]湖北函授大学学报2015（07）
大学生兼职调查报告篇3
关键词：大学生兼职；带薪实习；权益维护
中图分类号：D922.5文献识别码：A文章编号：1001-828X（2016）009-000-03
引言
目前，各大超市、百货大楼、手机卖场等地方处处可见到一批年轻的身影，他们游走在社会各个行业的底层岗位上，从事着技术含量低、重复性高以及劳动报酬低的各种工作。但是，由于大学生缺乏社会经验，维权意识淡薄，拥有的社会资源少，兼职权益受到侵犯的事情频繁发生。本研究基于对武汉市部分大学生兼职情况的调查，在了解了大学生兼职权益如何受侵犯以及究竟大学生维权存在怎样的障碍的基础上，给出了相关的建议，希望给净化大学生兼职环境，保障大学生兼职权益提供一定帮助。
一、文献综述
1.大学生兼职的动机与作用
随着各高校学费的增长，再加上平时社交费用、考试报名费用、资料费用等，使得在校大学生及其家庭面临一定程度的经济负担。更甚的是，对大多数普通的农民家庭来说，供养一个大学生会给原本就贫穷的家庭带来更大的负担。这样使得很多在校的贫困大学生走出校门依靠兼职获得学费及生活费。
另外也有一部分出于想找机会锻炼自己，纷纷走出校园寻找兼职。大学生兼职一方面可以缓解家庭的经济压力；提升实践能力、积累工作经验；培养独立自信的人格。但是另一方面大学生自身价值难以体现；与学习会产生冲突；工作与专业很难相关；工作与未来就业相关度不大。（唐斯羽，2008）[1]
在这方面的研究中，已经有相当部分学者对于大学生兼职的相关内容进行了调查和研究。其中，有以调查大学生兼职对其社会资本积累正面作用为基础，一方面讨论大学生兼职对社会资本积累可能造成的负面影响，另一方面讨论兼职的不同类型对大学生社会资本积累的不同影响。（潘洪涛，2009年）[2]
2.大学生兼职的现状
目前，我国仍是一个农村人口占绝大多数的国家，农村居民人均纯收入为4000-5000元。调查显示，现在在校生中的贫困生比例为20%，特困生比例为8%，农、林、师范类院校贫困生比例超过30%，特困生比例超过15%。[3]
华中师范大学姚银红、严双唯2012年对兼职过程中的一些现状进行统计描述，并用SWOT综合分析法对大学生兼职过程中的优势、劣势、机会与威胁因素进行系统的分析。[4]大学生兼职机会较多，但是竞争压力颇大，期间也有许多的不安全因素。
3.大学生兼职中的权益纠纷
关于大学生兼职权益的研究，大量的文献都是从三个视角来剖析的：社会、学校及个人。通过问卷调查、访谈、统计分析等方法对兼职市场的一些权益问题进行描述。由于我国目前兼职市场混乱，相关立法不完善，学校对大学生兼职的重视程度不够，以及大学生自身的法律意识和自我保护意识欠缺。大学生兼职权益遭受侵犯的现象日益增多。集中表现为超时用工、拖欠或克扣工资、扣取证件及收取押金以及人身权利遭受侵害等。很多研究者都针对兼职权益问题进行了针对性的研究，2013年，胡言芳在其硕士毕业论文中《大学生兼职权益保护问题研究》对劳务关系和劳动关系进行界定，在明确大学生兼职行为的法律定性后希望借鉴国外相关先进经验为兼职大学生找到维权依据。[5]
4.小结
大学生基于经济或者寻求自身发等原因，纷纷走出校园寻找兼职，但找到自己满意的兼职岗位并非一件易事，兼职过程中大学生权益受到的状况也屡屡发生。我国法律在大学生兼职这一块的灰色地带导致许多存心不良者压榨大学生而谋取私利，而缺乏经验和社会资源的大学生又投诉无门。因此，我们绕开我们无法触及的法律这一环，希望从与大学生兼职利益密切相关的社会组织寻找到帮助，即学校和企业。
本研究在前人的研究基础上深入探究了“校企对接”这一块，提出带薪实习常态化这一新思路，希望对今后大学生兼职权益保护进一步实现带来帮助。
二、大学生权益受侵害调查
1.样本及数据基本情况
调查方法：
（1）问卷调查
①问卷设计（2014年9月）：确定研究问题、调查目的、所需数据及搜集方法，设计出问卷初稿。
②试调查（2014年9月）：在华中农业大学随机放50份问卷，根据填写过程中反馈出来的问题，对问卷进行适当修改，确定问卷最终版。
③正式调查（2014年10月）：
