室内设计实施方案(精选8篇)
室内设计实施方案篇1
关键词：室内设计 递进性 实践教学
教高［2006］16号文件指出，高职教育培养的是面向生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用性专门人才。要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革。而各学科课程教学模式的研究重点是教学过程的实践性、开放性和职业性，实训是期中一个重要的环节。针对文件指示，高职室内设计教学更应注重时效性和操作性，如何使高职教学更加贴近岗位需求，内容上针对一些具有代表性的类型进行训练，并遵循从小到大，从简到繁的认识规律，逐步扩大与加深学生室内设计的知识和能力的培养和锻炼。
依据室内设计的的工作岗位操作流程教学：设计准备－概念设计－方案设计－施工图设计－设计成果提交，这五个阶段的内容环环相扣，以实际任务驱动，以项目为导向带动学习气场，提高学生的动手能力，使学生在不同环节的任务操作中轻松的做、快乐的做、投入的做。阶段性的教学模块训练能有效的加深学生的认知能力、动手能力、拓展能力。由浅入深、循序渐进的递进性教学方法更能促使学生能动的学习和创新思维的拓展。
一、设计准备环节的教学是使学生从感知认识上升到理性层面的培养过程的教学
设计准备是室内设计教学环节实施过程中必不可少的环节，是将具体问题转换为明确设计方向的过程的教学。这个环节能增加学生对课程的积极心态，也是师生之间建立信任、学生之间建立合作、学生对课程反映的重要过程。
这一阶段实施分项任务，首先，我们的教学打破常规教学模式，以任务引领教学，任务书下达能明确课程的目的、明确学生学习的方向，“要做什么”先灌输到学生的头脑中，至于怎么做，怎么做的好都是后面的操作内容。其次，是以工作室的模式进行分组、组团，学生之间确定合作伙伴，分组要特别注意学生的专业基础、学生的性格脾性等，一个工作小组中，根据学生的特性指派任务是我们专业教学良好实施的有效手段。再次，是要了解课题的相关信息、课程信息、特点并熟读原始图纸内容、上门勘测量房；了解岗位操作流程，收集相关资料并整合资料做课程实施计划。这三个分项任务在设计准备阶段必不可少，做好了这一步也就是打开了室内设计的第一道门了，这也是对今后的设计和施工等各个阶段提供了基础。
二、概念设计、方案设计环节的教学是对学生创意能力和表现能力的培养过程的教学
室内设计教学中概念设计、方案设计教学环节也是设计构思、设计方案的确定、规划和表现的教学环节，是从需求到生成方案设计产品的一系列有序的、可组织的、有目标的设计活动，它表现为一个由粗到精、由模糊到清晰、由具体到抽象的不断进化的过程。
这两个环节的内容仍然实施分项任务，小组确定项目设计的主导方向、主题定位、分项定位（功能、形式、技术、投资）、确立设计理念、手绘进行方案构思，草图修改、深化，小组之间进行方案的分析与比较。在具体的教学过程中，泡泡图的规划是第一步骤，因为这是从室内使用功能布局出发，让学生建立室内设计中功能分区的合理性概念。其次，深化泡泡图，进行草案的反复修改。再次，进行概念图深化，要求学生能够合理的处理各空间界面形体、细部的问题。教学中可以采取学生自评、互评、教师点评的手段，增进学生之间交流、合作、表达的能力以及发现问题解决问题的能力。教师通过引导与个案分析，把学生每一阶段的任务细化，清晰了动手操作的步骤，把室内设计的理论知识、操作要求和技能经过综合提升成为技能教学平台。以提高学生良好的专业素养和培养与市场接轨的设计人才为基础，采用真实、动态、导向的手段，引导学生进入室内设计所需的求真创新氛围。教学由简到难，整个教学安排的导向是使学生完成从被动的对市场反映到主动的对市场的反映能力的转变，培养学生一定的创意能力和表现能力。
三、施工图设计环节的教学是对学生专业技术图纸是否满足规范、施工的指导性教学
在施工图设计表现模块的教学环节中，尤其要重视学生专业技能的规范性培养，在利用CAD、3DMAX等软件正确的表达设计图纸的同时，把国家制图规范，设计规范反复的贯穿到设计表现的教学中。首先，规范设计文件，尤其重视对图纸内容的深度是否满足施工、安装的教学内容必不可少。其次，还要提倡新材料、新技术、新工艺设计施工图，把规范意识灌输给学生，在具体教学中我们要充分利用现代多媒体，在课件中把图、文、声、像等结合起来，吸引学生的注意力，使学习过程变得生动丰富，能大大调动学生的学习积极性，提高了教学效率。除此之外，还要注重学生素质目标的培养，做到严谨细致，开拓创新。
四、设计成果提交环节的教学是对学生展示和表达能力的培养过程的教学
设计成果提交是项目任务的最后阶段，是介于设计准备、概念设计、方案设计、施工图设计的基础上而最终实施的教学环节，主要内容包括对设计成功的案例进行分析，讲解；确定项目设计册展示方式，小组、教师及业主进行沟通；规划项目设计册内容和序化；编制项目设计册；提交项目成果文件审查。这部分内容的教学目的是让学生集合前面操作完成的设计文件，有序的表达设计成果，展示设计内容，学会制作设计图纸的封面及图表索引。这个环节的教学仍要强调团队合作精神，让合作坚持到底，充分完美的展现合作成果。使学生掌握专业知识与技能的同时，自主学习的能力得到提高，团队合作意识也得到加强，这有效的培养了学生适应在职业岗位群相关领域内新发展和创业的可持续发展能力。
