篮球励志名言范例(3篇)
篮球励志名言范文
关键词:中学生篮球比赛;组织;管理
中图分类号:G841文献标识码:A文章编号:1009-8631(2012)08-0043-01
前言
篮球运动是一项集体项目,需要组织部门、教练员、裁判员和运动员的参与。基层的篮球比赛组织与管理集中在赛前、赛中和赛后。对基层中学生篮球比赛组织与管理不仅要合理、科学,还要认真分析影响比赛的诸多因素,努力在球队内部营造一种和谐、公平的管理氛围。以提高参赛队的自觉性和积极性。
1比赛前的组织与管理
赛前组织与管理工作是制定比赛和实施计划的过程。它是从发出比赛通知到比赛开始时为止,主要包括建立组织机构,制定比赛策划和规程,比赛编排方法和实施方案,编印和设计秩序册,裁判员的选配和培训,准备场地器材,领队、教练员和裁判员联席会。
1.1建立组织机构。尽管是基层的比赛,无论参赛队伍多少、水平高低及时间长短,都需要建立多种工作部门共同协调配合。首先建立组织委员会(简称组委会),是比赛的最高领导机构,对比赛全程起组织领导作用。主委会是由主任、副主任和若干委员组成。其次,建立主委会属下的组织机构,通常设置秘书、竞赛、后勤等。最后,仲裁委员会的建立,一般由主委会成员和竞赛部门负责人。
1.2制定比赛策划和规程。基层中学生篮球比赛要有精心的计划。竞赛规程是比赛的基本文件,同时也是组织者、参赛人员、裁判员进行工作的依据,具体内容有比赛日期和地点、参赛资格、报名办法,竞赛办法、竞赛规则,名次与奖励、比赛服装,抽签日期、地点和注意事项等。
1.3比赛编排方法和实施方案。考虑到基础篮球比赛的实际情况,在选择比赛编排时尽量用时少,能客观、公平的把比赛编排完。比赛采用循环制比赛,第一阶段采用分组循环,第二阶段用交叉赛。特别是在编排时,要考虑到参赛队的实力及比赛的观赏性,贯彻参赛队之间机会均等、公平竞争原则。
1.4编印和设计秩序册和积分表。篮球比赛秩序册是篮球比赛的日程、轮次、有关规定等内容的小册子,是所有参赛队员必需遵循的规定性文件。包括的主要内容有秩序册封面、开闭幕式程序及场地图、篮球竞赛规程、竞赛组织机构名单、裁判员名单、总日程表、竞赛日程表、代表队名单、积分表等。为了保证比赛的顺利进行,端正赛场风气,认真学习《运动员守则》、《教练员守则》、《裁判员守则》等文件。
1.5裁判员的选配和培训。裁判员是比赛“法官”,为比赛服务。基层比赛的裁判员主要来源于中小学学校的体育教师。选好后要加以培训是必要的。培训的主要内容有:最新篮球规则和裁判法的学习,统一判罚尺度,参加临场实习(裁判员之间的配合、记录台人员对比赛器材的熟悉),体能训练等。
1.6场地器材准备。篮球场地、器材是比赛的硬件。主要有比赛场地、赛球、记录表、笔、三音哨、24秒计时器、比赛计时器、秒表、个人犯规标志牌、全队犯规标志牌、交替拥有、记分牌、锣等。如果还是没有足够的器材,可以简易制作。例如,全队犯规标志牌用小红旗或红纸加工成小红旗;24秒计时器用秒表;个人犯规标志牌用硬纸板代替等。
1.7领队、教练员、裁判员联席会。赛前的领队、教练员联席会是为赛中的组织纪律做好准备,也是领队、教练员、裁判员之间提出意见和建议的好时机。会议内容主要包括:对球队席的管理,故意打架、罢赛的处理办法等注意事项。强调各领队、教练员抓好参赛人员的安全问题及办理好相应的人身保险。
2比赛过程中的组织与管理
2.1比赛活动的组织与管理。比赛活动要根据比赛的日程,安排好裁判员和相关工作人员,保证使每一场比赛都能按时进行,不能因个人原因或器材设备的故障而使比赛延误、停顿、脱节。一切都要按照篮球规则和法规来管理比赛,建立良好的比赛秩序,确保每一个参赛队能够在平等的条件下比赛。
2.1.1裁判工作组织与管理。比赛的管理,关键在于裁判工作。裁判员公正、公平和敬业精神体现了比赛的严肃性,鸣哨的准确程度体现判罚的权威性,执法尺度影响着参赛队的发挥,判罚时的个人行为会影响运动员、观众的情绪。杜绝“本位主义”、“私下交易”等不良裁判作风。
2.1.2运动员组织与管理。运动员是比赛的核心,建议采用分级管理办法。即提出统一要求和具体规定。领队和教练员负责全队运动员的管理。通过严格,切实有效的管理,使各队自觉做到公平竞赛,服从裁判,尊重对手,团结拼搏,文明礼貌,保持良好的比赛状态,创造优异的成绩。另外,赛中出现的“黑哨”或影响比赛正常进行的突发事件有充分的估计。竞赛、仲裁甚至安保部门都要相应的准备。