A.抽样方法：分层抽样法，在中南民族大学南湖校区、武汉纺织大学南湖校区、武汉大学东湖校区以及湖北生物科技职业学院四所高校中随机抽取100*4个样本对其兼职相关情况进行调查。
B.问卷回收：回收上来400份问卷，有效问卷376份（错填、漏填、单选当多选、所有选项一样、回答不符合实际等均视为无效问卷）
C.数据处理：根据研究问题的需要，使用问卷星及spss等数据分析软件将数据进行有效的分类、排序、汇总等。
（2）访谈法（2014年11月）：联系高校勤工助学中心负责人进行访谈，了解勤工助学中心给大学生提供兼职的情况。访谈过程以录音形式记录，结束后整理形成文字资料。
（3）走访调查（2014年11月）：走访调查各个中介及企业，了解中介及企业对于大学生兼职的干预程度及影响。
2.存在的权益纠纷及安全隐患情况
我们走访了四所武汉的高等院校，做了一项关于选择找兼职渠道主要考虑的因素的调查，根据调查结果，我们将这些因素按重要性排序之后，得到的结果如下表所示：
由上述表中结论，我们可以清楚看到在四个考虑因素中，劳资纠纷仍然是大学生找寻兼职时进行渠道选择考虑的最多的一个因素，其平均综合得分占到了2.59。说明劳资纠纷问题一直是大学生寻找兼职过程中最为关注的一个因素。
83%的同学表示同中介机构发生过纠纷，多集中为被黑中介欺骗和中介未按照约定推荐工作并且不退还中介费用。共有64%的同学表示同用人单位发生过经济纠纷。但纠纷标的额一般不大，多为拖欠、克扣工资。
存在安全问题的大学生兼职群体占了50%，其中有劳动过程中工伤，进行夜间兼职路途中遭遇到暴力威胁，女大学生兼职过程中遭遇性骚扰等。安全没保障直接伤害的是学生的人身，相对经济纠纷，影响更为严重。
三、大学生兼职权益受侵害原因分析
1.法规视角
劳动法中的劳动者是指达到法定年龄、具有劳动能力、以从事某种社会劳动获取收入为主要生活来源的自然人。[7]因为劳动者的身份和劳动者的属性要求这个人应该是以此为生、获得劳动报酬并合乎劳动者几点要素的。学生不具备这些条件，学生是以学习为主，不是以打工为生，不具备劳动者的要素。
但是，同时又有人提出质疑。首先，《劳动法》以及《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》也明确了什么样的人不在劳动法的规范之内，一共有五种人；第一种就是国家公务员；第二种是参照国家公务员制度的工作人员指事业单位工作人员；第三种是农村劳动者；第四种是现役军人；第五种是家庭保姆。这五类人员是被严格限定为不受《劳动法》规范的，而在校学生并不包括在内。并且，劳动保障部2003年的《关于非全日制用工若干问题的意见》规定：非全日制用工是指以小时计酬、劳动者在同一用人单位平均每日工作时间不超过5小时、累计每周工作时间不超过30小时的用工形式。[8]从事非全日制工作的劳动者，可以与一个或一个以上用人单位建立劳动关系。这很显然确立了大学生兼职（勤工助学）符合非全日制用工形式，既然如此，兼职大学生当然属于劳动者范畴。
关于兼职大学生的权益保障问题始终没有得到妥善的解决，至今也没有一部具体的法律出台来保护大学生的权益。同时，多数大学生也不具备相关的法律知识，加上维权成本远远高于所要追索的利益，因此遇上权益受到侵害时，大学生往往选择不了了之。
的确，法律在相关方面仍存在较大争议，但是大学生权益受侵害的问题也是亟待解决的。我们应该开始考虑将大学生兼职作为劳动法的保护范畴，出台明确、详细、可操作的法律条文，认真规范兼职市场行为，加强监督管理的力度。为大学生提供一个安全，稳定的工作环境。
2.中介视角
大学生群体缺乏社会经验以及人脉关系，能够获取兼职信息的渠道相对较少，所以导致很多学生在寻找兼职之初不得不依靠中介。而中介利用大学生涉世未深的特点，趁机收取不合理的中介费用。在我们调查的样本中，34.86%的人认为中介收费标准不合理，29.27%的人认为通过中介并不能很快的找到兼职，35.13%的人认为通过中介找兼职容易发生劳资纠纷，54.06%的人今后不会再选择中介找兼职。
大学生相对薄弱的社会关系导致其只能寻求中介的帮助，被动的听从中介的安排，被诱骗缴纳不合理的中介费用。还要为其提供额外的张贴小广告、招揽其他人等工作。