室内设计实施方案篇2
一、室内设计的方法。
二、室内设计的程序步骤。
关键词：室内设计家庭装修
一、室内设计的方法
室内设计的方法，这里着重从设计者的思考方法来分析，主要有以下几点：
1、大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲
大处着眼，即是如第一章中所叙述的，室内设计应考虑的几个基本观点。这样，在设计时思考问题和着手设计的起点就高，有一个设计的全局观念。细处着手是指具体进行设计时，必须根据室内的使用性质，深入调查、收集信息，掌握必要的资料和数据，从最基本的人体尺度、人流动线、活动范围和特点、家具与设备等的尺寸和使用它们必须的空间等着手。
2、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一
建筑师A、依可尼可夫曾说：“任何建筑创作，应是内部构成因素和外部联系之间相互作用的结果，也就是‘从里到外’、‘从外到里’。”
室内环境的“里”，以及和这一室内环境连接的其他室内环境，以至建筑室外环境的“外”，它们之间有着相互依存的密切关系，设计时需要从里到外，从外到里多次反复协调，务使更趋完善合理。室内环境需要与建筑整体的性质、标准、风格，与室外环境相协调统一。
3、意在笔先或笔意同步，立意与表达并重
意在笔先原指创作绘画时必须先有立意，即深思熟虑，有了“想法”后再动笔，也就是说设计的构思、立意至关重要。可以说，一项设计，没有立意就等于没有“灵魂”，设计的难度也往往在于要有一个好的构思。具体设计时意在笔先固然好，但是一个较为成熟的构思，往往需要足够的信息量，有商讨和思考的时间，因此也可以边动笔边构思，即所谓笔意同步，在设计前期和出方案过程中使立意、构思逐步明确，但关键仍然是要有一个好的构思。
对于室内设计来说，正确、完整，又有表现力地表达出室内环境设计的构思和意图，使建设者和评审人员能够通过图纸、模型、说明等，全面地了解设计意图，也是非常重要的。在设计投标竞争中，图纸质量的完整、精确、优美是第一关，因为在设计中，形象毕竟是很重要的一个方面，而图纸表达则是设计者的语言，一个优秀室内设计的内涵和表达也应该是统一的。
二、室内设计的程序步骤
室内设计根据设计的进程，通常可以分为四个阶段，即设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段和设计实施阶段。
1、设计准备阶段
设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调；
明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等；
熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。
2、方案设计阶段
方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。新晨
确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：
1、平面图，常用比例1：50，1：100；
2、室内立面展开图，常用比例1：20，1：50；
3、平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100；
4、室内透视图；
5、室内装饰材料实样版面；
6、设计意图说明和造价概算；
初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。
3、施工图设计阶段
施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
4、设计实施阶段
室内设计实施方案篇3
关键词：实验室建设；设计管理；管理措施
实验室建设是高校基本建设的一项重要内容。从建设和设计角度讲，实验室建筑功能复杂、工艺特殊、专业性强、设计难度大。设计是建设项目龙头，设计质量直接决定了工程最终达到的质量水准、实施的秩序和费用水平。设计中的任何失误都会在项目实施过程中扩展、放大，引起更大的失误。所以建设单位要从加强设计管理入手，在设计阶段采取必要的措施，提高设计质量。本文通过具体案例，详细论述了提高设计质量的具体措施。
1实验室设计管理的重要性
与其他教学用房相比，实验室设计专业性强、难度大。建设单位加强设计管理非常重要，其重要性体现在以下几个方面。
1、1设计管理是实验室项目顺利实施的根本保障
建设项目从策划到建成一般要经历4个阶段：决策审批、设计、实施、竣工验收，每个阶段工作都是由设计牵头和引领。高质量设计不仅能够引领本阶段工作顺利进行，还可以为下一阶段的工作打下良好基础。相反，设计粗糙必然导致后期工作不顺畅，工期延长、成本上升、质量下降，甚至返工。实践证明，做好设计管理是项目顺利实施的根本保障［1］。
1、2设计管理是控制工程造价的有效手段
设计阶段是建设项目合理确定造价、有效控制投资的重要阶段。据统计，设计阶段决定了建设项目80％的费用；初步设计阶段决定了80％的投资［2］。近期调研了某高校几个超概算项目，分析发现导致超概算的主要原因之一是设计阶段工作粗糙、缺项、漏项。所以，建设单位需加强设计管理，做到主动控制、事前控制，以便合理地控制工程造价。
