美术知识点(6篇)
美术知识点汇总篇1
关键词：高等院校；美术专业；美术英语教材
近年来，高等院校在专门用途英语教学改革方面展开了积极尝试，并推出了各类专业英语教材。［1］随着中西方文化的不断碰撞与融合，美术专业人士也开始参与并融入到国际竞争中，社会对美术人才的素质要求也越来越高。目前，在我国美术专业英语教学过程中，逐渐开始将培养学生语言运用能力和拓展专业英语知识相结合。通过教材建设，可以将英语与学生的专业知识相融合，从而突出学生在教学过程中的主体地位，使学生在美术知识氛围中掌握英语的基础知识，在学习过程中实时用英语了解行业动态。
教材的编制及对其内容、形式及应用对象的探讨与研究，是提高教学质量，实现教学目标的重要途径。美术英语教材的建设既是以就业为导向的高校课程改革的需要，又是美术专业适应社会需求及自身生存与发展的必由之路。
一、美术专业英语教学的现状及现行教材的编制和使用情况
由于培养目标的原因，美术类院校的各种专业课程占据教学活动的主导地位，英语课作为文化基础课，处于从属地位。英语课程在美术类院校中缺乏应有的重视，英语教材的建设因而也相对滞后。
1.美术专业学生英语基础知识薄弱
美术专业学生的英语基础普遍比较薄弱，再加上英语教学与专业知识内容的不相融，造成了学生学习英语缺乏主动性。从教学实践来看，大部分美术专业的学生只热衷于专业课和与之相关的课程，不重视英语的学习。他们认为即使学了大量的英语词汇和文章，在美术设计、英文版软件的应用过程中也无用武之地。［2］另一方面，学生也迫切希望学习一些能在美术专业课程学习或软件制作与应用中用的到词汇和内容。美术专业课教师认为学生对英文版软件的应用只是凭感觉，对英语菜单及说明基本上处于猜测试探的状态。［3］专业英语水平的滞后已影响到了学生专业能力的充分发挥和运用，学生在英语课堂上学不到有助于实现其专业技能的英语知识。
2.适用于美术专业的英语教材匮乏
高校中能同时满足美术专业要求和基础英语要求的优质英语教材十分匮乏，绝大多数的高校美术专业使用的是大学英语教材。实践表明，大学英语教材对美术专业学生并非完全适用，难度偏大，而且缺少与美术领域相关的课文及练习，与学生的专业学习、日后的专业发展联系不大。使用英文版美术专著也是不现实的，这类教材专业性强，语言难度大大超出学生已有英语水平，不符合外语教学的内在规律。美术专业的英语教学属于专门用途英语的范畴，编制一套适合美术专业学生学习英语的教材成了当务之急。
3.英语教师的专业意识薄弱
大部分教授美术专业英语课的教师都是英语专业出身，对大学英语和英语专业的教学方法比较熟悉，但对美术专业的相关知识和学生对英语学习的具体需求了解较少。专业用途的英语教学必须要与专业知识有机结合起来，相应地，教师也应或多或少地了解该专业的其他相关课程，了解学生在专业课学习过程中碰到的英语方面的困难，为编制合适的专业英语教材提供依据和素材。
二、美术英语教材的编写与建设
教材的编写与建设要遵循“需求分析”的原则［4］，要基于学生专业学习过程中的需求和社会对该专业的人才要求。美术专业的教材编写要重视英语与美术专业知识的融合，所使用的语言材料应能迎合真实交际的需要。具体来说，可以从以下几个方面来考虑。
1.教材的编写应与一线教学相结合
教材是教学活动的基本要素之一，要想编制出符合专业特点的、应用性强的教材，给教材的编写提供最贴近现实情况的依据，需要了解美术专业英语教学过程中出现的问题，了解美术专业学生的实际情况和真实需求。此外，任课教师的反馈信息是教材不断完善的必由途径。
2.教材要与美术专业有机结合
内容不宜过于宽泛。美术专业的英语教材内容可以有针对性地与美术专业课同步，使英语真正能成为工具，作为学习专业课的基础。具体来说，可以将专业课一些常用词汇、基本概念融入教材当中，把常用专业设计软件的英文界面进行汉化讲解，还可以参考英文版专业课教材或专著，将其复杂但常用的语言简化总结出来，选择既有专业的美术知识又具有实用的英语知识的语言材料。教材的每一单元内容可以涉及美术主要流派及其流派代表作品的介绍，讲解绘画风格和表达手法，让学生在学习中逐渐学会如何运用英语表达与美术相关的话题，也可以将美术系的专业课程如素描、国画、立体构成、Photoshop、CorelDraw、网页设计等课程内容融入到英语教材编写的过程中，逐渐培养学生的学习兴趣。这样，美术英语教学就能与在未来工作中应用英语相结合。
3.改革教材的编写模式
在教材编写的过程中，要在遵循外语学习基本规律的基础上勇于创新，实现教材的组织形式和模块结构的多样化，灵活运用各种教学手段，突出专业特点。比如，可以将美术专业课程的词汇、术语进行系统化总结，再译为英语，进而以简单的口头语言将专业词汇融合成短语，配上常用的交际句型，由小到大、由难到简地将零碎的词汇组织起来，变成语句、对话和篇章。还可以将丰富的课堂内容体现在教材上，以教材的形式将课堂的各种组织活动固定下来，给任课教师以更多的选择，根据实际教学情况进行课堂安排。
4.教材的建设与教学资源相配套
利用美术的专业特点，将多媒体的应用与教材有机结合起来。比如，在教材中添加相关动画视频的英文介绍或鼓励学生就某个视频进行讨论，将美术作品的赏析与英语课程融为一体。充分利用多元化的教学资源，并不断积累美术专业词汇和语言材料来补充教学资源。
5.教材的参编者和使用者要具有专业意识
教材的参编者应提高自身的美术专业修养，了解美术常识，加深对艺术文化的理解。这样编写出来的教材才能满足美术专业学生的需要，才符合专业用途英语教材的建设要求。任课教师也要了解美术类的专业课程，优化自身的知识结构，灵活运用教材，将专业课的内容渗透到英语教学过程中，并突出语言交际的训练，围绕教材精心组织课堂，为学生扫清学习过程中的语言障碍，为将来的就业拓展能力。