3.大学生视角
大学生除了在学校学习专业知识外，平时对于社会上权益侵犯问题关注甚少，因此，当自己权益受到侵犯时也不清楚该怎么办。大学生应该多关注社会上一些劳资纠纷是如何发生，而后又如何解决，为自己接触兼职多储备一些相关经验。当然，也需要了解有哪些维权途径，当自己遇到权益被侵犯时，应该理性面对，积极寻求解决途径。实在无计可施，也可向身边社会经验及人脉资源更广的长辈或朋友咨询。
四、结论
基于我们对中介市场的调查，发现中介市场是剥削大学生主要社会组织之一，有很多谋取私利的人借此机会收取高额中介费，占用学生过多的时间和精力，并会从学生工资中抽取部分作为他们的提成。往往由于大学生没有维权意识、或不具备足够的维权知识、维权成本太高以及没有可靠的法律途径等。使得大学生这一弱势群体大多数时候只能吃哑巴亏，反而更加助长了中介市场恃强凌弱的不正之风。
一方面，作为受侵害的大学生群体，要加强自身安全防范意识，学习相关权益维护知识。寻找兼职过程中要懂得识别信息真假，遇到问题，及时向身边的有经验的同龄人或长辈寻求帮助。不要轻易相信中介机构提供的所谓高薪资工作，面对诱惑要保持理性判断。
另一方面，作为维护市场秩序最有威慑力的政府，应该加强兼职市场的法律建设，完善兼职市场法律监管制度。还劳动力市场一个“纯净”的运营环境，同时也为大学生提供一个安全有效的兼职平台。
五、解决方案
1.实施校方与劳动力市场的对接，将带薪实习常态化
实习是深化大学生理论知识，培养其专业应用能力，与未来岗位需求相适应的工作能力和职业技能的基本方法和途径，在国家各种人才的培养中具有重要的地位与作用。
学校作为教书育人的地方，除了负责将书本上的理论知识传授给学生外，也应该给学生提供能将理论知识付诸实践的平台。当然，仅凭学校一方面的努力也无法成功的搭建好这样一个平台。需要更多的企业，事业单位以及政府机构等能够提供工作岗位给学生提供实习机会的社会组织加入进来。
这里所说的实习不是一般意义上的教学实习或者专业实习，而是不定时，长期，定向性的带薪实习，即在校大学生在正常教学之外进行实习并获得一定报酬的实践活动。[9]带薪实习与教学实习的区别在于，前者是有偿的，而后者是无偿的。带薪实习具有获取报酬的目的。这样，带薪实习不但迎合了企业、事业单位以及政府机构储备人才的需求，满足了大学生学习相关技能并缓解经济压力的要求，最终也会使高校的教学质量得到显著的提升。
对带薪实习生与实习单位的关系，有的认为是属于“劳动关系”；[10]有的认为是属于“教育管理关系”。[11]因为双方并没有订立劳动合同，没有建立法律意义上的劳动关系，所以对于带薪实学生的劳动者身份仍然存在争议。在这一方面的就需要校方与用人单位进行商议协定，才能确保三方的互利互惠。
2.加快法律建设的步伐，跟上兼职市场变革的速度
根据大多数中外学者的一般理解，劳动法的调整对象就是劳动关系以及与劳动关系有密切联系的其他社会关系。关于大学生与用人单位之间是否存在劳动关系到目前还没有确切统一的说法。
史尚宽提出“广义的劳动谓之有意识的且有一定目的之肉体的或精神的操作。然在劳动法上之劳动，须具备下列条件：（1）为法律的义务之履行；（2）为基于契约关系；（3）为有偿的；（4）为职业的；（5）为在于从属的关系”[12]。在此定义之下，我们就无法说的大学生与用工单位存在稳定而合法的劳动关系。
但是，劳动和社会保障部《关于确立劳动关系有关事项的通知》（劳社部发[2005]12号）第1条规定：“（一）用人单位和劳动者符合法律法规的主体资格；（二）用人单位依法制定的各项劳动规章制度适用于劳动者，劳动者受用人单位的劳动管理，从事用人单位安排的有报酬的劳动；（三）劳动者提供的劳动是用人单位业务的组成部分”。[13]那么由大学生兼职所带来的劳动纠纷便可以纳入《劳动法》与《劳动合同法》的调整范围。
总之，法律作为最有力的监管依据及维权途径，应该发挥好服务于市场，服务于人民的作用，加快建设，跟上兼职市场变革的步伐。
参考文献：
[1]唐斯羽.大学生兼职权益受侵害现象及其成因调查报告――兼谈大学生兼职权益的保障措施.福建警察学院学报，2008，1.