1、3设计管理是保证工程质量的有效措施。
据统计，因设计原因引起质量事故占40％［2］。如某高校阶梯教室楼梯休息平台处的横梁距地面高度仅1、8m，施工后无法更改，身材高大的人需要低头穿行，留下永久的遗憾。又如某动物实验室设计流程不合理，交工后无法使用；在改造过程中，为增加竖向通风管道，不得不在楼板上打洞加固。以上案例证明，设计缺陷对项目投入使用后造成的负面影响较大，有些甚至会延续整个建筑的生命周期。因此，必须提高设计质量，杜绝或避免因设计缺陷引起的质量问题。
1、4设计管理是实验室专业系统设计集成的需要
实验类用房在设计方面具有的特殊性，工艺复杂、专业及专项系统繁多，设计集成的难度远高于一般建筑。通常负责主体工程的设计院都是综合性设计院，精于建筑设计，但不太擅长专业实验室设计，且有些设计院从自身利益的角度出发，疏于专业系统集成。但专业系统集成不好，会造成某些专业设计被疏落或工程进度滞后，影响工期。所以，建设单位要采取有效的措施，主动协调，提醒设计单位，共同做好专业系统梳理，并高效集成［3］，保证设计横向到边、竖向到底，全面覆盖没有漏项。
2建设单位加强实验室设计管理的措施
2、1扎实做好设计准备
设计前，无论建设单位还是设计单位，都要做好充分的准备工作，不能草率仓促行之。其中，建设单位确定的设计原则是纲领性文件，必须及早明确；需求调研工作，不能流于形式，要目标明确、保证保量。
2、2明确设计原则
策划实验室建设时，应该明确实验室规划建设的原则，用以指导设计工作。通常高校实验室设计基本原则是：安全可靠、经济适用、节能环保、高校智能，预留发展。安全可靠是第一位的，尤其是医学实验室，无论从实验环境还是工艺流程，以及人流、物流走向都要保证安全可靠。节能环保指优化实验室工程设计，妥善处理3废，尽可能做到节能、节水、低碳环保。经济适用是高校实验室最基本的要求，既要满足实验功能，还要与高校内涵、特色、校园文化相符合。高效智能是指通过优化设计等手段，提升实验室工作效率，实现集成和智能化。预留发展包含3个层面，即预留实验室发展空间，预留功能改造、设备更新空间，预留25％系统设计为适应未来发展［4］。
2、3强化功能调研
在设计前，设计人员要进行充分的功能需求调研。鉴于实验室设计的特殊性，调研的最佳形式是面对面的讨论交流。因为，在直接的沟通过程中，设计人员从专业的角度出发，以探讨问题的方式引导使用者说出功能需求和条件要求，制定切实可行的设计方案，这样就可避免设计完成或项目建成后发现功能不全或不能满足要求而返工的情况。调研的内容除一般实验功能要求外，重点调研特殊功能要求［5］。以某医学实验室为例，列举主要调研内容。（1）基本功能要求包括实验室的工艺布局、工艺流程和环境、实验区域、辅助功能区域、公共设施区域总体布局，实验室面积分配、实验室单元、层高净高、开间、进深，管道的布置要求，灵活隔断、吊顶、地面的要求；主要仪器设备的布置方式以及实验台、实验家具的位置；基本实验条件的要求，如电容量、网络容量、通风采光要求、安防技防要求；上下水的要求等。（2）特殊功能要求包括生物医学工程实验室对楼板承载要求、对空间高度特殊要求；动物房的环境屏障要求、区域净化要求、实验环境的特殊要求，恒温恒湿等；生化实验室对排水、废弃物堆放、处理要求，医疗垃圾、医疗废液；药学实验室对换气和排风的要求，大型仪器平台如核磁对震动的要求、专用接地要求等。
2、4建立设计管理团队
当前，包括实验室建设在内的高校基建工作多是由基建处负责。基建管理人员有丰富的管理经验，对学校的设计理念、标准、要求等有较为深刻的认识。但是实验类用房设计具有其自身的特殊性，在设计的难度及专业性方面都有别于普通建筑，是一个复杂的系统性工程。基建管理人员缺乏实验室领域的专业知识，仅依靠自身力量进行实验类用房的专业设计管理，难以保障其设计质量及效果。这就需要改变现有的管理模式，补充专业人员加入到设计管理团队。具体做法是，组建新型管理团队，新型团队包括4个方面人员：基建管理者、实验室使用者、实验室管理者、项目管理公司。其中基建管理者、实验室使用者、实验室管理者属高校3个职能部门，3个单位之间取长补短，共同协作推进设计管理工作［6］。在这一过程中，使用单位和实验室管理部门依靠其专业背景，明确提出使用及管理的专业性需求，并在工艺设计过程中直接指导设计单位进行实验室工艺设计，从而提高了实验室设计的实用性。
2、5切实落实限额设计
限额设计是设计阶段对建设项目进行投资控制的重要手段。限额设计必须贯穿于各个设计阶段，针对实验室的限额设计主要有3个阶段：一是在批准的投资估算控制下开展初步设计；二是在批准的初步设计概算控制内开展施工图设计；三是在分配的投资数额内开展专项设计和专业设计，如实验室净化设计、室内精装修设计、智能弱点设计等。在限额设计过程中，通过采取合理确定和分配投资数额、优化设计方案、加强审查等措施，达到提高设计质量的目的。
2、6合理确定和分配投资金额
从投资的角度讲，限额设计的第一步是确定科学合理的总投资额度。建设项目总投资的形成一般经历可行性研究阶段的投资估算和初步设计阶段的投资概算2个阶段。与之同步的设计阶段分别是方案设计和初步设计。初步设计概算一经批准，是建设项目总投资的最高额度，必须严格执行不能突破。这就要求设计方案尽可能考虑周全，充分考虑各种因素的影响。尤其是初步设计必须全面、真实、准确，不能有漏项，以确保投资总额科学合理。限额设计的第二步是合理分配投资额度。实事求是地将投资总额分配到建筑、结构、水暖电、通风、装饰等专业，合理确定各专业限额，还要通过发动设计人员研究限额目标的可行性，调整限额目标，使之更完善更准确。考虑到实验室工艺的复杂性和特殊性，细部设计和专业设计因设备选定、购置等原因，启动得比较晚，容易被疏忽导致分配的资金额度不足。所以，力争提早插入专业设计或预留充足的资金额度。