6.教材选取的专业资料要难易适中
教材的参编者要适当降低教材的难度，同时，发挥美术专业的优势，如可以将著名的美术作品附于其中并配上英文解释，使教材图文并茂、将趣味性知识性相结合，丰富教材的表现形式，并将教材内容进行合理安排，利于课堂上的实际操作。教材的每个单元可以围绕一个美术专业内容进行听说读写全方位的训练，同时将与该单元有关的参考资料、背景资料以及和设计绘画相关的专著、网址等收录其中，让学生有机会了解专业知识方面的最新动态，提高学生主动搜索专业信息的能力。
总之，美术英语教材建设应本着外语为专业服务的原则，使学生在美术专业知识的学习过程中逐渐掌握英语的基础知识，不断提高用英语对专业话题进行交流的能力。在教学过程中教师要充分发挥专门用途英语教材的优势，密切联系学生的专业知识，让他们感到英语很实用，是他们学习专业课、巩固专业知识的有力工具，进而调动学生的学习积极性，进入良性循环。鼓励学生利用网络等工具直接学习和获取国外的美术专业相关的信息，最终培养学生主动学习英语的能力，使他们能用英语了解行业的动态，从而使学生在未来的工作岗位上能够更好地发挥专业特长。
参考文献：
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美术知识点汇总篇2
关键词：青岛；服务外包
中图分类号：F832文献标识码：A文章编号：1001-828X（2013）06-0-02
一、青岛市服务外包产业发展现状
2012年，青岛市承接离岸服务外包合同数1072份，同比增长43.7%，服务外包出口合同额10.64亿美元，同比增长115.4%；实际出口额8.22亿美元，同比增长155.1%，连续四年实现倍增，列山东省首位。
青岛市服务外包发展的主要特点：
（一）龙头企业发挥作用明显
截至2012年底，青岛市登记注册服务外包企业390家，开展离岸服务外包业务企业158家，青岛海尔软件有限公司、软控股份有限公司、优创数据（青岛）有限公司、青岛朗讯科技通讯设备有限公司等17家企业离岸服务外包出口额超过千万美元，成为服务外包的“龙头”企业。优创数据技术公司作为业务流程外包的典型企业，目前已发展到1000人左右规模，2012年实现离岸外包收入1456万美元；青岛朗讯科技通讯设备有限公司作为IT服务外包的重点企业，目前拥有员工近900人，2012年实现离岸外包业务收入3294万美元；卡特彼勒作为智力外包企业的典型，公司员工200余人，2012年实现外包收入逾千万美元。
（二）服务外包业务范围不断拓宽
近年来，青岛市凭借优越的地理位置和良好的软环境，承接的服务外包的业务类型和业务范围明显拓宽。信息服务外包（ITO）方面，青岛市已成功开启对韩国、日本和欧美等市场的软件外包业务，主要包括嵌入式软件开发、动漫创意设计、网络技术和系统集成、集成电路设计等。2012年，青岛市信息服务外包（ITO）出口额3.27亿美元，同比增长113.1%、已拥有海尔软件、富博、软脑等20多家软件外包企业；业务流程外包（BPO）方面，初步形成了以海尔、海信、高校软控等公司为代表的制造业研发设计外包服务，以优创数据技术等公司为代表的数据处理外包服务，以灵镜数码等公司为代表的创意动漫外包服务，以阿尔卡特-朗讯、爱立信、大韩航空呼叫中心等为代表的跨国公司内部离岸业务等流程外包，2012年业务流程外包（BPO）出口额1.41亿美元，同比增长206.1%；知识流程外包（KPO）方面，以海尔电产、电力三建、卡特彼勒等为代表的行业解决方案、工程设计、技术研发等知识流程外包（kpo）占服务外包总份额的40%以上，2012年知识流程外包（KPO）出口额3.53亿美元，同比增长188.6%。
（三）离岸服务外包来源地结构呈多元化
截至2012年底青岛市承接离岸服务外包来源地75个，比去年同期增长73%。其中，承接日本服务外包离岸合同329份，服务外包出口额1.99亿美元；承接美国服务外包离岸合同139份，出口额达到0.88亿美元；加拿大服务外包出口额3879.7万美元，印度服务外包出口额3705.5万美元，委内瑞拉服务外包出口额7020.2万美元，尼日利亚服务外包出口额4830.4万美元，阿曼服务外包出口额额6703万美元；以上国家占全市服务外包出口总量的75%以上。
二、服务外包发展面临的外汇难题及政策需求
（一）汇兑损失等财务风险管理缺乏经验
服务外包产业属于成本按人民币计价、收入按美元等外币计价的典型行业，受到人民币升值的直接冲击较大。据被调查企业反映，人民币每升值1%，IT服务外包利润降低0.7%。服务外包业在我国是新兴的行业，企业的汇率风险意识普遍比较薄弱，对外汇管理政策和外汇知识知之甚少，国际市场经验不足，应对能力不强。以某日资全资服务外包企业为例，其服务100%出口日本母公司，合同采用美元结算，但公司每年的大量人员工资、差旅、培训费支出需要兑付人民币或日元，在美元不断贬值，人民币和日元不断升值的背景下，2012年该企业遭受了利润额的5%～10%的损失。
（二）金融服务与服务外包企业需求不匹配