[2]潘洪涛.大学生兼职对其社会资本影响的调查研究.西南大学硕士学位论文，2009.
[3]利勇.高校勤工俭学应受劳动法保护.河北工程大学学报（社会科学版），2007，3：6-23.
[4]姚银红，严双唯.大学生兼职状况的SWOT分析――以武汉市部分高校大学生为例，河南科技，2012.
[5]胡言芳.大学生兼职权益保护问题研究.大连海事大学法律硕士学位论文，2013.
[6]朱岩.在校大学生兼职法律权利保障状况调查报告.兰州大学法律硕士学位论文，2008：15-16.
[7]李瑞，唐元平.劳动法与社会保障法（第2版）.北京大学出版社，2012.
[8]李D.谁说兼职大学生不是劳动者.2009.
[9]张勇，著.大学生实习及其权益保障的法律与政策.上海人民出版社，2012.
[10]李建红.社会属性视角：大学生劳动权益保护.当代青年研究，2006，12.
[11]曹培东，李文亚.论大学生法律关系的多重性.煤炭高等教育，2006，6.
[12]史尚宽.劳动法原论.上海正大印书馆，1934.
[13]劳动和社会保障部.关于确立劳动关系有关事项的通知.（劳社部发[2005]12号）
作者简介：
邹枚利（1994-），女，汉，湖北武汉人，华中农业大学，本科，工商管理。
李林竹（1993-），女，河北唐山人，汉，华中农业大学，本科，学士学位，人力资源管理专业。
大学生兼职调查报告篇4
关键词：高校；大学生兼职；中介平台
中图分类号：G645文献识别码：A文章编号：1001-828X（2016）012-0000-01
现如今越来越多的在校大学生利用课余时间进行兼职活动。由于在校大学生社会经验的缺乏和自我防范意识薄弱，大学生兼职上当受骗现象时有发生，影响其学业，财产安全甚至身心健康。为创建一个良好的兼职环境，如何正确引导大学生正确兼职，进行趋向企业与专业相关的兼职活动，应是高校及相关企业给予关注的重点。
为了解大学生兼职现状及问题，在指导老师的组织领导下，有部分学生立足于武汉东湖学院范围内参与开展了“在校大学生兼职情况”的实践调查，详细调查了大学生兼职现状及对构建信托中介机构的可行性。
一、大学生兼职存在的问题
1.兼职信息量大、杂、乱，无安全保障
调查发现，无论是校内外广告、网络信息还是中介，兼职信息良莠不齐。校园内外的兼职招聘传单、小海报、广告等未得到学校有效管理，其很多带有欺骗性的兼职信息混在其中，学生很难辨别真伪，上当受骗现象普遍存在。有些中介机构利用中介费隐形欺骗学生，收受或索取学生的好处，违规胡乱收费导致大学生权益得不到保障。
2.学校兼职管理松散，缺乏指导机构
学生兼职遍及校内外，分散各处，规模大小不一。有些远离学校，有些仅仅为临时工，如KFC、礼品店、发传单等，时间短、个体灵活性大，不便于学校管理。据目前调查，各个高校并未成立相应的学生兼职管理中心和指导机构，不能有效地规范大学生兼职行为、引导大学生正确参与兼职活动，不利于学生兼职与企业的对接。
3.法律维权真空，社会监管较弱
目前，大学生兼职行为没有明确的法律规定和有效的维权途径，用人单位可以任意设置工作期、劳动报酬，给付办法缺乏而且时常延期或逃付。社会监管方面，工商部门因其法定职责并不涉及对大学生兼职、劳动纠纷的的解决，媒体及社会舆论虽比较关注其现状，但解决不了实际问题。