2、7督促设计单位多方案比较
通过多方案比较，优选出性价比高的方案是优化设计的常规做法。现实中，设计人员大多从自身利益出发，不愿意反复推敲的做几套方案。为此，建设单位要在合同文件或设计任务书中明确优化设计的方法，并在过程中督促设计人员在限额控制下多做几套设计方案，要求每一套方案要有对应的投资估算。多方案比较不仅能帮助确定优秀方案，通过比较还可以检验投资额分配的合理性，便于及时修正不合理的投资限额。鉴于实验室功能复杂、工艺特殊的特性，设计院要以工艺设计为主导开展方案设计工作；实验室工艺流程和平面布局完成后，建筑专业以此做建筑方案［7－8］。
2、8加强设计审查
设计图纸审查，是一项技术性很强的工作，但非常重要。因为设计阶段发现错误进行纠正最省事、最方便、最省钱、影响也最小。建设单位通常没有足够专业人员审查图纸，可以委托专业管理公司或聘请专家进行审查。对照设计任务书重点审查，投资限额是否突破；各项规划指标是否满足要求；实验室工艺要求，特殊实验室工艺、流程、环境条件是否合理；建筑设备和实验设备在未来使用中维修、更换、保养是否方便等；主体设计、细部设计、专业设计之间是否无缝连接、界面清晰等。
3专项设计及专业设计管理
实验室建筑功能复杂，专业系统繁多。详细规划专业设计、统筹好专业系统之间的界面，及时合理的插入专项或专业设计是设计管理中一项重要内容。对设计专业和划分和界面要分别编写相应的设计任务书［9－10］。以下是以某校科研楼为例，梳理了17项设计管理内容。该科研楼的建筑面积为42000m2，地上14层，地下2层，主要功能是作为医学科学实验。（1）主体建筑安装设计。一般包含了建筑、结构、给排水、暖通、强电、消防等。（2）基坑围护。该项目地下2层，需要深基坑围护专项设计，应与主体施工图同步完成。（3）人防设计。提前和人防部门沟通，按照人防部门批准人防等级和类别，纳入主体建安设计或分包给专业的人防设计院完成。（4）顶管设计。该项目与另一栋正在使用的实验楼通过地下连廊连接，因场地狭小需采用顶管施工。顶管属于特殊行业，需提前委托专业设计院设计。（5）室内精装修。主体建安设计和室内精装饰设计的界面应该引起足够重视，这是最容易导致施工阶段返工的环节。首先要确定精装饰的范围、档次和空间，精装饰设计时，必须将吊顶内的空调出风口、回风口、喷淋、烟感、灯具、监控、通风柜、通风橱、通风柜、生物安全柜及其他仪器设备排烟罩、窗帘轨道等位置进行统筹布置。暖通、电气、消防的施工图必须根据装饰设计单位提供的吊顶排版图，进行调整和完善，调整后的安装施工图才能作为现场安装单位预埋和施工的依据。（6）智能化弱电。主要包含网络、通信、安防技防、楼宇自控门禁、多媒体会议系统、楼宇自控、音乐背景、门禁、泛光照明控制、LED等。应与精装修设计同步进行。（7）室外管线。在供电、供水、通信、排污、燃气等配套部门完成各专业配套图纸后，设计单位负责各专业配套图纸的综合与协调。（8）室外景观设计。包括用地红线范围的室外空间的景观绿化、道路、停车场、雕塑小品、泛光照明、夜间亮化设计等。（9）通风系统设计。该系统是实验室设计一项重要内容，包括机械部分和控制部分。在通风橱柜等排风设备厂家配合下，由主体建筑安装设计院负责设计。（10）设备配套设计。实验室有2大类机电设备，即建筑设备和实验设备，其安装前应该按照订货尺寸，细化设计，避免结构返工。（11）实验室净化设计。动物实验室和细胞间需要洁净设计，包括洁净空调、洁净装修、强电、弱电等。此部分专业性很强，需要委托专业设计院设计；最好与主体工程施工图同步进行，因为需要在楼板上开洞。（12）安全评价中心设计。此部分专业性很强，需要委托专业设计院设计；最好与主体工程施工图同步进行。（13）纯水设计。该项目采用中央集中制纯水系统，通过管道送到实验台。所以，应委托专业纯水公司设计。（14）污水处理设计。明确技术规格委托污水处理厂家进行工艺设计。（15）实验台布置设计。实验台布置涉及到给排水、插座等预留位置。应委托实验台厂家进行配套设计，最好与实验室精装修设计同步进行。（16）标志设计。实验室标志系统的设计装修工程应充分融合。内容包含建筑单体标志、出入口标志、道路指引、总平面、各单体功能单元、房间标牌等。（17）通风柜、生物安全柜系统设计。由厂家负责设计，重点是和主体管道和控制系统的连接。以上1至11项属于专项设计，以主体建筑安装设计院为主进行细化，12至17项属于专业设计，需要甲方单独委托或由主体建筑安装设计院委托专业设计单位进行。
4结语
实验室建设是高校建设发展的重要基础保障之一。加快推进实验室建设是基建工作者的责任，建设高质量实验室是基建工作者的义务。经验证明，提高实验室建设质量的关键环节是设计管理。所以，从建设单位角度讲，要切实采取有力措施，需从龙头抓起，加强设计管理。
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室内设计实施方案篇4
注重灵活多变的教学方法