2.2非比赛活动的组织与管理。组织与管理赛事服务工作,做好赛后的新闻宣传,抓好对场地器材的检查、保养和维修。保障运动员受伤后的医疗、裁判员、教练员的安全。加强观众的组织管理既是保持让比赛顺利进行的必要措施,又是充分发挥比赛积极功能的客观要求。杜绝辱骂裁判、扔东西砸裁判员的不文明行为等。
3比赛后的组织与管理
3.1比赛工作总结。赛后总结是进行各自的总结,发现问题,总结经验教训,特别是作为组委会应总结出有指导性的结论。在赛后总结工作时,切忌流于形式,要坚持实事求是,坚持运用一分为二的观点进行分析并给予评价,使总结真正成为指导今后工作的宝贵借鉴。主要包括比赛概况、评优、主要成绩、工作经验、缺点教训,改进意见,新闻宣传等。
3.2闭幕式。闭幕式主要是宣布竞赛名次和发奖。包括时间、地点、闭幕式程序。特别是在运动员入场参加闭幕时的入场顺序很重要,否则会影响参赛队人员的情绪,可以借鉴大型比赛入场顺序方法,例如,按各学校第一个字的英文顺序排列。也可以根据基层的具体情况而定。
4小结
基层篮球比赛作为一项活动,需要精心地策划、组织与管理。首先要做好人的管理,调动人的积极性,才会办得有水平有特色,同时也需要宣传推动、精神鼓励、纪律约束和物质保证。从而为教练员、裁判员、运动员之间提供一个交流的平台,推广先进的技、战术和科学的训练方法。其中,组织机构、教练员、裁判员对比赛的管理起着关键作用。通过实战和经验证明,只有遵循科学管理的基本原则,把握好比赛的外部环境和内部条件,才能提高中学篮球运动队比赛管理的质量。
参考文献:
[1]左庆生.体育管理学[M].北京:北京师范大学出版社,2010.2.
[2]中国篮球协会审定.篮球规则[M].北京:光明日报出版社,2010.10.
[3]中国篮球协会审定.篮球裁判员手册[M].北京:光明日报出版社,2009.4.
篮球励志名言范文
“蝙蝠侠”巴蒂尔在继武贾西奇、阿泰斯特、基德之后,为匹克军团赢得了四连冠的荣誉。“穿匹克,得冠军”;匹克的“冠军定律”连续四年得到应验。作为中国运动品牌匹克的代言人和PEAKTEAM中的一员,这让“2012匹克NBA球星中国行”备受期待。
巴蒂尔与帕特森、尤德里、赖特四名球星开启2012匹克NBA球星中国行第一季。在9月初,“创意扣篮王”麦基、“神鸟”兰德里、“白人扣将”巴丁格、“小曼巴”古德洛克等4位球星也将集体来到中国与球迷见面,开启中国行的第二季热潮。这支PEAKTEAM以北京为起点,奔赴上海、沈阳、杭州、南京、太原、南昌等20多个大中城市与球迷亲密互动,与广大篮球爱好者共享NBA篮球文化盛宴。
在會上,总冠军巴蒂尔亲自揭开了“巴蒂尔七代战靴”的面纱。七代战靴做了更加优质的改良,匹克产品以技术实力、优良品质、及科学设计,帮助球员减少运动伤害,提升运动技能,延长运动生命。同时,匹克了《2011匹克企业社會责任报告》,匹克履行了冠军巴蒂尔在总决赛期间命中一个三分球就送三十双运动鞋给贫困儿童的承诺,更在现场追加至3000双,巴蒂尔现场亲自把带着冠军荣誉的运动鞋送到中华儿慈會“给孩子送双运动鞋”公益项目负责人手中。
篮球励志名言范文篇3
【关键词】篮球队;优良作风;培养
【abstract】havegoodteamstyleisabasketballteamspiritsupportandsoul.Howtocultivategoodstyleismiddleschoolstudentsbasketballteamcoachesandathleteseachmustbefurtherdiscussedandsolvetheproblem.Thispaperputsforwardsomesuggestiononcultivatinghighschoolbasketballteamgoodstyleofmainapproachesarethreeaspects,thatis,fosterteamgoodthoughtquality,fosterteambetweengoodinterpersonalrelationship,createharmoniousteamatmosphere.Forthebasketballteamtobuildandtraintoprovidecorrespondingreference.