一是信贷投入与企业实际需求脱轨。据了解，目前辖内银行机构的贷款方式多以传统的抵押、担保方式为主，而服务外包企业的资产主要以知识产权、许可专利、版权等无形资产或订单、应收账款等动产形式存在。目前，尽管有的银行机构对服务外包企业发展前景以及金融指导政策兴趣浓厚，但多数银行针对无形资产或动产的信贷产品尚处于可行性研究阶段，只有个别银行进入了授信阶段。青岛高校信息产业有限公司曾承接中石油的一个外包项目，急需项目启动和研发资金约300万元，但企业缺少有效担保和合格抵押品，致使企业的贷款需求未能被银行接受。二是服务外包产业金融产品创新有待突破。服务外包产业对无形资产评估、产权交易市场、担保体系建设等需求迫切。而从青岛实际看，目前现代服务外包产业金融产品主要以传统产品为主，针对企业自身特点和需求的金融产品较少，缺乏差异化金融服务产品。据统计，金融对服务业的支持主要集中在商贸流通业和房地产业，对服务外包的支持较少，且增长缓慢。三是保险、担保等金融中介服务相对滞后。主要表现在保险品种较单一和中介金融服务费率较高。调查显示，90%的被调查企业认为金融支持政策需要进一步加以完善，希望金融部门加快金融品种的创新力度和进度。
（三）服务外包外汇管理法规体系不完整
一是服务外包收结汇无明确的管理规定。目前，相关政策法规中对服务贸易的外汇收支主要侧重于售付汇的管理，而对于服务外包等服务贸易的外汇流入结汇管理法规基本处于空白状态，收入和结汇资金来源真实性难以确认，因此服务外包外汇业务真实性审核存在难点。二是服务外包售付汇法规系统性完整性较差。与服务外包相关的现行外汇管理政策，散落在各项法规中，很多法规还是和外经贸委（商务部）、海关总署、科技部等相关部门联合的，时间较早，条款零散，现行的和废止的并存，不便查找。缺乏专门的、统一的管理办法和实施细则，难以形成整体的清晰印象，由此带来了执行难度大、操作性不强的问题。三是服务贸易法规滞后于服务外包产业发展和企业需求。如关联公司非贸易代垫款的正常收付汇需求无法满足。随着服务外包跨国公司在境内设立外包基地或设立分子公司、合资公司和研发中心的迅猛增长，其境内外公司间发生了大量的代垫境外关联公司的差旅费、房屋租赁费等零星费用，但现行政策将“以人民币为他人支付在境内的费用，由对方付给外汇的”定性为套汇行为，制约了境内关联公司非贸易代垫款的正常收结汇需求，售付汇方面因法规没有明确规定，大额交易需外汇局逐笔审批。此外外包企业分包业务办理预付款购付汇存在也障碍。
（四）服务外包无形化使外汇监管面临挑战
一是服务外包成为转移利润或热钱流入的潜在渠道。青岛市服务外包企业收汇大多来源于关联公司，且收汇业务均在外汇指定银行办理，通过双方一纸合同即可完成所有的收入入账和结汇手续，而通常关联企业之间合同签订和定价较为随意，给外汇监管部门真实性审核造成较大困扰。某数据处理公司成立于2002年，经营范围较为单一，多年来仅为其母公司做数据录入和分析工作，所有收入均来源于其境外母公司，近几年业务收入成倍增长，2012年服务外包收入达到1456万美元，经核查，该企业每年有300万美元左右收入在青岛办理，其它均在上海某银行办理，且银行留存的合同和发票均显示，该企业收入按照项目参与人数每人8000元人民币费用汇入，通常根据需汇入境内的资金额确定项目的参与人数，交易真实性较难把握。跨国公司通过服务外包关联交易可以轻松实现转移利润、避税或投机资金流入。二是非贸易项下售付汇真实性审核难。尽管目前服务贸易项下售付汇管理需提交税务证明等交易真实性凭证，但通常服务外包合同价格的真实性难以认定。我分局在对服务外包企业调研时发现，目前开展服务外包业务的公司主要通过境外关联公司在国际市场上承揽业务，然后由境外公司分包或转包给境内公司，境内外关联公司之间合同定价较为随意。如某数码（青岛）公司服务外包收汇是由母公司每月根据子公司日常运作的需要汇入，与子公司每月的服务外包业务量并没有直接关系。该公司坦言，出于汇率和资金运用的考虑，母公司会根据集团公司的整体情况进行境内外资金的划转，而在国际收支申报时多申报为信息服务等服务外包项下收付汇。
三、支持服务外包发展的探讨与实践
（一）引导企业规避汇率风险
开展对服务外包企业相关财务人员外汇管理知识的培训，引导企业规避汇率风险。帮助企业选择合适的结算方式和结算币种；推动人民币跨境资金结算发展；寻找适合企业特点的套期保值工具；加快货款收结汇速度，降低汇兑损失；提升服务产品的技术含量和附加值，降低对成本优势的过度依赖。
（二）加快金融产品和金融服务创新
一是加快商业银行信贷品种和金融产品创新，与服务外包企业的融资需求相对接。服务外包企业以中小企业为主，商业银行应建立适用于中小企业的信贷评估系统，并根据服务外包企业的资产特点，加快开发和拓展基于版权、专利权、商标权等无形资产的质押信贷品种，以及基于服务外包产业链的订单和应收账款等质押信贷品种，多渠道解决服务外包企业融资难题。建议将离岸服务外包企业纳入人民币跨境结算的范围，适度扩大贸易融资等外汇融资产品的服务领域。二是大力开展担保、保险服务创新，突破服务外包企业的融资难题。探索开展联保贷款，可依托产业园区管理方组建信用共同体，建立“园区管理方+联保小组+银行”联保贷款模式；发展较为成熟的产业园区，可由园区管理方、园区内中小企业共同出资成立专业性互助担保机构，为会员企业贷款提供融资担保；对经互助担保机构担保的贷款，银行可给予一定幅度的利率优惠，对有发展前景和接包实力的企业，可适当放大担保倍数。积极开展保险业务创新，推出更多适合于服务外包企业需求的保险产品，帮助服务外包企业分散经营风险，在此基础上研发面向金融机构对服务外包产业融资的保险品种，设定合理的保险费率，深化银行、保险、企业三方协作。三是推动企业直接融资，拓宽融资渠道。鼓励支持符合条件的服务外包企业通过在境内外资本市场上市、发行债券、收购兼并、资产重组等方式扩大融资规模。探索在服务外包产业发展中引入风险投资机制，适应部分服务外包产业研发周期长、高风险、高回报的特征，帮助服务外包企业扩大融资能力，突破融资瓶颈。