4.缺乏信息共享平台，兼职劳动价值低端
在校大学生兼职信息来源杂乱，如同学介绍、QQ群、网络招聘等，由于信息的不畅，有时会出现兼职机会供需矛盾的情况，不利于学生兼职效果的提高。另外，学生兼职多处于低端的体力劳动，如促销，发传单等，在某些方面，对大学生综合素质没有明确的提高。企业方面某些技术要求较低的工作需要大学生兼职，但是由于信息的不畅通，导致企业与大学生双赢的机会无法实现。
二、关于构建以高校为信托的大学生对接企业兼职平台的建议和规划
在调查研究和探索下，现关于构建以高校为信托，在校大学生对接企业兼职平台，为学生和企业构建一条联系桥梁，实现互通、双赢，提供一定的参考意见和实现方案。
1.完善相关法律法规，范兼职市场的管理
针对大学生兼职问题，政府部门要完善相关的法律法规，规范大学生的兼职市场，依法管理用人单位，保护大学生兼职弱势群体的合法权益。制定相关的法规，严厉打击和取缔非法中介构，保证大学生兼职市场的健康有序发展，积极为高校提供良好的兼职环境和科学化管理以及为企业提供适当的兼职机会提供保障。
2.高校积极管理兼职行为，建力有效的兼职管理机构
（1）高校应完善勤工俭学系统，积极为学生提供校内兼职和社会实践机会。高校可以让自身成为企业角色，探索建立大学生对接企业平台，一方面为学生提供可靠地兼职机会，另一方面积极向企业输送高质量的应用型人才。
（2）学校应设立专门的学生兼职指导机构，配备专门的指导老师。一方面，建立官方网络兼职信息平台，积极收集和整理市场、企业的兼职信息，拓展学生兼职信息来源渠道，并调查学生兼职情况，为其提供安全、可靠地兼职信息；另一方面，通过讲座、报告会、座谈交流会等形式，为学生传授兼职知识，进行相应的教育、培训，以及为学生兼职提供后期服务保障。
在学校学生兼职指导机构下，也可将管理、服务延伸至学校团委和各学院，如在个专业、班级设立分支，传达兼职信息，收集学生兼职意愿等。以此为基础，建立在校大学生兼职信息库，收集整理各个相关学生专业特长、兴趣爱好等，实现兼职工作的量化管理，促进兼职平台体制的形成和完善。
（3）高校应积极开展校企合作，成立专门的企业对接办公室，加强与企业之间的联系与合作，努力拓宽渠道，形成长期的校企合作伙伴关系；积极构建学生社会实践基地，向外输出学校应用型人才，使校企合作兼职岗位多样化、固定化，建立并完善校企兼职交流服务平台。
3.企业积极履行社会责任实现双赢效应
企业作为社会责任的主体，有责任和义务与高校双向培养和锻炼人才。企业应加强与高校的合作，提供合适的工作机会向高校反馈，对大学生开放。也应积极与高校兼职指导机构进行交流、考察，了解学生的工作能力，关注新的人才。企业不仅能够引进新的活力，在面对的挑战中发展，也能为企业自身培养发展型人才和长远发展打下基础。
参考文献：
[1]曹建华.在校大学生兼职调查研究[J].浙江交通职业技术学院学报，2014，12：74-79.
[2]赵艳艳，王璐瑶，冯丽，张露.高校园区大学生兼职中介机构工作模式的探索[J].经营管理者，2014，04：125
[3]赵莉，汪精海.高校教育管理对于在校大学生兼职的作用分析[J].甘肃科技，2014，02：57-58.