室内设计教学应摒弃旧的和脱离实际的教学内容，根据室内专业特点，把培养学生独立分析问题、解决问题能力及创新思维、创新能力作为教学改革的重点。
1、当今设计潮流瞬息万变，从设计风格变化速度上已超出现有的教科书的编排速度。如果一味地按部就班或简单的多媒体讲授，势必无法引起学生兴趣。可结合最新的设计案例讲授，如在讲授简约风格时，不仅要对以往简约风格设计的特征进行讲解，同时可提供最新的具有国际时尚视野的简约风格案例，满足学生求知欲望。
2、课程之间存在脱节，相互之间没有衔接，缺乏交叉互动。如讲授家具陈设与设计课程时要涉及室内空间功能、尺度、材料及材质等这些相关的课程，课程之间只有产生交流和互动学生学习才有兴趣。应增加综合实践性，可以主要课程为核心，相关课程知识为带动相互补充，如以家具设计为中心命题，假设适用多种类型室内空间或环境中如家居、会所、商务酒店等。这里就产生设计的家具与何种空间合理搭配、陈设的理解。
3、培养学生创意思维的同时避免脱离实际。一个优秀的设计作品离不开好的创意，设计师在整个的设计过程中要扮演好指挥和导演的作用。现在院校的教学中过于重视设计的表达，注重设计表面的效果而忽略设计本身的重要性。设计教学中不但要考虑到作品的艺术内涵方面或体现更多的人文关怀，来提高学生创作的艺术含量，还要考虑到市场的实际需求。
增加工程类课程的改革
实施人才培养项目化教学改革。德国包豪斯建立了艺术与技术统一的现代教学体系，就是将教学、研究、实践三者融为一体的工作坊模式。结合我国高校室内设计专业人才培养的发展现状和特点，提出项目化的人才培养模式改革，将原来理论教学模式内容与实际项目结合，将室内设计各专业理论实践化。
1、一个方案如何设计施工完成并达到预计效果，这是许多学生希望掌握的。这里涉及到室内设计相关的主要课程，如在室内设计住宅教程上可以选择高端别墅的代表性案例，分别就各类住宅的特点，进行设计要点的分析讲授。并假设甲方要求学生对案例的环境、室内空间进行设计，并对材料应用、施工、预算等各方面进行操作。在这过程中，针对与甲方沟通时容易出现的各种问题进行各种探讨，并进行多方面的实践练习。
2、实践的平台应放到企业，放到施工现场。与用人单位签订人才培养协定，根据用人单位需求，灵活调整室内设计专业教学方向。通过教师或学校合作的建筑装修企业实际工作项目带动学生进行创作练习，可参与对实际空间测量、培养空间意识、听取甲方的意见、构思设计草图、实施制图等各方面的学习训练，了解装饰企业经营管理的运作过程。教师或设计师可配合组织学生在该过程中分组讨论、进行更细致的安排练习，原来课堂中教学所遇到的设计的实际问题就可得到解决。并根据实际工程进度分段学习考察现场并记住要点，提高应用知识解决实际问题的能力。学校或建立实验地配置相关设备，所有实际项目内容可安排在该场地进行。
室内设计实施方案篇5
关键词：住宅；室内装饰；设计管理；成本管理
中图分类号：[F287、8] 文献标识码：A 文章编号：
目前，随着室内装饰项目数量的增多，居民对室内装饰的要求日益增高。室内装饰设计水平的好差直接影响到室内装饰的整体质量，其中设计管理是室内装饰设计的重要组成要素，对室内设计的质量起到关键性的作用。因此，探讨室内设计质量的控制与管理具有重要的研究意义。本文主要就住宅室内装饰项目设计管理要点进行分析。
一、设计前期阶段的管理
1、1 编制设计任务书
制定合理可行的室内设计方案设计任务书，是邀请设计单位投标的依据。一份好的方案设计任务书中要包含工程概况、设计内容、设计风格、装饰标准、配套设备等内容，确保设计师有一定的发挥空间又不至于个性过于突出。因为全装修成品房的目标是满足广大购房者的普遍需求而非个性化设计。全面、合理的设计任务书是整个设计工作的理想开展的基础，也是设计单位设计方案的依据，所以要重视其编制工作。
1、2 合理地选择设计单位
室内装饰方案的设计可视项目档次、销售宣传需求等选择国际或国内知名设计师。可采用邀请招标的方式，选择之前合作过、记录良好的单位或知名设计师。此外，笔者认为选择设计单位应从以下几方面入手。
（1）设计报价不应作为选择设计单位的最终依据，而应侧重于设计单位的设计能力，包括设计单位的人员配置情况、过往类似工程经验、服务态度等综合因素。装修项目所需要的设计不同于一般的个人家居装饰设计，仅靠一两个设计师就能完成，它存在着面对的客户众多、与土建、机电等各专业工程配套要求高、工作量大等特点。相对来说设计本身的费用对于整个工程来说所占的比例很小，但设计是否合理、美观实用却会对总投资、销售情况等带来巨大影响。
（2）根据项目的设计任务书，需与设计单位特别强调成本限额设计，要求提交设计概算，并能配合甲方按照实际成本造价，提供修改方案和备选材料。
（3）建立设计单位数据库和事后评价体系。数据库内容应包括设计单位资质、项目完成效果、进度完成情况、配合与否等多方面资料。这一体系在一些房产公司，包括笔者所在的公司，已经或正在建立。
二、设计中期阶段的管理
2、1 设计方案评审
关于设计方案的评审，可邀请公司各相关部门对设计方案进行审核，反复比选。评审时，尤其要注意在满足室内的使用功能、环保和造型美观等要求的基础上，还要充分考虑提高装修工业化程度、对相应结构和设备等专业方案的合理性，通过设计方案评选，选择最佳设计方案及设计单位后，根据设计目标的明朗程度，在已确定方案设计任务书的基础上，进一步有针对性地明确有关设计要求，并形成书面文字，作为设计过程控制及结果控制的依据。如笔者所在公司，就有专门针对方案评选要求进行方案阶段设计成果审批流程。