（三）从法规基础层面完善政策执行体系
一是参照服务贸易售付汇管理规定，明确服务贸易外汇流入、结汇的管理政策和审核标准，必要时借助第三方数据如海关、税务、商务部门基础信息对服务贸易收入进行交叉比对监管，使外汇局和银行有法可依，规范资金结汇和入账管理，既便利有真实背景的国际服务外包业务收结汇，同时杜绝违规异常资金流入。二是出台统一的服务外包外汇管理政策。在整合现有的相关外汇管理政策的基础上，研究并出台支持服务外包发展的统一配套政策和实施细则，形成专门的、统一的法规。三是以前瞻性眼光制定和修改外汇管理法规。取消服务外包类跨国公司非贸易售付汇准入门槛。经信息产业部或科技部等认证部门资格认定的大型服务外包企业，无需事先经外汇局的资格核准，即可按照相关文件办理跨国公司和境内关联公司间的代垫款售付汇手续，并对背景真实的外汇业务给予一定的便利。
美术知识点汇总篇3
一、影响汇率的主要理论依据
本文主要从马歇尔-勒纳条件（Marshall-Lenercondition）来分析影响汇率的理论依据。马歇尔-勒纳条件（Marshall-Lenercondition）是由英国经济学家A.马歇尔和美国经济学家A.P.勒纳所揭示的关于一国货币的贬值与该国贸易收支改善程度的关系。它所要表明的是：如果一国处于贸易逆差中，即Vx<Vm，（Vx，Vm分别代表出口总值和进口总值），或Vx/Vm<1，会引起本币贬值。本币贬值会改善贸易逆差，但需要的具体条件是进出口需求弹性之和必须大于1，即（Dx+Dm）>1（Dx，DM分别代表出口和进口的需求弹性）。
二、人民币升值的背景分析
1、政治方面
（1）最早提出人民币升值的是日本。日本提出要求人民币升值的原因主要有：日本在上个世纪90年代出现的“产业空洞化”。众所周知，进入90年代以来，日本经济进入了一个漫长的萧条阶段，这主要是由于美国等国家在1985年强迫日本签署了“广场协议”让日元对美元的大幅度升值，从而造成日本“逝去的十年”。日本却要求人民币升值，试图让中国重蹈日本的覆辙，中国当然不会答应。
（2）对人民币升值施加很大压力的是美国。中美之间巨额的贸易逆差，这给美国国内的一些政客提供了机会，他们指责中国操纵汇率，造成中美之间的巨额贸易逆差，美国要求人民币升值主要是出于以下目的：第一，由于美国国内经济的自身问题，造成了失业等严重的社会问题，向中国施压有助于缓解美政府和国会的压力，目前美国即将进行的中期大选，使得奥巴马政府必须为自己的选票寻找新的机会。第二，美国想借人民币升值来遏制中国的经济发展，重蹈日本上世纪的覆辙，认为人民币升值能够减少美国国内巨额的赤字，缓解国内矛盾。
2、经济原因
（1）中国持续高速的经济增长促使人民币升值。近十年来，中国GDP一直保持着9%的高速增长，促进了我国进出口贸易的快速增加、外资的持续流入以及外汇储备的不断积累，成为人民币升值的宏观经济基础。为了降低汇率风险，应该减少外汇资产的持有，卖出美元，回笼本币。但是这样做又会加大外汇市场的供求差距，导致外汇市场对人民币的投机行为。而国内的经济持续的发展，更加坚定了各方对人民币升值的预期，大量的热钱涌入国内，获得利差和外汇差价。国内经济持续发展是人民币升值的内在强大的动力，因此，人民币被普遍认为有被低估的可能。
（2）对外贸易顺差引发相关国家要求人民币升值。我国对外经济的快速发展，使得我国国际收支盈余、外汇储备、外商投资持续增加，这引发了国际上美国、日本和欧盟等主要贸易伙伴和竞争对手的“不安”，担心中国经济的持续发展会影响其在全球的经济利益，纷纷要求人民币升值，削弱中国商品在国际市场上的竞争力。
三、人民币升值对加工贸易的影响
1、人民币升值对我国加工贸易的不利影响
（1）对出口企业造成巨大冲击。在国际市场上，我国产品尤其是劳动密集型产品的出口价格远低于其他国家。究其原因，一是我国劳动力价格低廉，二是出口企业竞相采用低价销售的策略。人民币升值以后，用外币表示的我国出口产品价格有所提高，原来需要数亿美元能从中国买到的商品，外商进口可能就要多付出十几亿美元才能买到，这就减弱了其价格竞争力。人民币升值，会造成中国企业生产成本增加，产品竞争力下降。
（2）人民币升值一定程度上可能会挫伤外国投资者对我国投资的积极性。中国经济的高速发展，主要得益于中国劳动力成本、经营原料成本价格低廉，地方政府在招商引资政策方面给外商提供更加优惠的政策，使中国成为世界上引进外资最多的国家。从改革开放之初大量的外资来中国投资办厂，到沿海各口岸城市同时也兴起了大大小小的加工贸易企业，一时间加工贸易企业如雨后春笋般在中国东南沿海地区兴起，推动了东南沿海的经济快速发展。而现在人民币升值的压力越来越明显，这势必会使得劳动力、原料、厂房等成本的不断增加，这会导致外商投资成本的增加，这样一来，外商就会把资本投向那些相对成本较小的国家来投资。近年来，东南亚的一些国家如越南、老挝在劳动力成本上与中国形成了竞争，这在一定程度上消减了我国吸引外资的力度，对我国沿海地区加工贸易经济会造成严重的影响。
（3）人民币升值将对我国的就业产生影响。我国的加工贸易主要是劳动密集型企业，是我国吸引劳动力就业的主要形式。我国劳动力资源丰富，价格低廉，这是我国长期吸引外资的一个亮点，如果人民币升值，会对当前我国劳动力就业造成很大的压力，使企业的用工成本增加，企业为了减少成本不招或者少招员工，而部分企业由于利润低廉或者缺乏国际竞争力，而纷纷倒闭破产，这样原本吸纳大量劳动力就业的加工贸易企业出现了两种尴尬的局面：一方面劳动市场存在大量劳动力需要就业；另一方面，沿海地区出现的“民工荒”现象，使得大量企业招不到合适的工人，失业人数不断增加。