[4]王子南，王子岚.企业与大学生在兼职过程中实现共赢的有效途径[J].经营管理者，2014，04：357-358.
作者简介：曾德灼，男，湖北洪湖人，武汉东湖学院经济学院学生；
大学生兼职调查报告篇5
XX年年6月6日,我们对长沙市几所大学的在校大学生兼职情况进行了调查.通过3天的调查研究方案问卷的设计,4天的调查研究实践,1天的统计，我们小组顺利的完成了“在校大学生兼职情况调查”的问卷调查.小组的5名同学都参与了调查，选取了“湖南交通职业技术学院”“湖南民政学院”“湖南商贸旅游学院”“中南林业科技大学”等几所大学.这次调查发出问卷40份，回收率100%.学生中33人为大一学生,男女所占比例平均.在这次调查中得到如下启示:
看待兼职的态度
从有无必要兼职来看,分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的均占0%.从年级来看，一年级，三年级分别有30.9%%的同学认为大学生兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。从调查的结果来看,100%的同学在大学期间做过兼职.在问做兼职及大学生有必要吗，86%的同学持肯定意见.做兼职似乎成了大学生的必修课.
从事兼职的目的及收获
兼职的目的
男生
女生
培养能力
5人
3人
获得金钱
3人
2人
能力与金钱
11人
14人
其他
1人
1人
做兼职的目的是什么呢？分别从男生女生的具体情况来看.男生:仅仅为获得金钱做兼职的男生占总的男生人数的15%，选择培养能力的男生所占比例也仅仅是25%,女生:为获得金钱做兼职的女生则占10%;选择培养能力的比例为25%，男生女生选择其他的人数相同都占5%.大多数同学选择二者兼有.可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础,.当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力,减少家庭压力.总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职.这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。
从事兼职与学习之间的关系
至于如何协调兼职和学习的关系，在被调查学生中，在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上，40个人填答了.在有填答的学生中，25%的学生选择有过,次数不多,75%的学生则选择了没有.可见为了兼职而去翘课的情况还是存在，看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中，40个人填答了，从填答的40个人看，，男生选择一般的占了10%,很少的占了25%,从不的占了65%.女生则分别为一般5%,很少15%,从不80%.创新意识，而后要有能力，更要把握机遇。但无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系.机遇在于把握，前提是要有创新意识，敢于尝试.学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。
从事兼职的类型及范围
大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、实习、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作.当然，也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作.从性别来看，分别有45%的男生，45%的女生做过家教发传单等服务性工作,分别有10%的男生，5%的女生做过在校勤工俭学的工作,分别有15%的男生，5%的女生选择实习.同时，还有30%的男生,45%的女生选择其他等兼职工作。总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析，原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。
从事兼职的时间安排
在问及什么时候做兼职时，35%的男生、55%的女生选择在周末时间兼职.45%的男生、40%的女生选择在假期里面兼职.10%的男生、5%的女生则选择了其他时间兼职.其中还有15%的男生选择在上课时间去兼职.
学生合法权利需要重视
很多同学想从事兼职，却苦于找不到可以信赖的机构。在回答“兼职过程中遭遇欺诈你怎样维护自己的合法权益?”的时候,50%的男生和45%的女生选择通过法律手段维护自己的合法权益;25%的男生和45%的女生选择告诉家人、朋友.20%的男生和5%的女生不追究、自认倒霉.其余的5%的男女生选择自行报复.
详细情况如下表所示:
男生
女生
通过法律手段
10人
9人
告诉家人、朋友
5人
9人
自行报复
1人
1人
不追究、自认倒霉
4人
1人
兼职所得收入
对于大学生兼职所获得的收入来看:大学生期望的工资都不是很高.以男生为例:85%的男生期望的工资要求符合一般标准即可.可见，大学生的兼职市场是非常广阔的，大学生的素质相对较高，希望的工资也不是很高，并且选择从事的行业大多是居民<家教以及商家所急需的，以节假日最为突出,商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。
家长对于子女兼职
在调查过程中,家长对于子女在外兼职打工的情况大都不了解.60%的男生及85%的女生兼职是家人知道的,而40%的男生及15%的女生兼职是家人所不知的.
男生
女生
知道
12人
17人
不知道
8人
3人
总体来看，大多数家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑
兼职是弊还是利