2、2 扩初阶段控制
设计方案定案后的扩初阶段，应加强各专业间的协调。装修设计与土建、机电系统等专业设计密切相关，设计管理人员首先应对总体设计方案进行审核，使其与设计目标相符，然后对各专业设计方案进行审核。在对各专业设计方案进行审核比选时，不仅要从技术先进合理性方面审核，还要进行多方案的经济分析，要符合设计目标的要求，各专业之间要相互协调。装修设计作为直接面对客户的最后一关，有效地整合各专业，形成一个统一的整体显得尤其重要，而设计管理的一个重要目标就是实现设计的整体性、一体化。设计的组织与协调工作，应根据设计的进展情况，主要通过定期召开设计协调会议，并根据实际需要不定期地进行沟通来完成。此外还要协调好设计与材料、设备供应商的关系。
2、2 设计阶段控制
此阶段要加强对各专项深化设计推进情况的检查，如之前提到的空调、地暖、新风系统、消防喷淋、橱柜、洁具等。对于这些，由于专业性较强，室内设计师的图纸深度无法满足，节点的设计必然有所缺陷，专业厂家的介入将使设计更合理化。比如厨房橱柜的设计，除了满足传统的洗、切、炒流程和物料收纳功能外，还要满足新型厨房电器的布置；固定衣橱、室内门及门套等部品的安装也不能简单地让普通的装修施工单位来施工、制作，同样应该由专业的家具制造商来完成深化设计和施工安装。这些专项设计越完善，实际施工阶段遇到的阻碍就越少，也将使大批量的施工和采购有统一的标准来实施。
2、3 施工图阶段控制
进入施工图阶段后，管理人员按各自专业分别进行中间检查和监督，主要是分析检查各专业之间设计成果的配套情况：①从室内使用功能、材料设备选型以及施工难易程度等方面综合评价所采用的设计成果；②审查设计依据资料的可靠性、计算数据的正确性、与国家规范及标准的相符性；③落实出图计划，检查设计力量是否切实保证。检查的方式有阶段性验收检查、半成品检查及经常性检查。在整个设计阶段，应对设计文件及图纸进行多次检查。
2、4 成本控制管理
设计决定了工程成本的高低，是成本控制的关键所在，要采取必要的措施有效地实现设计对工程造价的控制。
（1）推行限额设计，合理分配资金。装修的价格因风格、材料品牌、规格、等级等的不同而千差万别，设计前要与设计师进行多次沟通，向设计师明确设计限额，便于设计师根据装修的总体安排，在限额范围内进行资金的合理分配。
（2）甲方参与装修材料设备选型。装修材料市场价格千差万别，加上有些全装修项目为促进销售，有可能在装修设计还未全部完成之前就已对外宣传拟选用的材料品牌，给设计师的自由选材带来一定的难度。因此，作为甲方设计管理人员要对当地当前的装修材料设备情况作全面的询价和摸底工作，向设计师推荐有关材料设备，以利于设计师能选择到质优价廉的装修材料设备。
三、设计后期阶段的管理
3、1 加强设计方案的审核
（1）严格审核方案设计、初步设计的设计文件和设计图纸。对设计不同时期的阶段性成果进行认真审核，设计控制得越早，对后期的工程越有利，其经济效果也越明显。这对已完成的前一阶段设计工作是一种事后控制；对后一阶段的设计工作来讲，又是事前控制；而对整个设计过程来讲，它又是事中控制。总之，设计阶段性成果的审核和控制是设计管理过程中的重中之重，也是对设计进行有效管理的最主要的措施之一。
（2）做好图纸会审，督促设计单位做好设计技术交底及后期现场服务工作。设计单位在完成设计、现场施工之前，应向施工单位进行设计交底。同时，交底之前的图纸会审也可减少设计图纸的差错，力争将设计中存在的问题在施工之前彻底解决。在材料采购和施工过程中，要求设计师参与装修表面材料的选择和确定工作，并对确认材料样板作封样，作为以后大批量采购的标准。
3、2 加强设计变更管理
应严格审查和分析设计变更的必要性、合理性及其在费用、技术等方面的可行性。对于合理可行的设计变更，应及时出具书面变更意见，尽量避免影响工程进度、质量及成本。在一般情况下，应尽量避免频繁的设计变更。
四、结语
室内设计管理是一项多变性、长期性和复杂性的工作，从方案布局到细节深化，从控制建造成本到考虑运营维护成本，从材料采购到设备选型，设计管理人员均需要拥有专业的室内装饰设计经验和质量控制意识，才能对室内装饰项目进行有效控制，从中保证室内装饰项目的整体质量。
参考文献
室内设计实施方案篇6
2、进一步掌握ps，3dmax，cad等设计软件的运用。
3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。
二、实习单位综合概述 金华市东晨装饰工程有限公司，原晨帆设计工作室，公司成立以来，一直奉行：“坚持创新超越的工作理念”以独特的经营理念正稳步有序的发展。
三、实习内容及进度
首先需要了解室内设计的程序步骤： 设计准备阶段
设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调；
明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等；
熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。
2、方案设计阶段
方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。