四、应对人民币升值压力，提升加工贸易升级的对策
1、调整加工贸易产品结构，增强自主创新能力
马歇尔-勒纳条件主要是通过汇率的调整来改变国际贸易收支状况。一般而言发展中国家的进出口大多是低弹性的商品，汇率对国际贸易的作用不大。作为最大的发展中国家，我国加工贸易企业生产的大多是低弹性、低附加值的产品。因此，为减少人民币升值对我国加工贸易的影响，应转变我国加工贸易增长方式，加大对知识、技术含量的投入比重，借此来提升我国加工贸易的整体竞争力和我国对外贸易的综合实力。同时，要提高我国高新技术产业的自主研发能力，培养自主知识产权项目，增强自主创新能力，加大对高科技产品的投入，减少对进口商品的依赖，努力创立自己的民族品牌，提高我国企业在进口市场的议价能力。以高附加值出口产品为导向，进行产业结构调整。在汇率改革的同时，扶持拥有国际竞争力的高附加值产品，提高出口量和出口价格，以避免人民币汇率浮动带来负面影响和压力。
2、调整加工贸易产业结构，促进加工贸易向高新技术产业发展
首先，我国在加工贸易领域突出的问题是缺乏核心技术的研究、开发和生产能力，在国际高新技术产业中没有占到一席之地。对此，我国需设立具有标志性的部级研究开发中心，加大研发投入，制定高新技术产业加工贸易的扶持性政策，同时强化产业政策对加工贸易的引导，实行加工贸易产业评估制度，向高端产业环节升级，重点发展电子信息技术、生物医药、新材料和环保型高新技术产业，着力吸引跨国公司把更高技术水平、更大增值含量的加工制造环节和研发机构转移到我国，继续推进以市场换技术的实施，以促进加工贸易的技术进步和产业结构升级。其次，为加工贸易科研开发成果商业化生产创造基础，是提高我国加工贸易产业结构升级换代能力和高新技术产业国际竞争力的一个重要环节。
3、出口型企业应提高汇率风险意识
我国出口企业长期对于价格和实际汇率缺乏足够的敏感度。这与长期以来中央银行实行固定的汇率，承担货币发行的调解有关。提高企业和居民的汇率风险意识十分关键。随着实际汇率波动的增加，汇率风险的分担将会转嫁到企业、居民等诸多经济主体。因此，企业应提高风险意识，转变经营理念，密切关注国内外金融市场的变化，尽快学会运用金融避险工具。在生产经营各个环节建立汇率风险防范机制，积极运用各种避险方式，强化企业内部规范化管理，加大技术创新力度，努力降低经营成本，提升出口产品竞争力，不断提高自身抗风险能力。同时，要加强外汇人才的培养与储备，企业应安排专职人员从事汇率的预测和防范汇率风险的研究工作，熟练使用金融衍生品工具为企业避险套利，出口企业要做到未雨绸缪，积极应对外汇的变动对企业的影响。
4、充分发挥市场的调节作用，进一步深化市场供求对汇率浮动的作用
美术知识点汇总篇4
【关键词】英语教学新课程转变
一、英语教学目标明确具体
明确具体的教学目标是提高课堂教学实效性的关键。我们在为学生设计学期教学目标，单元教学目标时一定要从宏观上把握初中英语的整体教学目标，在写教案制定课时教学目标时，一定要将教学内容分解成一个个具体的目标，保证学生学到必学的内容，学有所得。如果教师在教学中，要求学生对本课知识内容掌握、了解到什么程度模糊不清，必然导致教学的随意性，主次不分，重点不突出，课堂效率低下。例如：下面是一节英语课的教学目标：KnowledgeAims：1.Toteachthenewwords.2.Tolearnthetext.AbilityAims：Toimprovethestudents’abilityofreading.
二、重视能力，不是要淡化知识
新课程标准中指出：此次课程改革的重点是改变英语课程过分重视语法和词汇的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向。（教育部，2001）许多教师在对这一理念的理解和实践上出了偏差，误认为语法教学不重要了，甚至一提到语法就认为不符合新课改精神。以阅读课为例，教师把课文教学搞得太粗：只抓对课文主旨大意、段落大意的理解，取消了呈现语言（词汇、句型），讲解语言点，操练新句型的步骤，忽视了语言知识和篇章结构对阅读理解的重要作用，过早抓理解后的运用，同样无法培养学生的阅读理解能力。
语音、词汇、语法是语言三要素，不能因为他们是我们过去强调过的就认为是墨守陈规。语音语调的学习虽然不能使学生达到标准的外语发音，但对于听能训练、词汇识别、发音准确性等都是至关重要的。词汇学习是英语学习中最基本，也是最重要的部分，因为无论是听说，还是读写，都离不开词汇。如果说结构是语言的骨骼，词汇就是最重要的器官和血。没有一定量的词汇，则无法用我们所学的句法结构进行有效的交际。
三、词汇教学层次分明，不是所有的词汇都要掌握
前不久笔者深入学校听课，听的是初三英语Unit3We’retryingtosavethemanatees！SectionA1a-2c，教师在呈现manatee，cheetah，chimpanzee时，既要求学生见词能读，又要求学生看图会拼写，而且设计下面的听力补全对话练习：
B：Canyoutellusaboutthemanatees，please？
M：Sure.We’retryingtosavethem
……
M：Theirfavoritehabitatisthewaterunderthetreesinmangroveswamps.