【keywords】basketballteam;Goodstyle;training
中图分类号:G841文献标识码:A文章编号:
篮球运动是一项将团队和个人紧密结合在一起的集体运动项目。在现在的高水平篮球比赛中,各队员之间除了比技术、战术及队员的身体、心里素质外,更关键的是要拥有一支作风硬朗球队。然而,在中学生的篮球比赛中,球队的作风问题不容乐观。队员们精神涣散、默契缺乏、队员之间关系冷漠等问题屡见不鲜。因此,如何培养学生篮球队优良作风是丞待解决的问题。
1培养中学生篮球队优良作风的意义
1.1培养中学生篮球队优良作风的重要性
运动员的体能、技术等物质实力是篮球团队综合制胜力的基础,但运动员的思想境界、意志、作风的作用也不可忽视。在对抗激烈、实力相当的比赛中,运动员的精神力量往往成为制胜的关键。没有良好的体能和技能,就失去了与对手竞争的基本实力,而没有适宜的心理状态和强大的精神动力,就会使体能和技能的正常发挥失去保障。拥有良好的球队作风是一支篮球队良性发展的精神支柱和灵魂。它标志着队员之间的信念、观念、目标、价值追求、道德品质、意志品质等方面达到一种融洽的状态。球员在训练和比赛中,为了一个目标在进行奋斗,相互之间给予鼓励,相互信任,技战术自然变得流畅,上进心会越来越足,成绩就会越来越好。相反,如果一支球队没有良好的作风,不是为一种渴望去奋斗,队员之间没有默契,训练和比赛质量必会每况日下,一蹶不振。为此,培养和形成篮球队优良作风是提高运动队综合制胜力的一个重要方面。
1.2培养中学生篮球队优良作风的必要性
“夺标育人”是我国运动员成才发展的总体目标。而“育人”是运动员培养的根本任务,也是更好地实现“夺标”计划的基础。篮球运动是在中学生开展最为广泛的体育运动项目之一,深受广大中学生的欢迎,成为本校篮球队员也是很多喜欢篮球的中学生向往的事情。但是,中学篮球队的队员们是一群充满朝气,思想活跃但又尚未成熟的学生运动员,他们既要学习,又要训练和比赛,特殊的学习、生活、训练环境和他们肩负着的任务,决定了他们既不同于一般普通学生又有别于专业队的队员。对此,在平时训练和比赛中,教练员积极的加强队员的思想教育,督促他们在自己的行为习惯和言行举止上的文明,比通常老师和家长进行教育更为有效。所以,培养中学生篮球队优良作风是育人的关键时期和有效手段。
2培养中学生篮球队优良作风的途径
2.1培养队员良好的思想品质
“十年树木,百年树人”。人才的培养是一项综合性、科学性、系统性、长期艰巨性的复杂工程。开展篮球队的训练工作要切实抓好学生运动员的政治教育,塑造学生的良好思想品质,坚持防止和纠正只重视运动技术训练,放松思想品德教育。做好一名中学生篮球运动员之前,首先要做一名学生,做好一名好学生的前提是做好一个人。让他们在思想上懂得怎样做人,在言行上弄清楚如何做人,在目标上明确人生方向,从而增强自立、自尊、自信、自制能力,养成勤奋、诚实、遵纪守法的好人,从品质先做于社会的合格有用人才。
首先,了解每个队员的心理特点和变化规律,因材施教是开展思想品质教育的前提。如对思维活跃、反应灵敏、活泼开朗、爱说好动的队员要培养自控能力;对调皮、专横、大大咧咧的孩子要培养自我意识等。这就要求教练员在平时学习、生活、训练中时刻关注队员的心理动态,可以通过其他队员、班主任、任课教师等方面了解相关情况。另外,提高教练员自身素质和道德修养,以身作则是保证。教练员在运动员心目中享有极高的威望、感染力、号召力和支配力。平时教练员要注意自己的言行举止,生活作风,这将潜移默化的对队员们产生影响。
2.2培养队员之间良好的人际关系
人际关系是指人们在社会交往中形成的人与人之间的相互作用和相互影响,是人与人在相互交往的过程中形成的心理关系。[1]在社会生活中,一个人不可能脱离他人而独立存在,总是要与他人建立一定的人际关系。在篮球队中,建立内部关系对于球队每个人来说都是重要的。队员互相协助,关系融洽,密切合作,彼此为对方提供有利的条件,建立起良好的人际关系,必然有助于群体目标的顺利实现,从而使团体的凝聚力提高。在挫折与困难面前,能得到队友的安慰与鼓励,增强对团队的归属感,同时也会加强团队的凝聚力。