确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：
（1）平面图，常用比例1：50，1：100；
（2）室内立面展开图，常用比例1：20，1：50；
（3）平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100；
（4）室内透视图；
（5）室内装饰材料实样版面；
（6）设计意图说明和造价概算；
初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。
3、施工图设计阶段
施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
4、设计实施阶段
设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。 其次了解室内设计方法，赵师傅给我讲解了以下三种： 大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲
2、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一
3、意在笔先或笔意同步，立意与表达并重 经过仔细推敲和在工作中的实际运用，我发现上面三条确实很实用，跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。
再次是掌握了一些设计软件小技巧，提高了软件运用的熟练程度。例如：巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。
四，实习总结 在过个十天的样子我暑假的实习就要结束了
想想这一个暑假，虽然倒贴了一个暑假，但是我觉得，比我在学校一年学的还多
刚进入大学，我认为的设计师只要会画图，什么事都好了
室内设计实施方案篇7
1、了解室内装潢设计在市的市场现状及前景。
2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。
3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。
二、实习单位综合概述
“东易日盛”创建于1996年，在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对领先优势。东易日盛集团以“作今日名牌，创百年企业”为宗旨，以东易日盛品牌为平台，以家居产业链为主线，立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向，以全球视野进行深度集成和资源优化整合，构建起中国最具竞争力的装饰产业和品牌梯队，形成齐发并举的战略体系和格局。
三、实习内容及进度
首先需要了解室内设计的程序步骤：
1、设计准备阶段
设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调；
明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等；
熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。
2、方案设计阶段
方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。
确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：
（1）平面图，常用比例1：50，1：100；
（2）室内立面展开图，常用比例1：20，1：50；
（3）平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100；
（4）室内透视图；
（5）室内装饰材料实样版面；
（6）设计意图说明和造价概算；
初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。
3、施工图设计阶段
施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
4、设计实施阶段
设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
其次了解室内设计方法，赵师傅给我讲解了以下三种：
1、大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲
2、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一
室内设计实施方案篇8
关键词：高层住宅；人防地下室；管道层；排出管
在高层建筑中，地下室通常还会兼作防空地下室之用，这一作用符合现展的需要。因此施工人员更应该重视地下室的施工质量。在实际的施工过程中，施工人员应该按照国家的相关规定开展施工，以达到更高的建筑标准，有效的保证人们的财产以及生命安全。笔者在这方面具有一定的经验，因此对于这一问题具有独到的见解，希望通过本文的论述能够引起相关施工人员的思考，促进施工水平的进一步提升。
1 理论依据