……
以上红体词不属于课标词汇，而教师则要求所有学生掌握教材中出现的所有单词。这样，教师处理词汇时平均分配力量，结果词汇教学不分主次，势必造成学生，尤其中下游学生记忆负担过重，词汇教学效率低下。
四、英语教材的合理应用
新教材的词汇量太大，不少单词拼写困难，严重影响学生的学习积极性，也制约着教师的授课质量新目标英语每个年级的词汇量就超过了一千个，而新课程标准要求学生在小学毕业时应达到的水平（学习本级话题范围内的600～700个单词和50个左右的习惯用语）在这里根本就无法实现，因而学生上初中后，仅仅是英语词汇量方面，就成为他们学习英语的一大障碍，使他们对英语学习抱有恐惧情绪。再加上不少单词的拼写太难，别说对于初中学生，就是我们这些科班出身的英语教师，也有个别词语打开课本时不认得或写不出；还有不少单词，对于刚上初中的学生来说，记忆起来实在太费劲，如competition，exhibition，Californian，requirement，experience，traditional等等，并不是说所有的学生都记不住这些词，而是有将近一半的学生难以记住，面对这么多令人望而生畏的单词，即使孩子的求知欲再强，也不会对自己毫不感兴趣的东西牢固记忆吧，毕竟他们还只是孩子。而教师如果逼着学生强记，势必使学生对英语学习失去兴趣乃至产生厌恶，英语学习成为他们沉重的包袱，使学生彻底放弃英语学习，于是影响其一生的发展；因此，这无形之中给教师的教学增加了新的压力，给学生的学带来了重重困难。根据笔者不完全调查和统计，自英语新课改开始实施以来，在部分条件较差的农村学校，有80%的学生不能顺利完成学习任务，有50%的学生不能坚持继续学习，甚至有很大一批学生已经彻底放弃英语学习，这一现象在以往没有实施新课改以前，几乎是很少出现的，这也是笔者一直感到困惑不解和十分忧虑的问题之一。
五、信息技术与学科整合核心是学科
美术知识点汇总篇5
[关键词]营销英语ESP认知策略
市场营销学是20世纪初起源于美国的一门学科。毕业论文这门以大市场为研究对象的学科所涉及的原理、方法和技巧关系到企业经营的成败。所以随着中国经济日益和世界接轨，营销学的理论和知识引起了中国企业经营者、实业家和学术界的普遍关注。在现代英语逐渐成为国际商业社会的通用语言的今天，营销英语（MarketingEnglish）的重要性不言而喻。因为它是理解营销学最直接的语言也是国际经济交流必不可少的沟通桥梁。营销英语属于专门用途英语（EnglishforSpecificPurposes）的一个分支，一种变体。Trevens提出了ESP的四个区别性特征:(1)需求上满足特定的学习者;(2)内容上与特定专业和职业相关;(3)词汇、句法和语篇上放在与特定专业、职业相关的活动的语言运用上;(4)与普通英语形成对照。营销英语，作为ESP的变体，具有以上ESP的共同性：它是市场营销领域的特定语言，词汇、句法上既有普通英语的特征又有自身的专业特征。而根据营销英语的词汇特点，探讨营销英语词汇认知策略，有助于学习者更好地领会和运用营销英语。
一、营销英语的词汇特点
1．词汇的专业性
营销英语的词汇具有比较明显的专业特征。营销英语语境决定或制约着部分词汇具有其特殊的营销语义。硕士论文例如，普通英语中“promotion”、“distribution”的通常含义分别为“提升”、“分发”但在营销语境中，它们却有着特殊的含义。以下面一则有关市场营销方面的商务英语阅读材料作例子：
Marketingisacollectionofactivitiesthatincludesselling，advertising，publicrelations，salespromotions，research，newproductdevelopment，packagedesign，merchandising，theprovisionof
after-salesservice，andexporting.Thetermmarketingmixdescribesthecombinationofmarketingelementsusedinagivensituation.Appropriatemixturesvarydependingonthefirmandindustry.Majorelementsofthemarketingmixcanbelistedunderfourheadings:Promotion--includingadvertising，merchandising，publicrelations，andtheutilizationofsalespeople;Product--designandqualityofoutput，assessmentofconsumerneeds，choiceofwhichproductstoofferforsale，andafter-salesservice;Price--choiceofpricingstrategyandpredictionofcompetitors'responses;Place—selectionofdistributionchannelsandtransportarrangements.
在这仅有114词的一个段落中就有如marketing（市场营销）、selling（销售）、publicrelations（公共关系）、salespromotion（促销）、newproductdevelopment（新产品开发）、packagedesign（包装设计）、merchandising（商品学、商品销售）、after-salesservice（售后服务）、marketingmix.（营销组合）、promotion（宣传推广）、pricingstrategy(定价策略）、distributionchannels（销售渠道）、transportarrangement（运输安排）10多个营销专业词汇，这些专业词汇是理解这段话的关键所在。可见要学好营销英语，对专业词汇的掌握是首先要解决的问题。
2.词汇的跨学科性
营销学涉及的面很广，它不仅包含自身生产、定价、促销、分销等内容，同时还涉及到人口学、地理学、消费心理学等等，因而其词汇具有明显的跨学科性职称论文。如demography(人口统计学)，regionaleconomicintegration(区域经济一体化)，agingsociety(人口老化社会)等。而由于与营销学与经济学千丝万缕的关系，在营销英语中最常见的是经济学上的术语，如:supply(供应)，demand(需求)，priceIndex(价格指数)，pricefluctuation(价格浮动)，revenue(收入)，GrossDomesticProduct(GDP)(国内生产总值)等。所以各个经济领域的专业术语夹杂在营销英语中是营销英语的一大特点。
3.词汇的美语化特征
因为营销学的发源地是美国。最初的基本理论大部分都是由美国经济学家提出并加以发展和完善的。因此目前大部分营销学著作是由美国营销学家撰写的，书中所列举的营销实例、对营销现象的阐述和分析、对营销规律的归纳和总结等等在语言上具有很明显的美语特征，如:
AmE.Br.E
laborlabour劳工
objectivesaim目标
impactinfluence影响
4.词汇的创新性
营销英语作为一门综合类语言学科，与当今的政治、经济、文化和科技活动紧密相关，并随着时代的发展而发展。许多反映当代经济的新思路、新概念及其先进技术等新词汇不断涌现。比如随着数字信息技术的发展，出现了cybercash（电子货币）、cybershopping（网上购物）、virtualstore（虚拟商店）等新词汇。又如随着现代营销方式的变化，出现了如attribute-basedservice(特色服务)，mailing-orderpurchase(邮购)等词汇。
二、营销词汇的认知策略
Lockhart和Craik在1972提出认知加工的两个层次，第一层次加工(TypeIProcessing)即形式加工层次，相当于通过复述加深记忆即机械重复记忆法;第二层次加工(TypeIIProcessing)即语意加工层次，指一个词得到识别之后，还可以与其他词建立联想与有关的表象和故事联系起来，如归类、利用上下文、构词法等。英语词汇浩如烟海，而营销英语词汇因其专业性强，更令学习者困难重重。然而，如果根据营销英语词汇特点，运用有效的语意加工认知策略，掌握营销英语词汇并非难事。
1.根据构词法认知营销词汇
对于把英语作为外语的学习者来说，只有了解英语词汇的构成方式和变化过程，才能更好地认知、理解和掌握它的含义。营销英语，随着时代的发展，商务活动的变化而变化。工作总结但大多数单词是利用既有的语言材料通过构词方式产生的。营销英语构词方式主要有:(1)词缀法，即通过加前缀、后缀改变词义派生新词。常见的前缀有anti－（反、阻）、de－（否定、除去）、dis－（否定、相反）、un－（不、非），后缀有－able(能的)、－ee（者、人）、等。如anti-dumping（反倾销）、disproduct（有害产品）、franchisee(特约经销方)、disposableincome(可支配收入);(2)合词法，即两个或两个以上的词按照一定顺序排列构成新词。此类词在营销英语词汇中占较大比例。如targetmarket（目标市场）、conveniencestore（便利店）;(3)拼缀法，即对原有的两个词进行剪裁，取舍其中的首部或尾部连成一个新词。如Bushiomics（Bush＋economics布什经济政策）;(4)转换法，即不改变词形，只变化词性。如名词和动词互换、形容词转化为名词等。例句：cash-only(只收现金)，mass-production(大批量生产);(5)缩略法，如APEC（Asia－Pacific-Economic-cooperation亚太经济合作组织），如PPP(purchasingpowerparity购买力平价)，LTD.(Limited有限责任的)。
2.在语境中理解记忆营销词汇
语境是时间、地点、场合、对象等客观因素和使用语言的人的身份、思想、性格、职业、心情等主观因素所构成的使用语言的环境。所谓语言环境，不仅仅指说话的现场，还包括说话人和听话人的身份、各种背景。对语境的理解有助于学习者对词汇的认知和理解。而营销英语本身的涉及面很广，有跨学科性，英语论文因此我们在阅读营销英语文章或收听收看英语节目时难免会遇到许多生词，这个时候就要靠语境猜测出词义。Beheydt(1987:106）指出“无论是从心理学角度，还是从语言学角度来说，学习者需要了解的最重要的原则就是词汇学习必须在上下文中进行。”更重要的是，语境还能帮助学习者加深词汇记忆。研究表明，在具体的语境中记忆词汇比单个无联系的词汇记忆有效得多。因此，结合语境来学习和记忆营销词汇无疑是一种有效的认知词汇方式。
3.合理利用专业字典、媒体
营销英语有一部分专业词汇，但营销英语中还存在很多半专业词汇，通常是指各类专业、学科都常用的词汇，它不是营销英语专业所特有的，但在营销层面上又有特定的解释。如“order"在一般英语中指“命令”但在营销英语中就指“定购”；再如“bank”在一般英语中指“河岸”但在营销英语中指“银行”。这些半专业词汇和专业词汇，一般都要通过专业词典才能找到最合适的翻译和解释。除了要合理利用字典，还要善用媒体比如报纸、杂志、广播、电视、互联网等。人们通过媒体可随时了解到世界各地发生的事情。许多新词汇往往先在各种媒体出现。因此学习者通过媒体收集和学习营销英语词汇不失为一条好途径。
总之，营销英语有着独特的语言及内容特色。要真正掌握营销英语，我们必须在打好英语语言基础的前提下，加强营销知识的学习，两者相辅相成，才能促进营销英语水平的不断提高。
参考文献：
[1]Beheydt，L，Thesemantizationofvocabularyinforeignlanguagelearning，System15，1(1987)