高层建筑虽然能够有效的节省空间占地面积，但是与多层建筑相比，在施工方面具有一定的难度，尤其是在排水方面，需要进行严格的方案设计。因为高层建筑的排水与一般的建筑有所不同，排水系统在设计的过程中具有两种类型，其一为重力流，其二为压力流，根据国家的相关规定，一些水源是不能留进防空地下室中的，比如雨水、生活污水等，但是在实际的情况中，施工时并没有对这一问题引起足够的重视，造成较为严重的破坏。如果在设计的过程中，防空地下室具有人防功能，那么就应该加以注意，不能将重力流排水管道中的水源流进地下室中。
2 设计方案
根据实际工程的要求，在施工前施工人员对地下室的排水工程制定了两个施工方案。下面对这两个施工方案进行具体的论述，通过对比分析，找出最佳的施工方案。
2、1 方案1
在进行这一方案的施工时，首先要确保满足工程的施工要求，也就是一层的住宅地面要与地下室之间要留有一定的距离，一般保持在1m以上，并不超过1、6m。在开展具体的施工过程中，排水横干管以及排出管要按照一定的顺序安置在人防地下室的覆土层中，并且能够保证其顺利的将生活污水、雨水等废水排放到室外。采用这种施工方法具有一定的优点。其一，防止排水管道中生活废水的渗漏，有效的避免了经济财产的损失，从而为住户提供了更加安全的生活环境，减少与住户之间的矛盾。其二，采用方案1的施工方法，可以在第一时间将废水排放出去，大大节省了时间，同时，一旦出现问题，也方便了工人的维修。其三，在对覆土层进行施工时，所采用的回填土都是就地取材，这样就减少了土方运输的时间，使工程能够在规定的工期内完工。
但是，方案1并不是十全十美的，其中也存在不足之处。例如，在管沟中施工，其空间面积较为狭窄，如果要想在后期对其进行维修，那么就需要耗费更多的人力以及财力，并且难以达到理想的维修效果。另外，在完成管沟以及覆土层的施工后，施工人员会将管沟盖板进行封堵的处理，虽然能够确保经过处理后的管沟的密闭性，但是若想再次对其内部进行清理，则具有一定的难度，维修人员如果长期处在管沟之中，而不能呼吸到新鲜的空气，就会威胁到施工人员的生命安全。由于覆土层的压力较大，在无形之中会将压力转移到剪力墙结构上，如果剪力墙结构不能承受较大的荷载力，就会对主体结构造成严重的威胁，从而影响工程质量。最后，对于这一方案的施工，无论是业主，亦或是维修人员都持有否定的态度，因此，方案实施的可能性不大。
2、2 方案2
采用方案2进行工程的施工，需要考虑的阴虚主要有两点。其一是维修人员在地下室顶板间进行维修的过程中，行走高度是否合理；其二是要确保对于结构相关计算的准确性。具体的设计方案如下，将排水管敷设在管道层之间，同时为了保证维修人员在维修时的安全，还要在内部放置多个照明点。方案2的优点与方案1比较相对较多。首先在管道层的空间大小上，就要远远大于方案1，这样维修人员就能够定期进行维修检查，保证人防地下室中排水管道的安全性。其次，不会对剪力墙结构造成过重的荷载量，减轻结构主体的重量，保证建筑的安全性。第三，排水管道通常具有较高的使用年限，但是如果不及时进行更换，就会出现老化的现象，采用方案2可以方便排水管道的更换。最重要的是经过讨论，各方均认为方案2更适合开展施工，受到较高的评价。缺点仅仅是需要较长的施工时间，相信如果合理的安排工期，也是能够顺利完工的。
3 方案对比
3、1 设计方面
方案1在设计时，住宅底层排水横干管一般均表示在1层平面中，优点是底层排水横干管与各个卫生器具的连接关系可以清楚表示。但有部分施工人员提出此排水管道实际敷设在覆土层内，设计图纸未注明标高关系时，实际的空间关系不明确。同时本方案需要在1层排水平面中表示出所有住宅户内排水管沟，反提资料给建筑专业，工作量较大。方案2在施工图设计时有管道层平面图，所有排水横干管和排出管均设置在管道层内，空间关系明确，无需设置管沟，在减少设计工作量的同时也避免了反提管沟资料中的错、碰、漏。
3、2 施工方面
方案1的施工工序可以交叉进行，在主体土建施工的同时进行覆土回填夯实和管沟的施工，但若管沟的防水未按标准施工，会造成管道漏水后通过管沟入渗至覆土层内，形成安全隐患。方案2为双层板构成的管道层，有施工程序的限制，在管道层未浇筑前，上部主体结构无法进行施工。因此，从施工工期来看，方案1比方案2节省。
3、3 使用方面
方案1中，当底层排水横干管堵塞后，由于设计在住宅内1层地面的清扫口可能被封堵，维修人员无法利用其进行检修。在1层各个排水立管上设计的检查口也因住户装修被包在装饰层内，无法利用检查口进行清通，要求住户拆开装饰层进行检修难度较大。在一些方案1的工程中，因为管道老化，局部出现渗漏需要更换时，维修人员由于管沟宽度较小，除去管道所占空间后，在地沟内部进行操作困难极大。需要说明的是，目前的管沟宽度在设计时受限，既要保证管道的安装和检修，又要避开住宅的结构剪力墙，管沟宽一般在0、6～0、8m，这就造成了相当部分工程在后期清通和维修时，需花费大量的时间和财力。
结束语
综上对比，笔者建议：若工程中采用设置1、0～1、6m的覆土层并做管沟解决排水管道的敷设问题，不如在前期方案阶段要求建筑专业结合总体情况将人防地下室顶板至1层地面的管道层高度，在满足结构部分剪力墙抗剪要求的情况下，控制在1、8m左右，即设置管道层。虽然方案2比方案1施工工期略长，但考虑到后期投入使用后的诸多便利，推荐采用方案2。
参考文献
[1]李秋琳、人防地下室设计分析[J]、山西建筑，2007（6）、