[2]吕长屹:词汇深度知识之关系[J].外语教学与研究，2004，(2):
[3]PeterSkehan，ACognitiveApproachtoLanguageLearning，上海外语教育出版社，1998
[4]莫莉莉:营销英语的语言特征及其翻译[J].上海科技翻译，2003（3）
[5]肖曼君:词义的理解，选择与商务英语的汉译[J].中国翻译，2000
[6]张国有主编:国际营销[M].经济日报出版社，1997
美术知识点汇总篇6
[论文摘要]本文在标准国际贸易分类的基础上研究实际汇率与中美贸易差额的相关度。通过对变量使用平稳性检验与协整分析,我们发现:各类商品对实际汇率的弹性存在较大差异。我们应该利用人民币升值的契机,制定有效政策,有效缩小中美贸易顺差,优化出口商品结构。
近年来,美国对华贸易逆差持续增加。迅速增加的贸易逆差使得美国对中国的汇率政策职责不断加剧,认为中国利用了不合理的汇率政策即人民币的低估向美国低价倾销,并将美国失业率上升尤其是产业工人的失业和中美贸易的逆差都归结为人民币汇率,从而不断向中国政府施加压力,促使人民币升值。在中国美国商会网站上,奥巴马对中国汇率和知识产权问题提出批评,还指出中国对美国巨额贸易顺差是“操纵人民币汇率”的直接结果。很多文献大都是直接从贸易总量上进行分析,没有结合我国贸易的商品结构进行实证研究;而有的研究虽然进行了实证分析,但是没有区分名义汇率和实际有效汇率,因而常常得出不准确的结论这不利于我们从商品结构的角度认识人民币汇率变动与中美贸易差额的相关性。本文尝试在更加细分的商品类别基础上,来从根本上揭示当前人民币升值情况下,中美贸易顺差持续扩大。
一、中美进出口商品结构分析
中美贸易中进口额最大的两大类商品是杂项制品(stic8)和机械及运输设备(stic7),其进口金额绝对数值也远远超过其他商品,且有不断上升的趋势。总体来看,燃料除外的非食用原料(stic2)、化学成品及有关产品(stic5)、按原料分类的制成品(stic6)、这三类商品的进口额一直位于第3～5位,都有稳步上升的趋势,而饮料及烟类(stic1)进口额最小且趋于平稳,可能是由于国家垄断控制这类商品,使其进口不能随着市场需求而灵活变动。
中美贸易中出口额最高的三类商品依次是机械及运输设备(stic7)、杂项制品(stic8)和按原料分类的制成品(stic6),这三类商品呈明显上升趋势,它们都是工业制成品系列,这说明我国工业制成品出口竞争力日趋变强,且机械及运输设备涨幅迅速。初级产品出口额较低且趋于平稳。
二、实际汇率与各类商品进出口的实证检验
1.本文采用的计量模型为:
其中,lnesitci与lnisitci分别表示按照标准国际贸易分类法细分的第i类商品出口与进口的对数值,i=0-8,代表按照国际贸易分类方式统计的9大类商(关于sitc9未分类商品本文不予统计)。lnreer表示各年度人民币对美元的实际有效汇率指数。lnugdp表示各年度美国gdp指数序列的对数值。lncgdp表示各年度我国gdp指数序列的对数值。表示我国贸易政策变量的对数值,用当年进出口额在工业附加值中的比率来模拟贸易政策变量,指数化后取其自然对数记为lng。和代表误差项。
2.平稳性检验
为了节省篇幅,本文省略了平稳性检验结果,但结果表明各相关变量的对数序列都是非平稳的,但它们的一阶差分序列都是平稳的,所以可以进行协整分析。
3.协整检验结果
(1)从各类商品出口协整分析结果表明:
①实际汇率弹性最大的是sitc1为1.309,而对我国出口到美国最多的sitc7、sitc8、sitc6这三类商品的汇率弹性依次为0.40011、0.1475、-0.1013影响系数较小,且第六类产品汇率弹性系数与我们理论预期相反,基于sitc1为饮料及烟类产品,带有国家垄断性质,国家应该放开管制,这样能有效缩小这类产品的对美贸易顺差。从总体来说,因为我国出口集中于sitc7、sitc8而汇率弹性不足,想要让人民币升值来达到降低总体对美贸易顺差的可行性不大。
②显著影响各类商品出口量的是美国的gdp,其次是我国的对外贸易政策。美国的高消费政策,增加了我国的对美贸易顺差。我国的对外贸易政策也有效促进了我国对美出口,特别是对sitc1和sitc3,这两类商品进出口基本上由国家垄断经营,其波动可能受政策性影响较大。
(2)从进口协整分析的结果来看:
①所有商品分类的进口与实际有效汇率和我国实际gdp及我国对外贸易政策都存在协整关系。我国经济增长对(除sitc1类)所有商品进口都产生了促进作用。我国的贸易政策对绝大多数商品都起到了促进作用,其中对sitc7、sitc8,这两大类商品贸易政策弹性系数比其他类商品小,国家应该有方向的制定相关政策,促进这两大类商品的进口,进而可以有效缩小我国对美贸易顺差。
②从汇率弹性来看,首先各类商品的汇率弹性系数的符号与理论预期相符,实际汇率变小,人民币升值,我国进口量变大,即dlnisitc/dlnreer<0,其中汇率弹性最大的四类商品是sitc3、sitc6、sitc7、sitc8,汇率弹性都超过1,我们可以抓住人民币升值期间,通过加大这四大类商品的进口替代来改善我国的对外贸易商品结构。特别是sitc3矿物燃料、油及有关原料,历年来这类商品的出口随着国内工业产出增加而增加的,而国际市场价格上升时,该类产品的贸易逆差上升,这主要与我国对国际市场原材料的依赖程度有关,趁着人民币升值期间,可以加大这类产品的对美采购,满足国内日益增长的经济发展,缩小对美贸易顺差。
三、相关政策与建议
1.实施有差别的行业利率,优化贸易结构
在目前的贸易产品结构下,简单的汇率政策并不能有效地实现我国经济的外部均衡。汇率政策的制定应建立在贸易结构分析的基础上,央行可根据我国不同时期的对美进出口商品构成特征进行权衡并最终对汇率政策实施相机抉择。尤其是全面加入wto后,汇率政策很难做到在同一时间对不同类商品区别对待,为了降低商品汇率弹性不同可能造成的负面效果,我国可实施有差别的行业利率政策。对于利润较低的初级产品,如果其顺差继续加大,适当的高利率信贷政策可以限制其投资并促进产业结构的升级。
2.转变外贸增长方式,加快我国低端出口产品的转型升级
要通过形成内生性增长机制,带动出口结构的转型升级。具体来说,可以从以下几方面入手:(1)以自主知识创新和技术进步为主要支撑,充分利用全球性知识和技术创新资源,加快我国出口产品向高附加值转型升级(2)限制已有较强出口竞争力和产能低端产品重复建设。(3)企业要通过引进、联合研发、品牌塑造等多种渠道,在我国现有的低成本优势、后发优势和大市场优势的基础上,逐步形成新的技术优势和差异化优势,打破对我产品的技术壁垒,在微观基础上使我国由“贸易大国”向“贸易强国”转变。